МЫ ПАТРИОТЫ?! Выполнили ученицы 7Б класса Белякова Арина Ресенчук Марина Руководитель: Камышникова Ольга Александровна Гипотеза и цель работы Гипотеза: все граждане нашего государства любят свою страну и считают себя патриотами. Цель: выяснить некоторые особенности патриотического самосознания. 2 Задачи 1. Определить, что такое патриотизм, кто такие патриоты. 2. Изучить наиболее важные аспекты. 3. Составить вопросы для социологического опроса. 4. Провести опрос. 5. Проанализировать полученные данные. 6. Сделать выводы. 3 Что такое патриотизм? Патриотизм (греч. - земляк, соотечественник; любовь к родине) - глубокое чувство любви к родине, готовность служить ей, укреплять и защищать её. Патриот - личность, подчиняющая свою жизнь интересам отечества. 4 Аспекты «ПАТРИОТИЗМА» 1. Уважение к прошлому своей страны 2. Участие граждан в голосовании Кто-то из мудрых сказал: "Там, где предается забвению культурное и историческое прошлое страны, неизменно начинается нравственное разложение нации". Участие в голосовании – это активное участие в жизни своей страны, ощущение себя её неотъемлемой частью. 5 3.Служба в армии Армия во все времена находилась в центре внимания российского общества. Армия является школой мужества, профессиональной подготовки для каждого мужчины, институтом воспитания патриотов. 4.Толерантность в национальном вопросе Патриотизм - это постоянная работа ума и души, любовь и уважение к старшим, каждодневные усилия во имя того, чтобы наша общая родина - Россия становилась могущественнее и краше, чтобы граждане Российской Федерации независимо от их национальности жили лучше и верили в будущее своих детей и внуков. 6 5. Поддержка отечественного производителя Делая выбор в пользу российской продукции, мы тем самым осуществляем не только поддержку, но и оказываем доверие производителю, даём ему шанс догнать и перегнать своего конкурента в своей отрасли. А развитие всех отраслевых структур делает государство сильнейшей и мощной державой. 6. Вера в возрождение России как сильной державы Молодёжь ратует за возрождение России как сильной державы, а также за экономическую и финансовую стабилизацию в России. А для возрождения России необходимо только трудиться. Много и благостно. 7 7. Проблема новых поколений • Нынешние дети растут в эпоху, отличающуюся от времени их родителей: другие ценности, идеалы, правила. • Как бы ни менялось общество, следует воспитывать у детей любовь к своей стране, своему городу. • Патриотическое воспитание начинается с атмосферы в которой находится ребёнок в родной семье, в детском саду, на любимой улице, именно тогда закладывается фундамент на котором будет вырастать более сложное образование - чувство любви к своему отечеству. 8 Основы в педагогике Воспитанию нравственных чувств в истории педагогики всегда уделялось большое внимание. Виссарион Григорьевич Белинский, Константин Дмитриевич Ушинский, Николай Александрович Добролюбов считали, что воспитание в ребёнке гражданина своей Родины неотделимо от воспитания в нём гуманных чувств: доброты, справедливости, способности противостоять лжи и жестокости. Василий Александрович Сухомлинский считал, что с малых лет важно, воспитывая чувства, учить ребёнка соразмерять собственные желания с интересами других. 9 Рекомендации взрослым Необходимо помочь ребёнку приобрести эмоциональный опыт, так как испытание чувства жалости к другому человеку, радость от хорошего поступка, гордость за своих родителей, восхищение от соприкосновения с подвигом. Важно обращать внимание ребёнка на красоту родного города. Во время прогулки полезно рассказывать малышу о том какие здания и учреждения находятся по пути маршрута – магазины, почта, библиотека и т. д. Вместе с ребёнком необходимо принимать участие по благоустройству и озеленению двора. Очень полезно читать ребёнку книги о Родине, её героях, о традициях, культуре своего народа. 10 Результаты опроса Всего опрошено: • 6 классы – 79 человек. • 7 классы – 45 человек. • 8 классы – 33 человека. • 9 классы – 85 человек. • 10 класс – 24 человека. • 11 класс – 17 человек. • Учителя – 13 человек. Итого: 296 человек. 11 Вопрос №1: «Как вы понимаете термин патриотизм?» Популярные ответы: любовь к Родине; защита Родины; уважение и преданность к Родине; вера в Родину. «Интересные» ответы: безумная любовь к Родине; гордость к чему или кому-нибудь; не знаю; любовь к своему народу. 12 Вопрос №2: «Считаете ли вы себя патриотом?» 80 67 70 60 59 50 Да Нет 40 31 30 20 10 26 16 14 14 8 16 15 13 8 1 0 6 классы 7 классы 8 классы 9 классы 10 класс 11 класс Учителя 13 Вопрос №3: «Согласны ли вы с пословицами?»: 1. Человек без Родины - что земля без семени. 2. Жить – Родине служить. 3. Где родился, там и пригодился. 4. Родина – мать, умей за нее постоять. 14 Пословица №1: Человек без Родины - что земля без семени 77 80 70 69 60 50 Да Нет 37 40 27 30 20 20 10 15 14 6 6 13 8 4 3 0 0 6 классы 7 классы 8 классы 9 классы 10 класс 11 класс Учителя 15 Пословица №2: Жить – Родине служить 70 68 60 54 50 40 35 Да Нет 31 30 26 17 20 10 9 8 7 8 11 11 6 2 0 6 классы 7 классы 8 классы 9 классы 10 класс 11 класс Учителя 16 Пословица №3: Где родился, там и пригодился 60 54 53 50 40 32 Да Нет 28 30 23 20 20 15 16 13 13 10 10 6 7 0 0 6 классы 7 классы 8 классы 9 классы 10 класс 11 класс Учителя 17 Пословица №4: Родина – мать, умей за нее постоять 79 80 70 69 60 50 40 Да Нет 40 30 30 20 20 10 15 5 3 3 6 4 13 2 0 0 6 классы 7 классы 8 классы 9 классы 10 класс 11 класс Учителя 18 Вопрос №4: «Хотели бы вы жить в другой стране или городе?» 106 190 Да Нет • Самые популярные иностранные государства для жизни: Германия, США, Чехия, Франция, Англия. • Самые популярные города России для жизни: Санкт-Петербург, Москва, Казань. 19 Вопрос №5: «Причины вашего выбора?»: Климат 45 62 75 64 Высокооплачиваемая работа (перспектива) Природа Родственники 79 Высокий уровень жизни 20 Вопрос №6: «Что бы вы хотели улучшить в своём городе?» o o o o o o Наиболее часто встречающиеся мнения: экологию, чистоту города, дороги, условия жизни, увеличить заработную плату, улучшение школ. Интересные мнения: o всё, o вернуть СССР, o бесплатный WI-FI, o изменить природу и климат, o бесплатные покупки, o ничего. 21 Вопрос №7: «Знаете ли вы, что на территории Омской области есть?»: Ачаирский монастырь «Баттаково» 62 94 148 Да Нет 220 Да Нет Деревня Окунёво 108 165 Да Нет 22 Вопрос №8: «Хотели бы вы побывать там?» всего ответило да – 190 человек; всего ответило нет – 107 человек. 107 190 Да Нет 23 Выводы: 1. Из 296 опрошенных считают себя патриотами 227 человек, а не считают – 61 человек. 2. При этом жить в другой стране желают 106 человек, а в другом городе России 84 человека. 3. Главными причинами являются: o природа; o высокооплачиваемая работа; o родственники и высокий уровень жизни. 4. 107 человек не желают побывать в красивейших местах нашей области, при том, что главной причиной переехать является красота природы. 24 Заключение Надеемся, что результаты наших исследований заставят задуматься о том, как важно любить свою страну, быть её частью и принимать участие в её становлении сильной и мощной державой! 25 Спасибо за внимание!