АНКЕТА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ?» Выборку анкетирования составило: 30 респондентов КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ? Коммуникабельным-8 рес.-26% Разносторонним-5 рес.-17% Владеющим психолого-педагогическими знаниями-5 рес.-17% Оптимистом- 3 рес.-10% Креативным- 9 рес.-30% КАКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЫ СЧИТАЕТЕ НАИБОЛЕЕ АКТУАЛЬНЫМИ? Инновационные технологии- 15 рес. -50% Личностно-ориентированные тех.- 7 рес.-23% Технологии ориентированные на игру-6 рес.-20% Гуманно-личностные технологии-2 рес.-7% КАКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА И ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА ВЫ СЧИТАЕТЕ ОПРЕДЕЛЯЮЩИМИ ДЛЯ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА? Внимательность- 5 рес.-17% Умение преодолевать трудности- 2 рес.- 7% Умение работать с родителями-10 рес.-33% Требовательность-7 рес.- 23% Граммотность- 6 рес.- 20% НА КАКИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОЛЖЕН БОЛЬШЕ ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ ПЕДАГОГ? Игровая деятельность – 10 рес.- 33% Коммуникативная деятельность- 5 рес.-17% Воспитательная деятельность- 9 рес.- 30% Позновательно-исследовательская деятельность- 6 рес.- 20% КАКИЕ ВИДЫ НАКАЗАНИЯ МОЖЕТ ПРИМЕНЯТЬ СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ? Сделать замечание- 17 рес.- 57% Беседа с ребенком- 13 рес.-43% КАК СОЗДАТЬ В ГРУППЕ АТМОСФЕРУ, СПОСОБСТВУЮЩУЮ ФОРМИРОВАНИЮ ДОБРЫХ ЧУВСТВ? Чтение художественной литературы- 17 рес.-57% Беседы на темы дружелюбия- 5 рес.-17% Равноправие- 8 рес.-26% КАКИМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ ДОЛЖЕН ОПЕРИРОВАТЬ СОВРЕМЕННЫЙ ПЕДАГОГ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ? Сотрудничество – 30 рес.- 100% ДОЛЖЕН ЛИ РАСПОЛАГАТЬ К СЕБЕ ПЕДАГОГ МАНЕРОЙ ПОВЕДЕНИЯ, ВНЕШНИМ ВИДОМ? Согласны с высказыванием – 27 реп.-90% Воздержались – 3 рес.- 10% ВЫВОД: По данным проведенного мониторинга можно сделать следующие выводы: педагоги детского сада «Снегурочка» знают и применяют технологии при воспитании детей, умеют работать с детьми, создают в группе доброжелательную атмосферу.