Итоги реализации Концепции развития математического образования в городе Когалыме 2013-2014 учебный год Задача Концепции развития математического образования Выполнение задачи в школах города Когалыма В 6 общеобразовательных школах организовано изучение Модернизация учебного предмета «Математика» на: содержания учебных повышенном уровне (расширение содержания основного общего программ образования) – 6 классов и 3 группы, всего 176 чел.; математического профильном уровне (среднее общее образование) – 5 классов и 8 образования на всех групп с охватом 228 человек уровнях (с обеспечением углубленном уровне (основное общее и среднее общее их преемственности) образование) – 6 классов и 1 группа с охватом 142 чел. исходя из потребностей Всего программами повышенного, профильного и углубленного уровня изучения математики охвачено 546 (13,4%) учащихся 5 – обучающихся и 11 классов. потребностей общества во В рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения в всеобщей 9-11 классах велись 46 курсов по выбору и элективных курсов с математической общим охватом 552 (35,6%) учащихся. грамотности, в В МАОУ «Средняя школа №8» реализуется педагогический проект «Пять шагов к непрерывному математическому специалистах различного образованию» через: профиля и уровня создание программ углубленного изучения математики с 5 класса; математической внедрение курса «Наглядная геометрия 5-6 кл.»; подготовки. реализацию в учебной деятельности «задачного подхода»; обучение учащихся умению формулировать гипотезу; расширение диапазона участия детей в различных интеллектуальных соревнованиях математической направленности. Обеспечение отсутствия пробелов в базовых знаниях для каждого обучающегося, формирование у участников образовательных отношений установки «нет неспособных к математике детей», обеспечение уверенности в честной и адекватной задачам образования государственной итоговой аттестации. Осуществлялся мониторинг уровня освоения учащимися 1 – 11 классов образовательных программ учебного предмета «Математика». По итогам 2013 – 2014 учебного года: в 1 – 6 классах общая успеваемость составила 100%, качественная успеваемость – 66%; в 7 – 11 классах по алгебре (алгебре и началам анализа) общая успеваемость – 99,6%, качественная успеваемость – 46,1%; по геометрии общая успеваемость составила 99,8%, качественная успеваемость – 46,2%. В общеобразовательных организациях в течение всего учебного года организована индивидуальная работа с учащимися, имеющими низкий уровень мотивации к обучению и пробелы в изучении курса математики. Проводится постоянная работа с учащимися по подготовке к государственной итоговой аттестации по математике через: индивидуальную и групповую работу с учащимися в общеобразовательных организациях; организацию работы учащихся на уроках и внеурочное время с заданиями из открытых банков заданий; проведение обучающих семинаров-практикумов для учителей математики по подготовке к ГИА; систему пробных экзаменов. В 2014 году ЕГЭ по математике успешно сдали 100% выпускников со средним баллом 43,1, что выше окружного значения (42,4 б). ОГЭ по математике сдали 100% выпускников, с качественной успеваемостью 35,6% и средним оценочным баллом 3,46. С 2011 года учащиеся, учителя и администрация МАОУ «Средняя школа №8» принимали участие в международных сопоставительных исследованиях качества общего образования: TIMSS, PISA. Предоставление учителям инструментов диагностики (в том числе автоматизированной) и преодоления индивидуальных трудностей. Для преодоления индивидуальных трудностей педагогов проведен методический семинар «Изучение педагогических, теоретических и практических аспектов проблемы ЕГЭ». (МБОУ «СОШ №10») С ноября 2013 года по апрель 2014 года проведено 9 занятий с учителями математики постоянно действующего математического всеобуча «В помощь учителю математики по подготовке к ГИА». В школах города 27 кабинетов математики. Обеспечение наличия По итогам аттестации кабинетов в марте 2014 года 22 (81,5%) общедоступных аттестованы на высшую категорию. Кабинеты оснащены информационных компьютерной техникой, современными техническими средствами, ресурсов, необходимых содержат большую базу электронных обучающих ресурсов. для реализации учебных Во всех общеобразовательных организациях имеется доступ к сети программ Интернет со скоростью не ниже 8 МБ/сек. Во всех школах имеется математического локальная сеть, объединяющая активных пользователей из числа образования, в том числе в администраторов и педагогов. Обеспечивается доступ участников образовательного процесса к цифровым образовательным ресурсам, электронном формате, курсам дистанционного обучения, сетевым образовательным инструментов проектам, оказывается регулярная консультационно-техническая деятельности поддержка педагогов. Организован доступ к базе электронных обучающихся и педагогов, образовательных ресурсов применение современных технологий образовательного процесса. Повышение качества работы В сентябре 2013 года прошли экспертизу 9 новых авторских курсов по выбору и элективных курсов по математике. преподавателей математики, Задача повышения качества работы учителя математики • усиление механизмов их решалась через проведение городских методических семинаров: материальной и социальной семинар «Постановка и решение учебной задачи как средство поддержки, • обеспечение им возможности реализации системно-деятельностного подхода» (МАОУ «Средняя школа №8»); обращаться к лучшим семинар «Система работы МО по формированию универсальных образцам российского и учебных действий у учащихся» (МБОУ «СОШ №1») ; мирового математического семинар «Типология уроков в технологии системнообразования, достижениям деятельностного подхода» (МБОУ «Средняя школа №6»); педагогической науки и семинар «Самоанализ урока в контексте требований ФГОС современным образовательным ООО» (МБОУ «СОШ №7») . технологиям, В городе Когалыме функционирует городское педагогическое • создание и реализация ими сообщество (ГПС) учителей математики и информатики, в собственных педагогических рамках деятельности которого представляется опыт лучших подходов и авторских учителей математики города. На странице ГПС официального программ. сайта МАУ «ММЦ г. Когалыма» размещаются методические рекомендации, разработки, статьи и др. учителей математики. За значительные успехи в обучении и воспитании, практическую Поддержка лидеров подготовку учащихся, внедрение в образовательный и математического образования воспитательный процессы новых технологий, форм и методов (организаций и отдельных обучения в 2013-2014 учебном году 9 учителей математики были педагогов и ученых, а также отмечены отраслевыми наградами различного уровня. структур, формирующихся вокруг лидеров), выявление новых активных лидеров. Присвоено почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации» Лиц Людмила Юрьевна, учитель математики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 6» Почетной грамотой Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры – Тетуева Гульбахар Эскандеровна, учитель математики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3»; Вичканова Наталья Петровна, учитель математики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 5»; Мельник Галина Ивановна , Райкова Лидия Викторовна – учителя математики Муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8 с углубленным изучением отдельных предметов» Благодарственным письмом Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры Сергеева Оксана Владимировна, учитель математики Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 7»; Герасимова Ирина Викторовна, Егорова Людмила Шаяхметовна -учителя математики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3» Почетной грамотой Тюменской областной Думы Тетуева Гульбахар Эскандеровна, учитель математики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3» Грант Администрации города Когалыма в номинации «Лучший учитель образовательной организации» Лиц Людмила Юрьевна, учитель математики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 6» Грант компании «СИБУРТюменьгаз» Райкова Лидия Викторовна – учитель математики Муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8 с углубленным изучением отдельных предметов» Награждены Почетной грамотой управления образования Администрации города Когалыма : Черевичник Светлана Григорьевна, Шакирьянова Ямиля Хусаиновна, Куркович Лариса Федоровна, Рустамова Раисат Мусаевна -учителя математики Муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8 с углубленным изучением отдельных предметов» Хайруллина Лейсан Айратовна, учитель математики муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 6» Обеспечение обучающимся, имеющим высокую мотивацию и проявляющим выдающиеся математические способности, всех условий для развития и применения этих способностей. Организация работы физико-математического направления в рамках осенних интеллектуальных сборов для учащихся 9-11 классов в ноябре 2013 года. Охват составил 21 чел. Организация школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по математике. Охват школьным этапом составил 879 чел. (21% от общего количества учащихся 5-11 классов). В муниципальном этапе приняли участие 106 учащихся 7 – 11 классов. В региональном этапе приняли участие 4 человека, из них один участник занял 2 место. Организация работы секций «Математика и ее практическое применение» в рамках городской конференции младших школьников «Открытие». В работе секции приняли участие 12 учащихся 5 – 6 классов, представивших 8 работ. Организация работы секций «Математика» в рамках городской научноисследовательской конференции старшеклассников «Шаг в будущее». В работе секции приняли участие 7 учащихся 7 – 11 классов, представивших 6 работ. Участие в Х окружном физико-математическом турнире - 9 чел. Участие группы учащихся МАОУ «Средняя школа №8» (5 человек) в подготовке к всероссийской олимпиаде школьников по математике в г.Москве с сентября 2013г. по ноябрь 2013г. «Путь к Олимпу». Участие в различных дистанционных и заочных олимпиадах, чемпионатах по математике. Количество участников увеличилось на 28% в сравнении с прошлыми годами. Задача Концепции математического образования Проведенные мероприятия В общеобразовательных школах: Популяризация математических знаний и организована внеурочная деятельность математической направленности по различным дополнительным образовательным программам (кружки, группы математического внеурочной деятельности в 1-3 классах) с общим охватом 2392 учащихся 1 – 11 образования. классов; проводятся различные творческие конкурсы, направленные на развитие математической грамотности и математической культуры. Охват данными мероприятиями составил свыше 4800 учащихся. На базе МАОУ «Средняя школа №8» реализуется педагогический проект «Живая геометрия». Цель проекта: создание оптимальных условий для развития индивидуальных интеллектуальных, творческих, социальных способностей учащихся школы; для стимулирования творческой деятельности и удовлетворения потребности учителей математики в продуктивном самовыражении. Основные мероприятия проекта: учебно-познавательная конференция (представление групповых учебных проектов) по теме «Великие люди и их великие теоремы» учебно-познавательная конференция «Мир золотого сечения» (защита и представление групповых учебных проектов). общешкольная конференция «Исследуем мир – познаем себя» (защита решения проектной задачи «Исследуем и конструируем мир своими руками»); защита индивидуальных исследовательских проектов по следующим тематическим направлениям: «Мир окружностей», «Тайны геометрических измерений», «Геометрия чисел». Охват исследовательской и проектной деятельностью в рамках проекта составил 135 учащихся 5-11 классов школы.