Практическая работа Составление комплексной сравнительной

К практической работе
«Составление комплексной сравнительной
характеристики двух океанов»
Учитель: Абрамова И.А.
Девиз урока:
«Не бойся, что не
знаешь, бойся,
что не
научишься».
Китайская мудрость.
Тема урока:
«Составление комплексной
сравнительной характеристики
двух океанов».
ЦЕЛЬ УРОКА: ЗАКРЕПИТЬ ПОЛУЧЕННЫЕ
НА ПРЕДЫДУЩИХ УРОКАХ УМЕНИЯ
ДАВАТЬ КОМПЛЕКСНУЮ СРАВНИТЕЛЬНУЮ
ХАРАКТЕРИСТИКУ ДВУХ ОКЕАНОВ.
Географическая загадка
__________________________океан
Площадь океана – 76,17 млн км²
Максимальная глубина –7729 м
(Зондский желоб)
Количество морей –11
Самые большие моря –
Аравийское, Красное
Самый большой залив –
Бенгальский
Самые большие острова и группы
островов – Мадагаскар, ШриЛанка
Самые мощные течения – Южное
пассатное, Муссонное (теплые);
Западных ветров, Сомалийское
(холодные)
_____________________________океан
Площадь океана – 91,6 млн. км²
Максимальная глубина –8742 м (жёлоб
Пуэрто-Рико).
Количество морей – 16
Самые большие моря – Саргассовое
море, Карибское море, Средиземное
море
Самый большой залив – Мексиканский
залив
Самые большие острова и группы
островов – Великобритания,
Исландия, Ирландия
Самые мощные течения - Гольфстрим,
Бразильское, Северное Пассатное,
Южное Пассатное (теплые);
Бенгальское, Лабрадорское,
Канарское, Западных Ветров
(холодные ).