Воспитатель старшей группы Малинка Сташкевич О.О. Духовное воспитание детей лежит в основе любых поступков человека, формирует облик его личности, определяет его систему ценностей и характер. Сегодня на ребенка с самого рождения обрушивается огромный массив информации: СМИ, школа, детский сад, кино, интернет — все это скорее способствует размыванию нравственных норм и заставляет нас очень серьезно задуматься над проблемой эффективного нравственного воспитания собственного малыша. Формирование нравственно-волевой сферы – важное условие всестороннего воспитания личности ребенка. От того как, будет воспитан дошкольник в нравственно-волевом отношении, зависит не только его успешное обучение в школе, но и формирование жизненной позиции. Недооценка важности воспитания волевых качеств с ранних лет приводит к установлению неправильных взаимоотношений взрослых и детей, к излишней опеке последних, что может стать причиной лени, несамостоятельности детей, неуверенности в своих силах, низкой самооценки, иждивенчества и эгоизма. Известно стремление младших дошкольников к самостоятельности. Оно приобретает нравственный смысл в деятельности, в которой малыш проявляет свое отношение к окружающим. Это не только выполнение отдельных поручений взрослых, но и его деятельность по самообслуживанию. Из книг ребенок черпает все самое важное, что позволяет ему понять где зло, а где добро. Не секрет, что многие родители начинают читать детям книжки даже в младенчестве. Ребенок, привыкший проводить время с родителями за чтением книг, навсегда полюбит это занятие. Сказки и рассказы. Сказки, выпускаемые для самых маленьких (от 3 до 6 лет), способствуют постижению малышом разнообразных предметов и явлений. К таким сказкам можно отнести «Маленькую Бабу-Ягу» и «Маленького водяного» О. Пройслера, «Мафина и его веселых друзей» Э. Хоггарта, «Пале один на свете» И.Сиггорда, русские сказки «Терем-теремок», «Варежка», «Курочка-Ряба». Такие писатели, как С.Козлов (Трям! Здравствуйте!), Б.Заходер (Винни-Пух) детские рассказы Л. Толстого«Стыдно хитрить и лгать», «Нехорошо быть злым и вредным» , В.Осеева и многие другие , в своих произведениях дают самые простые уроки нравственности .Все это, как правило, сказочные миниатюры, показывающие, чему стоит подражать, как нужно вести себя, содержащие одну простую, ясную мысль, которую ребенок усваивает тем быстрее, чем больше увлекает его сюжет. Уважаемые родители, читайте детям хорошие, добрые книги. Обсуждайте с малышами прочитанное, учите их доброте. Тогда наш мир станет немного лучше и добрей. Не забывайте «Добрые дети- наша спокойная старость!»