Как научить младшего дошкольника правилам дорожного

Как научить младшего
дошкольника правилам
дорожного движения!
Консультация для родителей
Подготовили: воспитатели МАДОУ №73 г. Старый Оскол
Шагаева Вера Ивановна,
Понаморева Людмила Александровна
Причины детского дорожно –
транспортного травматизма
Не умение наблюдать
Невнимательность
Недостаточный надзор
взрослого за поведением
детей
В младшем дошкольном
возрасте ребёнок должен
усвоить:
1. Кто является участником
дорожного движения.
2. Элементы дороги
(дорога, проезжая часть,
тротуар, обочина,
пешеходный переход,
перекрёсток.
3. Транспортные
средства
(трамвай, автобус,
легковой
автомобиль,
Грузовой
автомобиль,
Мотоцикл,
велосипед)
4. Средства
регулирования
дорожного движения
5. Красный, жёлтый
и зелёный
сигналы светофора
6. Правила
движения по
обочинам и
тротуарам
7. Правила перехода
проезжей части
8.Без взрослых
выходить на дорогу
нельзя
9. Правила посадки,
поведения и высадки
в общественном
транспорте; для чего
служит тротуар (для
движения пешеходов
Как обучить ребёнка ПДД
В детском саду дети изучают правила дорожного
движения. Рассматривают различные дорожные
ситуации и анализируют их.
Знания о транспорте дети закрепляют
во время занятий художественным творчеством
Запомнить дорожные
знаки помогают
настольно-печатные
игры. Использовать
свои знания дети
могут в творческих
играх.
В сюжетно ролевой игре «Путешествие в автобусе»
дети закрепляют правила безопасного поведения
в общественном транспорте.
В игре «Мы шофёры» упражняются в различении
видов транспорта: машины бывают легковые,
грузовые и специальные. Юные водители
стараются не нарушать правил.
Изучать дорожные знаки
мы продолжаем
на прогулке.
Даже на участке детского сада водители
должны двигаться по правилам.
В автогородке дети продолжают знакомятся
с элементами дороги : проезжая часть, тротуар,
обочина, пешеходный переход, перекрёсток.
Уважаемые родители, во время
прогулок с детьми по городу просим
соблюдать следующие рекомендации
При выходе из дома:
Если у подъезда дома возможно движение,
сразу обратите внимание ребёнка, нет ли
приближающегося транспорта.
Если у подъезда стоит транспортное
средство или растут деревья,
приостановите своё движенье
и оглядитесь – нет ли опасности.
При движении по тротуару:
Придерживайтесь правой стороны
Взрослый должен находиться со стороны
проезжей части
Если тротуар находится рядом с дорогой,
родители должны держать ребёнка за руку
Приучайте ребёнка ходить по тротуару,
внимательно наблюдать за выездом машин со
двора
Не приучайте детей выходить
на проезжую часть, санки
везите только по тротуару.
Готовясь перейти дорогу:
Остановитесь, осмотрите проезжую
часть
Развивайте у детей наблюдательность за
дорогой
Учите ребёнка всматриваться в даль,
различать приближающиеся машины
Не стойте с ребёнком на краю тротуара
При переходе проезжей части:
Переходите дорогу по пешеходным переходам
или на перекрёстке
Идите на зелёный сигнал светофора, даже
если нет машин
Выходя на проезжую часть прекращайте
разговоры
Не спешите, не бегите, проходите дорогу
размеренно
Берегите себя и своих
близких и не забывайте,
что самая доходчивая форма
обучения – личный пример!