Открытое интегрированное учебное занятие по физике и математике в группе №313 ГБОУ СПО «Ленинск - Кузнецкий политехнический техникум», «Наладчик аппаратного и программного управления» Подготовили преподаватели: физики - Т.Е.Тарасенко, математики – Е.П.Макрушина 1 Внимание!!! Внимание!!! Срочное сообщение!!! Не позднее сегодняшнего дня выработать и представить правила дорожного движения на базе известного материала по предметам «физика» (раздел «Механика») и «математика». Заведующий отделом безопасности жизнедеятельности и дорожного движения 2 Открытое интегрированное учебное занятие по физике и математике в группе №313 ГБОУ СПО «Ленинск - Кузнецкий политехнический техникум», «Наладчик аппаратного и программного управления» Подготовили преподаватели: физики - Т.Е.Тарасенко, математики – Е.П.Макрушина 3 Проблема Опасность и / или безопасность ДД с позиции знаний физики и математики Внимание!!! Ваша главная задача: Цель создание ПДДзнания с Закрепить по разделу «Механика» и вопросам применением знаний математики: квадратные физики и математики уравнения, графики этих уравнений и площади фигур решением задач 4 Разгадаем кроссворд!!! ДИзучает И Нвзаимодействие А М И тел К (8) А ВНаправленный Е К Тотрезок О Р (6) И Н сохранения ЕКто Р быстрее Ц И Я(7) Явление скорости ответит? Что называется Р А ВприНкотором О Втело Е неСпадает И (10) Е Состояние, движением? В Бывает Ы Ралгебраическое, А Ж Екоторое Н нужно И Е упростить (9) ФЗависимость У Н одной К Цпеременной И Я от другой (7) И Произведение М П У массы Л Ь на С скорость (7) УРавенство, Р А выполняемое В Н Е приНнекоторых И Е значениях «Х» (9) Впереди самооценка!!! 5 2 1 Задание каждой группе Назвать максимально возможное количество физических явлений из раздела «Механика», физических и математических терминов; из перечисленных назвать термины, относящиеся к физике и математике одновременно 3 Вас ждёт самооценка!!! 4 6 Прогулка по родному городу 7 8 Определение значения скорости движения учащихся группы 313 на пути от дома до учебного заведения Игра «Как вы думаете?» КакиеДлина формулы № уч-ся Кол-во Путь, м Время в шагов шага, м используются в физике ипути, с 1 математике? 2 Поместите каждую …… формулу из набора карточек Среднее значение в нужное поле. Скорость, м/с Внимание!!! Самооценка!!! 9 График движения учащегося группы 313 Задача 1,0 Самооценка и оценка группы!!! Не забывайте: впереди ваше 10 20 30 40 важное задание!!! Какой вид движения на участках: 0 – 10 (1 группа); 10 – 30 (2 группа); 30 – 40 (3 группа); 40 – 50 (4 группа) 50 Графически рассчитать путь на участках: 0 -10 (4 группа); 10 -20 (2 группа); 30 – 50 (3 группа); на протяжении всего графика (1 группа) 10 Не забыли задание? Придумать и сформулировать правила дорожного движения с позиции знаний раздела физики «Механика» и математики!!! Оцените свою работу!!! 11 Задача 1 Объясните – почему? Что может произойти? 12 Задача 2 1 Чего? Как были бы записаны значения на знаках в системе СИ и в стандартном виде? ~ 14 м/с 4 2 5 ·10² м 3 7 · 10³ кг ~8 м/с Чего? 8 ·10 ³ кг Что указано на знаке? 13 Задача 3 При переходе следует руководствоваться указанной Дайте математическое определение Вставьте пропущенные слова траекторией ……………………………, чтобы увеличить ……………………… расстояние ……………………………… до приближающихся автомобилей. 14 Задача 4 Перечислите все законы механики и математические термины Оцените свою работу!!! 11 и 111 законы Ньютона; законы сохранения импульса и энергии; векторы и их сложение; произведение 15 Не забыли задание? Придумать и сформулировать правила дорожного движения с позиции знаний раздела физики «Механика» и математики!!! Оцените свою работу!!! 16 хочу и легко могу 17 Спасибо за работу!!! 18