Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное Учреждение «Детский сад №8 «Белоснежка» "Развивающие игры В. В. Воскобовича как средство интеллектуальнотворческого развития детей дошкольного возраста« Подготовила воспитатель Жигулина Г.С. г. Мегион, 2015 год Игра для детей - это способ ориентации в реальном мире, пространстве и времени, способ исследования предметов и людей. Она помогает ребенку раскрепостить свое воображение, овладеть ценностями культуры и выработать определенные навыки. Мы знаем, что игра - это прекрасный метод развивающего обучения. «Игровые педагогические технологии» -это различные педагогические игры, которые имеют четко поставленную цель обучения и соответствующий ей результат. «Развивающие игры помогают стимулировать развитие познавательной сферы и выработку определенных навыков и умений. Очень важно, чтобы игры оставались интересными, оригинальными, предоставляли ребенку возможность творчества, не утрачивали своей привлекательности от игры к игре» В. В. Воскобович Игры с буквами, звуками, слогами и словами • "Складушки", • • • • • • • • • "Теремки Воскобовича" "Конструктор букв" "Тысячеслов" Читайка-1" и "Читайка-2" "Шнур-Малыш« "Шнур-затейник" Эрудит "Ромашка" "Яблонька" "Забавные буквы" «Складушки» «Теремки Воскобовича» Игра «Читайка» Конструктор букв «Шнур-грамотей» Коврограф «Ларчик» «Игровизор» и «Лабиринты слов» Квадраты Воскобовича Схемы конструирования Игра "Фонарики" ГЕОКОНТ Дидактическая игра «Цветочный счет» Новые игры Замечательные игры Воскобовича развивают мышление детей, конструктивные навыки, память, умение ориентироваться и сенсорные способности. Они красочны и занимательны. А песочным столиком мы уже знакомы, только она у нас называется интерактивная доска. Таким образом, развивающие игровые технологии делают учение интересным занятием для ребенка, снимают проблемы мотивационного плана, порождают интерес к приобретаемым знаниям, умениям, навыкам, а значит, помогают в реализации основной цели образовательной деятельности любого педагога – создание условий для полноценного развития воспитанника. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!