Приложение - sh11stav.ru

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
( М И Н О Б РН А У К И РО С С И И )
ПРИКАЗ
№ ______
« ___ »___________ 2013г.
Москва
Об утверждении показателей деятельности образовательной организации,
подлежащей самообследованию
В соответствии с пунктом 3 части 2статьи29Федерального законаот 29 декабря
2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»(Собрание
законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2013, № 19, ст. 2326)
приказываю:
1. Утвердить:
показатели
деятельности
дошкольной
образовательной
организации,
подлежащей самообследованию (приложение № 1);
показатели деятельности общеобразовательной организации, подлежащей
самообследованию (приложение № 2);
показатели деятельности профессиональной образовательной организации,
подлежащей самообследованию (приложение № 3);
показатели деятельности образовательной организации высшего образования,
подлежащей самообследованию(приложение № 4);
показатели деятельности организации дополнительного образований детей,
подлежащей самообследованию (приложение № 5);
показатели деятельности организации дополнительного профессионального
образования, подлежащей самообследованию (приложение № 6).
2. Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2013 года.
Министр
О показателях самообследования - 05
Д.В. Ливанов
Приложение № 1
к приказуМинобрнауки России
от «___»_________ 2013 г. №__
Показатели
деятельности дошкольной образовательной организации,
подлежащей самообследованию
№ п/п
Показатели
1.
Образовательная деятельность
1.1
1.2
1.3
1.4
Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 7 лет
Реализуемые основные и дополнительные образовательные программы в соответствии с лицензией (перечислить)
Численность/ удельный вес воспитанников, осваивающих основную образовательную программу дошкольного образования,
в том числе:
в режиме полного дня (8-12 часов);
в режиме кратковременного пребывания (3-5 часов);
в семейной дошкольной группе, являющейся структурным подразделением дошкольной образовательной организации;
в условиях семейного воспитания с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной
организации
Численность/удельный вес воспитанников в общей численности обучающихся, получающих услуги присмотра и ухода:
в режиме полного дня (8-12 часов);
в режиме продленного дня (12-14 часов);
в режиме круглосуточного пребывания
Численность/удельный вес воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, получающих услуги:
по коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии;
по освоению основной образовательной программы дошкольного образования;
по присмотру и уходу
Уровень заболеваемости детей: средний показатель пропущенных днейпри посещении дошкольной образовательной
организации по болезни на одного воспитанника
1.4.1
1.4.2
1.4.3
1.4.4
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.6.1
1.6.2
1.6.3
1.7
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
чел.
чел.
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
дни/воспи
танник
№ п/п
Показатели
1.8
Удовлетворение образовательных потребностей (соответствие уровня оказания образовательных услуг ожиданиям
родителей):
удельный вес родителей, полагающих высоким уровень образовательных услуг по реализации основной образовательной
программы
удельный вес родителей, полагающих средним уровень образовательных услуг по реализации основной образовательной
программы
удельный вес родителей, полагающих низким уровень образовательных услуг по реализации основной образовательной
программы
Соответствие уровня оказания услуг по присмотру и уходу за детьми ожиданиям родителей
удельный вес родителей, полагающих уровень услуг по присмотру и уходу за детьми высоким
удельный вес родителей, полагающих уровень услуг по присмотру и уходу за детьми средним
удельный вес родителей, полагающих уровень услуг по присмотру и уходу за детьми низким
Общая численность педагогических работников
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, из них:
непедагогическое
Численность/ удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее специальное образование, из них
непедагогическое
Численность/ удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, из них:
высшая
первая
Численность/ удельный вес педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
до 5 лет,
в том числе молодых специалистов
свыше 30 лет
Численность/ удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
Численность/ удельный вес численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
Численность/ удельный вес численности педагогических работникови управленческих кадров, прошедших за последние 5
лет повышение квалификации/переподготовку по профилю осуществляемой образовательной деятельности
Численность/ удельный вес численности педагогических и управленческих кадров, прошедших повышение квалификации
для работы по ФГТ (ФГОС) (в общей численности педагогических и управленческих кадров)
1.8.1
1.8.2
1.8.3
1.9
1.9.1
1.9.2
1.9.3
1.10
1.11
1.11.1
1.12
1.12.1
1.13
1.13.1
1.13.2
1.14
1.14.1
1.14.2
1.14.3
1.15
1.16
1.17
1.18
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
%
%
%
%
%
%
%
чел.
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
№ п/п
Показатели
1.19
1.20
1.20.1
1.20.2
1.20.3
1.20.4
1.20.5
1.20.6
Соотношение педагог/ребенок в дошкольной организации
Наличие специалистов
музыкального руководителя
инструктора по физкультуре
педагогов коррекционного обучения (при наличии групп компенсирующей направленности)
педагога-психолога
медицинской сестры, работающей на постоянной основе
специалистов по лечебной физкультуре (для ослабленных, часто болеющих детей, детей с ограниченными возможностями
здоровья)
Инфраструктура
Площадь в группе в расчете на одного воспитанника (соблюдение в группах гигиенических норм площади на одного
воспитанника - нормативов наполняемости групп)
Наличие физкультурного зала
Наличие музыкального зала
Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность
воспитанников на прогулке
Оснащение групп мебелью, игровым и дидактическим материалом в соответствии с ФГТ (ФГОС)
Наличие возможностей, необходимых для организации питания воспитанников
Наличие возможностей для дополнительного образования воспитанников
Наличие возможностей для работы специалистов, в том числе для педагогов коррекционного образования
Наличие дополнительных помещений для организации разнообразной деятельности воспитанников
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
единиц
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
единиц
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
Приложение № 2
к приказуМинобрнауки России
от «___»_________ 2013 г. №__
Показатели
деятельности общеобразовательной организации,
подлежащей самообследованию
№ п/п
Показатели
1.
Образовательная деятельность
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
Общая численность обучающихся
Реализуемые основные и дополнительные образовательные программы в соответствии с лицензией (перечислить)
Удельный вес обучающихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку
Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике
Средний балл ЕГЭ выпускников 11 класса по русскому языку
Средний балл ЕГЭ выпускников 11 класса по математике
Удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной
итоговой аттестации по русскому языку
Удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной
итоговой аттестациипо математике
Удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества
баллов ЕГЭ по русскому языку
Удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества
баллов ЕГЭ по математике
Удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты (от общего числа выпускников)
Удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты (от общего числа выпускников)
Удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты с отличием (от общего числа выпускников)
Удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты с отличием (от общего числа выпускников)
Удельный вес численности обучающихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
1.15
1.16
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
чел.
чел./%
балл
балл
балл
балл
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
№ п/п
Показатели
1.17
1.17.1
1.17.2
1.17.3
1.18
1.19
1.20
1.21
1.22
1.23
1.24
1.25
1.26
1.27
1.28
1.29
1.30
1.31
Удельный вес численности обучающихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, из них:
регионального уровня
федерального уровня
международного уровня
Реализуемые образовательные программы в соответствии с лицензией (перечислить)
Численность обучающихся по образовательной программе начального общего образования
Численность обучающихся по образовательной программе основного общего образования
Численность обучающихся по образовательной программе среднего общего образования
Удельный вес обучающихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов
Удельный вес обучающихся, получающих образование в рамках профильного обучения
Удельный вес обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий
Удельный вес обучающихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ
Общая численность педагогических работников
Удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование
Удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее специальное образование
Удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее непедагогическое образование
Удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее непедагогическое образование
Удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, из них:
высшая
первая
Удельный вес численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
до 5 лет,
в том числе молодых специалистов
свыше 30 лет
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет
Удельный вес численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
Удельный вес численности педагогических работникови управленческих кадров, прошедших за последние 5 лет повышение
квалификации/переподготовку по профилю осуществляемой ими образовательной деятельности
Удельный вес численности педагогических и управленческих кадров, прошедших повышение квалификации для работы по
ФГОС (в общей численности педагогических и управленческих кадров)
1.31.1
1.31.2
1.32
1.32.1
1.32.2
1.33
1.34
1.35
1.36
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел.
чел.
чел.
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел.
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
№ п/п
Показатели
2.
2.1
2.2
Инфраструктура
Количество персональных компьютеров в расчете на одного обучающегося
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного
фонда, состоящих на учете, в расчете на одного обучающегося
Переход образовательной организации на электронный документооборот/ электронные системы управления
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
с обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров
с медиатекой
оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
с выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
с контролируемой распечаткой бумажных материалов
Количество/удельный вес обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не
менее 2 Мб/с)
2.3
2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.5
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
единиц
единиц
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
чел./%
Приложение № 3
к приказуМинобрнауки России
от «___»_________ 2013 г. №__
Показатели
деятельности профессиональной образовательной организации,
подлежащей самообследованию
№
п/п
Показатели
1.
Образовательная деятельность
1.1
1.2
1.3
Общий контингент, приведенный к очной форме обучения
Удельный вес численности студентов, зачисленных на первый курс на очную форму обучения
Количество реализуемых основных профессиональных образовательных программам подготовки специалистов среднего
звена и квалифицированных рабочих (служащих)
Удельный вес численности студентов из числа инвалидов и лиц с ОВЗ в общей численности контингента, приведенного к
очной форме обучения
Удельный вес численности выпускников, прошедших государственную итоговую аттестацию и получивших оценки «4» или
«5», в общей численности выпускников по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных
рабочих (служащих) по очной форме обучения
Удельный вес численности студентов, ставших победителями и призерами олимпиад, конкурсов профессионального
мастерства федерального и международного уровней на 100 обучающихся по очной форме за отчетный период
Средний балл аттестатов студентов, зачисленных на первый курс по программам подготовки специалистов среднего звена и
квалифицированных рабочих (служащих) на очную форму обучения
Удельный вес численности студентов, обучающихся по очной форме обучения, получающих академическую стипендию
Доля педагогических работников в общей численности работников
Доля педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников
Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию, в общей численности педагогических
работников
Доля педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию, в общей численности педагогических
работников
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
человек
%
%
%
%
%
балл
%
%
%
%
%
№
п/п
1.13
1.14
1.15
1.16
2.
2.1
2.2
2.3
3.
3.1
2.2
3.3
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5.
5.1
5.2
Показатели
Доля педагогических работников, с учеными степенями (званиями) в общей численности педагогических работников
Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации, в том числе в форме стажировки за последние три
года, в общей численности педагогических работников
Доля педагогических работников, издавших учебники и учебные пособия с грифом УМО, ФИРО за последние пять лет
Доля участвующих педагогических работников в международных проектах и ассоциациях в общей численности
педагогических работников
Финансово-экономическая деятельность
Доходы образовательной организации из всех источников в расчете на одного НПР
Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного НПР
Отношение средней заработной платы педагогических работников в образовательном учреждении к средней заработной плате
по экономике в регионе
Инфраструктура
Площадь учебно-лабораторных зданий, приходящаяся на одного студента приведенного контингента
Обеспеченность ПК не старше 5 лет в расчете на одного студента
Обеспеченность студентов общежитиями (удельный вес численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей
численности студентов, нуждающихся в общежитиях)
Показатели деятельности филиалов образовательной организации
Общий контингент, приведенный к очной форме обучения
Доля педагогических работников в общей численности работников
Доля педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников
Доля педагогических работников, имеющих высшую, первую квалификационную категорию, в общей численности
педагогических работников
Доля педагогических работников, с учеными степенями (званиями) в общей численности педагогических работников
Эффективность деятельности образовательного учреждения на рынке труда
Доля трудоустроенных по профессии (специальности) выпускников в общей численности выпускников по программам
подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих (служащих) очной формы обучения (без учета
призванных в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации, продолживших обучение, находящихся в отпуске по уходу за
ребенком)
Доля выпускников по программам подготовки специалистов среднего звена и квалифицированных рабочих (служащих)
очной формы обучения, состоявших на учете в качестве безработных, в общей численности выпускников СПО очной формы
обучения (без учета призванных в ряды Вооруженных Сил Российской Федерации, продолживших обучение, находящихся в
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
%
%
%
%
тыс. руб.
тыс. руб.
%
кв.м.
единиц
%
человек
%
%
%
%
%
%
№
п/п
5.3
Показатели
отпуске по уходу за ребенком)
Доля представителей работодателей, участвующих в учебно-воспитательном процессе (в организации и проведении
теоретического обучения, учебных и производственных практик), в общей численности педагогических работников
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
%
Приложение № 4
к приказуМинобрнауки России
от «___»_________ 2013 г. №__
Показатели
деятельности образовательной организации высшего образования,
подлежащей самообследованию
№
п/п
Показатели
1.
Образовательная деятельность
1.1
Средний балл единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по
очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы
Российской Федерации
Средний балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам ЕГЭ на обучение по очной форме по программам бакалавриата и
специалитета по договору об оказании платных образовательных услуг
Средний балл студентов, принятых по результатам ЕГЭ и результатам испытаний профессиональной или творческой
направленности (проводимых по 100-бальной шкале) на обучение по очной форме по программам бакалавриата и
специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
Средний балл студентов, принятых по результатам ЕГЭ и результатам испытаний профессиональной или творческой
направленности (проводимых по 100-бальной шкале) на обучение по очной форме по программам бакалавриата и
специалитета по договору об оказании платных образовательных услуг
Усредненный по реализуемым направлениям (специальностям) минимальный балл ЕГЭ студентов, принятых по результатам
ЕГЭ на обучение по очной форме на программы бакалавриата и специалитета
Численность студентов, зачисленных на очную форму обучения на первый курс по программам бакалавриата и специалитета
без вступительных испытаний: победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников
Удельный вес численности студентов, зачисленных на очную форму обучения по программам бакалавриата и специалитета на
основании участия в профильных олимпиадах: победители и призеры олимпиад школьников, проводимых в порядке,
установленном Минобрнауки России, члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных
олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Минобрнауки России, в общей
численности студентов, принятых на первый курс по программамбакалавриата и специалитета на очную форму обучения
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
баллы
баллы
баллы
баллы
баллы
человек
%
№
п/п
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
1
Показатели
Удельный вес численности студентов, зачисленных по результатам целевого приема на первый курс на очную форму
обучения по программам бакалавриата и специалитета в общей численности студентов, принятых на первый курс по
программам бакалавриата и специалитета на очную форму обучения
Удельный вес численности студентов, обучающихся по программам магистратуры, в общей численности студентов
(приведенный контингент1), обучающихся по основным образовательным программам высшего образования (далее – ООП
ВО)
Удельный вес численности студентов, получивших высшее образование в других образовательных организациях, в общей
численности (приведенный контингент) принятых в магистратуру образовательной организации
Удельный вес численности аспирантов в общей численности обучающихся (приведенный контингент) по основным
образовательным программам высшего образования
Удельный вес численности слушателей из сторонних организаций в общей численности слушателей, прошедших обучение в
образовательной организации по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки
Доля научно-педагогических работников (далее – НПР), имеющих ученую степень кандидата наук, в общей численности НПР
образовательной организации
Доля НПР, имеющих ученую степень доктора наук, в общей численности НПР образовательной организации
Единица
измерения
%
%
%
%
%
%
%
Научно-исследовательская деятельность
Количество цитирований в WebofScience в расчете на 100 НПР
Количество цитирований в Scopus в расчете на 100 НПР
Количество цитирований в Российском индексе научного цитирования (далее – РИНЦ) в расчете на 100 НПР
Количество публикаций в WebofScience в расчете на 100 НПР
Количество публикаций в Scopus в расчете на 100 НПР
Количество публикаций в РИНЦ в расчете на 100 НПР
Общий объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (далее – НИОКР)
Объем НИОКР в расчете на одного НПР
Доля доходов от НИОКР в общих доходах образовательной организации
Доля НИОКР, выполненных собственными силами (без привлечения соисполнителей), в общих доходах образовательной
организации от НИОКР
Доходы от НИОКР (за исключением средств бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, государственных фондов
поддержки науки) в расчете на одного НПР
Число студентов очной формы обучения + число студентов очно-заочной формы обучения × 0,25 + число студентов заочной формы обучения × 0,1
О показателях самообследования - 05
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
тыс. руб.
тыс. руб.
%
%
тыс. руб.
№
п/п
2.12
2.13
2.14
2.15
2.16
2.17
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
4.
Показатели
Количество лицензионных соглашений
Удельный вес средств, полученных образовательной организацией от управления объектами интеллектуальной собственности,
в общих доходах образовательной организации
Удельный вес численности молодых ученых и специалистов (без ученой степени – до 30 лет, кандидаты наук – до 35 лет,
доктора наук – до 40 лет) в общей численности НПР
Численность аспирантов, докторантов и сотрудников образовательной организации, защитивших кандидатские и докторские
диссертации за отчетный период, в расчете на 100 НПР
Число научных журналов, в том числе электронных, издаваемых образовательной организации
Число выигранных российских и зарубежных грантов за отчетный период в расчете на 100 НПР
Международная деятельность
Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран Содружества Независимых Государств (далее – СНГ)),
завершивших освоение ООП ВО, в общем выпуске студентов
Удельный вес численности иностранных студентов из стран СНГ, завершивших освоение ООП ВО, в общем выпуске
студентов
Удельный вес численности иностранных студентов (кроме стран Содружества Независимых Государств (далее – СНГ)),
обучающихся по ООП ВПО, в общем числе студентов (приведенный контингент)
Удельный вес численности иностранных студентов из стран СНГ, обучающихся по ООП ВПО, в общем числе студентов
(приведенный контингент)
Удельный вес численности иностранных граждан из числа НПР (включая работающих по срочным трудовым договорам) в
общей численности НПР
Удельный вес численности студентов образовательной организации, обучающихся по очной форме обучения на ООП ВО,
прошедших обучение за рубежом не менее семестра (триместра)
Численность студентов зарубежных образовательных организаций, прошедших обучение в образовательной организации по
очной форме обучения на ООП ВО не менее семестра (триместра), в расчете на 100 студентов
Удельный вес численности иностранных граждан (кроме стран СНГ) из числа аспирантов образовательной организации в
общей численности аспирантов
Удельный вес численности иностранных граждан стран СНГ из числа аспирантов образовательной организации в общей
численности аспирантов
Доходы образовательной организации из иностранных источников на выполнение НИОКР в расчете на одного НПР
Доходы образовательной организации от образовательной деятельности из иностранных источников в расчете на одного НПР
Финансово-экономическая деятельность
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
шт.
%
%
единиц
единиц
единиц
%
%
%
%
%
%
единиц
%
%
тыс. руб.
тыс. руб.
№
п/п
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
5.
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
5.2
5.3
5.4
6.
6.1
6.2
6.3
Показатели
Доходы образовательной организации из всех источников в расчете на одного НПР
Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного НПР
Отношение среднего заработка НПР в образовательной организации (из всех источников) к средней заработной плате по
экономике региона
Доходы образовательной организации из всех источников в расчете на численность студентов
Доходы образовательной организации, за исключением доходов от основной деятельности и аренды, в расчете на одного НПР
Инфраструктура
Общая площадь учебно-научных помещений в расчете на одного студента, в том числе:
имеющихся у образовательной организации на праве собственности
закрепленных за образовательной организацией на праве оперативного управления
предоставленных образовательной организации в аренду, безвозмездное пользование
Количество персональных компьютеров в расчете на одного студента
Доля стоимости современных (не старше 5 лет) машин и оборудования в образовательной организации в общей стоимости
машин и оборудования
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного
фонда, состоящих на учете, в расчете на одного студента
Показатели деятельности филиалов образовательной организации
Приведенный контингент студентов
Доля кандидатов и докторов наук в общей численности НПР (без совместителей и работающих по договорам гражданскоправового характера)
Доля НПР (без совместителей и работающих по договорам гражданско-правового характера) в общей численности НПР
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
тыс. руб.
тыс. руб.
%
тыс. руб.
тыс. руб.
кв.м.
кв.м.
кв.м.
кв.м.
единиц
%
единиц
человек
%
%
Приложение № 5
к приказуМинобрнауки России
от «___»_________ 2013 г. №__
Показатели
деятельности организации дополнительного образования детей,
подлежащей самообследованию
№
п/п
Показатели
1.
Образовательная деятельность
1.1
Реквизиты лицензии (орган, выдавший лицензию; номер лицензии, серия, номер бланка;начало периода действия; окончание
периода действия)
Наличие структурного подразделения, филиала
Реализуемые образовательные программы в соответствии с лицензией (перечислить)
- дополнительные общеразвивающие программы
- дополнительные предпрофессиональные программы
Сроки реализации образовательных программ:
менее 3 лет
от 3 и более
Общая численность обучающихся
Количество/доля обучающихся по каждой реализуемой образовательной программе:
дети дошкольного возраста
дети младшего школьного возраста
дети среднего школьного возраста
дети старшего школьного возраста
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
Из общей численности обучающихся занимаются в 2-х и более объединениях
1.8
1.9
1.10
Из общей численности обучающихся занимаются на платной основе
Количество/доля обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий
Количество/доля обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
ед.
ед.
ед.
ед.
чел.
чел. %
чел. %
чел. %
чел. %
чел./ %
чел./ %
чел./%
чел. %
№
п/п
1.11
1.12
1.13
1.14
2.
Показатели
Доля авторских программ
Доля программ, интегрирующихся с профильным обучением, предпрофильной подготовкой, непрерывным образованием
Количество/доля обучающихся по программам для детей с повышенной мотивацией к обучению
Количество массовых мероприятий, проведенных организацией:
на муниципальном уровне
на региональном уровне
на федеральном уровне
Единица
измерения
чел./%
%
%
ед.
ед.
ед.
Образовательные результаты обучающихся
Контингент обучающихся
Соответствие контингента обучающихся контрольному нормативу, заявленному в приложении к лицензии
Доля обучающихся среднего и старшего школьного возраста
Сохранность контингента обучающихся (от первоначального комплектования)
Качество подготовки обучающихся
Доля обучающихся, занимающихся научно-исследовательской, проектной деятельностью
Количество/доля обучающихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции и т.д.):
на муниципальном уровне;
на региональном уровне;
на федеральном, международном уровне
2.2.3 Количество/доля обучающихся-победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали,
конференции и т.д.), из них:
на муниципальном уровне;
на региональном уровне;
на федеральном, международном уровне
2.2.4 Доля обучающихся, занятых в образовательных, социальных программах и проектах:
международных, федеральных
региональных, муниципальных
2.2.5. Доля обучающихся старшего школьного возраста, избравших профессию, связанную с профилем обучения в организации
дополнительного образования детей
2.2.6. Доля обучающихся младшего и среднего школьного возраста, мотивированных на продолжение обучения по профилю
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3.
2.2
2.2.1
2.2.2
О показателях самообследования - 05
чел.
%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
№
п/п
2.2.7
2.2.8
3.
3.1
3.2
3.2.1
3.3
3.3.1
3.4
3.4.1
3.4.2
3.5
3.6.
3.7
3.8
3.9
3.10
Показатели
организации дополнительного образования детей
Доля обучающихся, удовлетворенных качеством оказываемой образовательной услуги
Доля родителей (лиц их заменяющих) удовлетворенных качеством оказываемой образовательной услуги
Единица
измерения
%
%
Кадровое обеспечение учебного процесса
Общая численность педагогических работников
Количество/доля педагогических работников, имеющих высшее образование, из них:
непедагогическое
Количество/доля педагогических работников, имеющих среднее специальное образование, из них
непедагогическое
Количество/доля педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, из
них:
высшая
первая
Количество/доля педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:
менее 2 лет
от 2 до 5 лет
от 5 до 10 лет
от 10 до 20 лет
20 лет и более
Из общей численности работников находятся в возрасте
моложе 25 лет
25 - 35 лет
35 лет и старше
пенсионеры
Количество/доля педагогических работников в возрасте до 30 лет
Количество/доля педагогических работников в возрасте от 55 лет
Количество/доля педагогических работникови управленческих кадров, прошедших за последние 5 лет повышение
квалификации/переподготовку по профилю осуществляемой ими образовательной деятельности в учреждениях высшего
профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации
Количество/доля педагогов, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы, конференции, семинары и т.д.):
на муниципальном уровне;
О показателях самообследования - 05
чел.
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
чел./%
№
п/п
3.11
3.12
3.13
4.
4.1.
4.2.
4.3.
5.
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6.
5.7.
5.7.1
5.7.2
5.7.3
5.7.4
5.7.5
5.8
Показатели
на региональном уровне;
на федеральном, международном уровне
Количество/доля педагогов-победителей и призеров массовых мероприятий (конкурсы, фестивали, конференции и т.д.), из
них:
на муниципальном уровне;
на региональном уровне;
на федеральном, международном уровне
Наличие в организации педагога-психолога, социального педагога, психологической службы
Наличие в организации системы психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп детей, требующих
повышенного педагогического внимания
Методическое обеспечение образовательного процесса
Наличие специального методического структурного подразделения организации:
- методический отдел
-методический центр
Количество /доля специалистов, обеспечивающих методическую деятельность организации
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками организации
Инфраструктура
Количество персональных компьютеров в расчете на одного обучающегося
Наличие помещений для занятий, учебных репетиций, тренировок: учебные классы, лаборатории, мастерские, танц-классы,
спортивные залы, бассейн и т.д.
Наличие помещений для организации досуговой деятельности: актовый зал, концертный зал, игровые помещения и т.д.
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха и т.д.
Наличие технических средств обучения, орг. техники, мультимедийного оборудования
Переход образовательной организации на электронный документооборот/ электронные системы управления
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
с обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров
с медиатекой
оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
с выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки
с контролируемой распечаткой бумажных материалов
Количество/доля обучающихся и педагогов, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не
менее 2 Мб/с)
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
чел./%
да/нет
да/нет
да/нет
чел./%
ед.
ед.
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
да/нет
чел./%
№
п/п
5.9.
Показатели
Наличие сайта организации в сети Интернет
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
да/нет
Приложение № 6
к приказуМинобрнауки России
от «___»_________ 2013 г. №__
Показатели
деятельности организации дополнительного профессионального
образования, подлежащей самообследованию
№
п/п
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
2.
2.1
2.2
Показатели
Образовательная деятельность
Процент выполнения организацией дополнительного профессионального образования государственного задания в части
реализации дополнительных профессиональных программ
Доля слушателей, обучившихся по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации, в общей
численности слушателей, прошедших обучение в организации дополнительного профессионального образования
Доля слушателей, обучившихся по дополнительным профессиональным программам профессиональной переподготовки, в
общей численности слушателей, прошедших обучение в организации дополнительного профессионального образования
Количество реализуемых дополнительных профессиональных программ
Количество разработанных новых дополнительных профессиональных программ за отчетный период
Доля дополнительных профессиональных программ по приоритетным направлениям развития науки, техники и технологий в
общем количестве реализуемых дополнительных профессиональных программ
Доля дополнительных профессиональных программ, прошедших профессионально-общественную аккредитацию, в общем
количестве реализуемых дополнительных профессиональных программ
Доля слушателей, направленных на обучение службами занятости, в общей численности слушателей прошедших обучение в
организации дополнительного профессионального образования за отчётный период
Доля штатных научно-педагогических работников (далее – НПР), имеющих ученые степени и (или) ученые звания, в общей
численности штатных НПР организации дополнительного профессионального образования
Средний возраст штатных НПР организации дополнительного профессионального образования
Доля штатных НПР, прошедших за отчетный период повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в
общей численности НПР
Научно-исследовательская деятельность
Количество цитирований в WebofScience в расчете на 100 НПР
Количество цитирований в Scopus в расчете на 100 НПР
О показателях самообследования - 05
Единица
измерения
%
%
%
единиц
единиц
%
%
%
%
лет
%
единиц
единиц
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
2.13
2.14
2.15
3.
3.1
3.2
3.3
4.
4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.2
4.3
4.4
Количество цитирований в Российском индексе научного цитирования (далее – РИНЦ) в расчете на 100 НПР
Количество публикаций в WebofScience в расчете на 100 НПР
Количество публикаций в Scopus в расчете на 100 НПР
Количество публикаций в РИНЦ в расчете на 100 НПР
Общий объем научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (далее – НИОКР)
Объем НИОКР в расчете на одного НПР
Доля доходов от НИОКР в общих доходах организации дополнительного профессионального образования
Доля НИОКР, выполненных собственными силами (без привлечения соисполнителей), в общих доходах образовательной
организации от НИОКР
Количество подготовленных учебных и учебно-методических пособий, количество изданных монографий к общей штатной
численности НПР организации дополнительного профессионального образования за отчетный период
Количество проведенных международных и всероссийских (межрегиональных) научных семинаров и конференций
Количество подготовленных научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации за отчетный период
Удельный вес численности молодых ученых (без ученой степени – до 30 лет, кандидаты наук – до 35 лет, доктора наук – до
40 лет) в общей численности НПР
Число научных журналов, в том числе электронных, издаваемых образовательной организации
Финансово-экономическая деятельность
Доходы образовательной организации из средств от приносящей доход деятельности в расчете на одного НПР
Доходы образовательной организации из всех источников в расчете на одного НПР
Отношение среднемесячной заработной платы основного персонала организации дополнительного профессионального
образования за отчетный период к среднемесячной заработной плате по экономике в субъекте Российской Федерации за тот
же период
Инфраструктура
Общая площадь учебных помещений в расчете на одного слушателя, в том числе:
имеющихся у образовательной организации на праве собственности
закрепленных за образовательной организацией на праве оперативного управления
предоставленных образовательной организации в аренду, безвозмездное пользование
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного
фонда, состоящих на учете, в расчете на одного слушателя
Обеспеченность слушателей местами в общежитии организации дополнительного профессионального образования
Обеспеченность слушателей организации дополнительного профессионального образования посадочными местами для
работы подразделений общественного питания
О показателях самообследования - 05
единиц
единиц
единиц
единиц
тыс. руб.
тыс. руб.
%
%
единиц
единиц
человек
%
единиц
тыс. руб.
тыс. руб.
%
кв. м.
кв. м.
кв. м.
кв. м.
единиц
%
%