Областной конкурс «Воздвигнуть с нравами похвальны ремесла», как средство мониторинга результатов создания учебно- методического обеспечения образовательных программ профессиональными образовательными организациями Омской области руководитель МО заместителей директоров по НМР и методистов О.А. Пермикина РЕЗУЛЬТАТЫ V областного смотра-конкурса научно-методического обеспечения учебновоспитательного процесса «Воздвигнуть с нравами похвальны ремесла» 18-22 мая 2015г. На конкурс представлены материалы в следующих номинациях: Номинация Количество материалов Учебные пособия по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям (УД/МДК/ПМ) 16 Методическая разработка темы УД /МДК /ПМ 12 Методические рекомендации: -по выполнению самостоятельной работы; -по выполнению программы практики. -Методические указания по выполнению лабораторно -практических работ. 14 10 14 Электронные учебно-методические комплексы 3 Электронные учебно-методические материалы (отдельные электронные образовательные ресурсы) 7 Контрольно-оценочные средства, предназначенные для проведения промежуточной аттестации по УД и МДК 23 Контрольно-оценочные средства, предназначенные для проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю (экзамен (квалификационный)) и по практике 15 Итого 114 Показатели оценки УМО Степень соответствия содержания учебного пособия содержанию рабочей программы учебной дисциплины, профессионального модуля, учебной/производственной практики. Полнота содержания учебного материала в соответствии с темой (разделом, программой в целом) Наличие конкретных целей и задач в логике компетентностного подхода к обучению и ориентации на результат. Соответствие целей и задач учебного пособия рабочей программе Степень новизны, наличие оригинальной авторской идеи (реализация интегрированного подхода, междисциплинарный характер материала, ориентация на взаимодействие с работодателями, реализация активных и интерактивных технологий) Мотивационная направленность учебного пособия: структура и содержание пособия обеспечивают формирование позитивной учебной и профессиональной мотивации, Компетентностная направленность учебного пособия: Содержание пособия соответствует требованиям к образовательным результатам, методы и методические приемы, используемые в пособии, обеспечивают формирование ОК и ПК Системность изложения, (предоставления) учебного материала Оптимальность распределения времени, отведенного на изучение раздела Эффективность обратной связи: контролируемость результатов освоения программы Уровень оформления учебного пособия Показатели оценивания КОС Информативность «Паспорта комплекта контрольно-оценочных средств» Полнота и интегративность объекта оценивания Диагностичность, оптимальность и корректность показателей, адекватность критериев Оптимальность выбора типа задания Профессиональная направленность и интегративность оценочных средств Разнообразие, новизна и оригинальность оценочных средств Разнообразие, новизна и оригинальность оценочных средств Уровень оформления комплекта контрольнооценочных средств Номинация «Учебные пособия по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам, профессиональным модулям (УД/МДК/ПМ)» Количество экспертов: 2; Максимальный балл по критериям: 24; Общий балл: 48 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(-ов) 1 44 БПОУ «Тюкалинский профессиональный колледж» Учебное пособие по дисциплине «Основы бухгалтерского учета» Лобищева Т.А. 1 44 БОУ ОО СПО «ОТММП» Учебное пособие по дисциплине «Микробиология, санитария и гигиена в пищевом производстве» Калинина М.А. 2 42 ГБОУ ВПО ОмГМУ Минздрава России, колледж Рабочая тетрадь по дисциплине «Основы патологии» Моисеенко Р.Е. 2 42 ФГБОУ ВПО ОмГАУ им. П.А. Столыпина Омский аграрный техникум Учебное пособие по «История Омской области» Бакшук И.В 3 40 БПОУ ОО «ОКТС» «English for computer engineers» Учебное пособие по дисциплине «Иностранный язык» Никитина С.И., Омельченко В.Н. Номинация «Методическая разработка темы УД /МДК /ПМ» Количество экспертов: 2; Максимальный балл по критериям: 24; Общий балл: 48 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(-ов) 1 41 БПОУ «ОКТЭС» Практическая работа на учебно – производственной площадке по теме: «Анализ процесса хранения товарных запасов в торговом предприятии» Понякшина М.В., Яковенко Т.В. 2 40 БПОУ «Омский АТК» Технологическая карта учебного занятия по теме: «Изучение возможностей стандартных программ в составе ОС "Windows" Шаркова О.В. 3 39 БОУ ОО «МК» Методическое Гоман Т.А. обеспечение темы 9.3. «Сестринский уход при невоспалительных заболеваниях глаз» Номинация «Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы» Количество экспертов: 3; Максимальный балл по критериям: 24; Общий балл: 72 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(-ов) 1 66 БПОУ «ОГКУиПТ» Методический рекомендации к выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «История» Перепелица М.Б. 2 65 БПОУ ОО «ОКОТСиТ» МУ по организации внеаудиторной самостоятельной работы по УД Литература Шестопалова И.В. 3 63 БПОУ «ОКТЭС» МР по выполнению СР по МДК03.01 Технология приготовления сложной кулинарной горячей продукции Абилова Т.В. 3 63 БПОУ ОО «СПК» МР к выполнению СР по УД Основы информационной безопасности Таран А.Е. Номинация «Методические рекомендации по выполнению программы практики. » Количество экспертов: 3; Максимальный балл по критериям: 24; Общий балл: 72 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(ов) 1 64 БПОУ «ТИПК» МР по Колпакова прохождению Г.С., производственной Любицкая Т.В. практики и оформлению отчета 2 53 АНО ВПО «Омский экономический институт» колледж ОмЭИ (факультет СПО) МР и задания по учебной практике по МДК02.03 Казначеева Е.Н. 3 42 БПОУ «Саргатский индустриальнопедагогический колледж» МР по выполнению программы практики Гришина С.В. Номинация «Методические указания по выполнению лабораторно - практических работ » Количество экспертов: 3; Максимальный балл по критериям: 24; общий балл: 72 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(-ов) 1 72 БПОУ ОО «ОКТС» Лабораторные Зинченко работы по Е.В. дисциплине «Материаловеден ие» 2 66 БПОУ ОО «ОКТС» САПР AutoCAD Рачкова Н.В. 3 61 БПОУ ОО «ОКОТиТ» МУ для практических работ по УД «Техническая механика» Воловикова О.В. Номинация «Электронные учебно-методические комплексы» Количество экспертов: 3; Максимальный балл по критериям: 85; общий балл: 255 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(ов) 1 219 БПОУ «ОКТЭС» ЭУМК «Налоги и налогообложение» Кудинова О.В. 2 132 БПОУ «Омский АТК» ЭУМК для студентов специальности 23.02.03 по дисциплине ОГСЭ.03 «Иностранный язык(английский)» Рыбина О.С. 3 93 БОУ ОО «МК» Электронное пособие по дисциплине «Информатика» Смычкова Е.В. Номинация «Электронные учебно-методические материалы (отдельные электронные образовательные ресурсы)» Количество экспертов: 3; Максимальный балл по критериям: 85; общий балл: 255 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(-ов) 1 192 БПОУ «ОКТЭС» Электронный образовательный ресурс «Шоколад» Бакулева А.В. 2 153 БПОУ ОО «ОПЭК» Электронное Репин П.В учебнометодическое пособие по дисциплине Информатика и ИКТ 3 141 БПОУ «Омский АТК» Эмулятор логических схем(исполняемая программа) Никулина Т.Ю. Номинация «Контрольно-оценочные средства, предназначенные для проведения промежуточной аттестации по УД и МДК» Количество экспертов: 3; Максимальный балл по критериям: 24; общий балл: 72 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(-ов) 1 66 БПОУ «ТЭК» КОС по дисциплине «Менеджмент» Юрьева Е.Г. 1 66 БПОУ «ОмТК» КОС по ПМ02 «Конструирование швейных изделий « Бурылова И.А. 2 61 БПОУ «ОГКУиПТ» КОС по дисциплине история Перепелица М.Б. 3 54 АНО ВПО «Омский экономический институт» колледж ОмЭИ (факультет СПО) КОС по УД ОП.13 «Документационное обеспечение управления программы подготовки специалистов среднего звена» Анисова Л.В. 3 54 БПОУ ОО «ОКОТСиТ» КОС по разделу 2 ПМ.02 «Ведение технологических процессов при производстве СМР» Кузеванова Л.В., Шульц Г.В Номинация «Контрольно-оценочные средства, предназначенные для проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю ( экзамен (квалификационный)) и по практике» Количество экспертов: 3; Максимальный балл по критериям: 24; общий балл: 72 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы Ф.И.О. автора(-ов) 1 69 БПОУ «ТЭК» КОС по производственной практике ПМ01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения социальной защиты Дунаева Г.В. 1 69 БПОУ «Тюкалинский профессиональный колледж» КОС по ПМ02 «Социальная работа с семьей и детьми» Козлей Н.Ю., Лукьянова Е.А., Тарасова М.С. 2 66 БПОУ «ТЭК» КОС по ПМ02 Разработка, внедрение и адаптация ПО отраслевой направленности Орлова В.М. Номинация «Контрольно-оценочные средства, предназначенные для проведения промежуточной аттестации по профессиональному модулю ( экзамен (квалификационный)) и по практике» Количество экспертов: 3; Максимальный балл по критериям: 24; общий балл: 72 Место Кол-во баллов Образовательная организация Название работы 2 66 БПОУ ОО «СПК» 3 63 БПОУ «МУ №47» КОС по ПМ08 КОС по ПМ 06 «Участие в организации технологического процесса» Приготовление хлебобулочных мучных и кондитерских изделий 3 63 ГБОУ ВПО ОмГМУ Минздрава России, колледж КОС по ПМ 06 «Организационноаналитическая деятельность» Ф.И.О. автора(-ов) Тыщенко Е.А Реддих И.Г., Цыбизова Л.А. Стрелец В.И., Кучугурная Л.А., Лемешкина О.М., Ельдецова И.В. Затрудняют деятельность Разобщенность позиций в подходах к разработке учебно-методического обеспечения, к отбору содержания, технологий и методов профессионального образования Отсутствие единых методических указаний по созданию компетентностноориентированных учебно-методических материалов Отсутствие официально признанных образцов-эталонов УМО соответствующих ФГОС СПО,