***** 1 - СОШ № 54

Ноябрь 2015
Праздник белых журавлей
«Добрый день, дорогие ребята и педагоги.
Сегодня, 24 октября, - праздник белых журавлей, в
память всех тех, кто погиб на поле боя. Кем бы они
ни были по национальности и вероисповеданию», начала свою речь Светлана Владиславовна.
Основателем этого дня
стал поэт Расул
Гамзатов, автор
стихотворения
«Журавли»,
посвященного всем
погибшим во время
Второй мировой войны.
В японском эпосе
журавль ассоциируется
с долголетием и
обеспеченной жизнью, а
для китайцев это –
символ вечной жизни.
На Кавказе есть своя
легенда, согласно
которой все бойцы,
павшие в бою,
превращаются в белых
журавлей и возносятся
ввысь.
Расул Гамзатов вспомнил
о ней после посещения
Японии, где у подножия
памятника, изображающего
эту птицу, услышал
трагическую историю о
смерти облученной после
ядерной бомбардировки
девочке, которая надеялась
выжить, если сумеет сделать
из бумаги тысячу белых
журавлей и запустить их в
небо… И в нашей школе в
этот день белые журавли
отправились в небо на
воздушных шарах.
Ксения
ШАДРИНА
"Народ - это мы!"
4 ноября в России отмечается
один из самых молодых
государственных праздников –
День народного единства.
По данным опроса, россиян в
основном интересуют два
вопроса: какой праздник
отмечается 4 ноября (многие до
сих пор не знают что это за
праздник) и как работаем 4
ноября? :)
Праздник, действительно,
молодой, поэтому многие лишь
что-то слышали о связи дня
народного единства с именами
Минина и Пожарского и об
освобождении Москвы от
поляков.
Но главное не это, главное - мы
все должны понимать, что
народное единство это
неотъемлемый аспект
современного общества, и оно
должно быть всегда, вне
зависимости от времени, века,
экономической и политической
ситуации в стране.
Общественная солидарность основа нашего общества. Мы
должны помогать друг другу в
трудной ситуации, обеспечить
заботу социально
незащищенным слоям
общества, мы должны быть
вместе!
Новости школы
3 октября 1895 года родился Сергей Есенин. И в этом году
весь мир праздновал 120-летие со дня рождения тонкого лирика и
знатока народной души. Конечно же, наша школа не могла
пройти мимо такого события, и учениками девятых классов был
устроен вечер поэзии, посвященный этому событию.
Главной идеей было
превратить кабинет в
литературное кафе «Стойло
Пегаса», создать уютную
обстановку и близкую
связь слушателя с
артистом, передать чувства
поэта и душу, которую он
вкладывал в свои строки.
«Ребята, проявившие
инициативу выступить на
вечере поэзии, рассказали
нам о его жизни наглядно,
словно передо мной на
самом деле выступил
Есенин и его самые
близкие друзья!» рассказывает о своих
впечатлениях одна из
зрительниц Ксения
КОВАЛЕВА.
В такой загадочной
атмосфере прозвучали
трогающие душу
стихотворения поэта
Каждый год в школе устраивается сбор
макулатуры. Акция эта называется
«Субботка-переработка». Каждый может
таким нетрудным образом помочь
сохранить нашу драгоценную природу.
Нужно лишь принести так называемое
«вторичное сырье», то есть все виды
бумаги и картона. Для спасения одного
дерева требуется только 60 кг, только
подумайте, сколько может собрать целая
школа, если каждый принесет хотя бы по
одному килограмму. Давайте все вместе
сбережем наши деревья, нашу природу,
нашу планету Земля. Ведь все только в
наших руках! А кроме того, деньги,
вырученные с «ненужного вам мусора»
будут направлены в этом году на
строительство приюта для бездомных
животных!
в
исполне
нии
Галины
Бениславской и Зинаиды Райх, спеты
романсы на стихи Сергея Есенина и
Марины Цветаевой, и даже исполнен
танец Айседоры Дункан. Побывав на
вечере, ребята окунулись в мир
поэзии и в мир искусства.
Арина ПШЕНИЧНИКОВА
31 октября в актовом зале школы прошел показ мод,
но не обычных коллекций, а коллекций, которые
помогают быть заметнее на дороге. Все классы
подготовили наряды со светоотражающими
элементами.
Особенно запомнился искушенному зрителю показ 8
А с одеждой на все случаи жизни и «Хеллоуинколлекция» 11 А. А редакция желает быть
внимательнее на дорогах и не забывать о
безопасности!
Начало начал
Наша школа продолжает принимать новых учеников и… учителей! А мы продолжаем
вас знакомить с ними. В этом месяце наша редакция побывала в гостях у учителей
начальной школы.
Светлая, добрая, улыбающаяся… Про нее так и
хочется сказать: «Учительница первая моя…». И
действительно, для ребят 1 «В» класса Наталья
Юрьевна Бычкова стала первой учительницей.
- Скажите, почему вы решили стать учителем?
И почему именно начальной школы?
-Я считаю профессию учителя самой благородной,
нужной и полезной. Стать учителем начальных
классов – это моя мечта ещё с раннего детства.
Сколько себя помню, всегда играли в школу. Я
была учителем, а одноклассники – учениками.
-А вот когда я училась в 8 классе,
-у нас в школе был организован
-кружок «Юный педагог». И я
- с удовольствием проводила уроки
-в начальных классах. И после
-окончания школы у меня не было
-сомнений куда поступать.
-Помните ли вы своего первого
-классного руководителя?
-Своего классного руководителя
-в начальной школе хорошо помню, мне всегда
нравились её уроки, её отношение с классом. Мне
кажется, что большой вклад она внесла в выбор
моей профессии.
- Какие у вас отношения с классом?
-Доброжелательные, доверительные. Ребята
озорные и весёлые. Никак не могут усидеть на
месте. Надеюсь, что из них
-вырастут прекрасные и т
-ворческие личности.
-А получали ли вы двойки
-в начальной школе?
-Двоек в начальной школе
-я не получала. Вот такая я вот.
-Хотели бы вы вернуться
-в школу, к своему классу, преподавателям?
-Да, безумно хотелось. Увидеть бы
-вновь те волнующие, счастливые моменты,
произошедшие со мной и моим классом. А теперь,
когда я стала учительницей, постараюсь сделать
жизнь моих учеников более интересной и
познавательной.
Ксения ШАДРИНА
Справедливая, умная, чуткая –
так можно смело
охарактеризовать нового
классного руководителя 4 «А»
класса Наталью Федоровну
Звягинцеву…
- Скажите, каково прийти в
новую неизвестную школу и
получить уже почти взрослый
класс?
-Я считаю, что ничего сложного в
этом нет. Они уже не маленькие
первоклашки, которых нужно
учить читать, писать и правильно
вести себя на уроке.
- Успели ли вы полюбить ваших
ребят?
- За эти два месяца я успела
привыкнуть к ребятам, выучить их
имена и, конечно же, полюбить.
Они очень добрые и отзывчивые.
Мне нравиться с ними работать.
Пока нет недопониманий, надеюсь,
и не будет.
- Почему вы выбрали профессию
учителя?
-Я не думала, что буду учителем
начальных классов. Сначала я
отучилась в школе, а потом пошла
учиться в педагогический
институт. После чего нашла работу
по профессии, стала преподавать.
Да и дети мне всегда нравились. В
них столько искренности, любви.
Маленькие лучики! Мне сама
профессия преподавателя
нравиться. Но сколько сил уходит!
Каждому нужно уделить внимание,
не могу же я разделиться, а
приходится. Все-таки работа
учителя – очень сложная и требует
хорошей не только
интеллектуальной , но и
физической, и моральной
подготовки.
Катя СИНЯВСКАЯ
У нас новенькие…
«История – очень важный предмет. Историю нужно знать,
не только, чтобы развиваться умом и духом, но и не совершать
былых ошибок», - утверждает Валерий Владимирович
Переверзев, новый учитель нашей школы. И как вы уже, скорее
всего, догадались, он преподает этот самый немаловажный
предмет!
Валерий Владимирович окончил
исторический факультет
Магнитогорского
государственного университета,
а затем успешно прошел
обучение в аспирантуре. Новому
историку есть с чем сравнивать:
еще недавний преподаватель
университета сегодня постигает
азы работы со школьниками. И
не жалеет о сделанном выборе:
«Мне всегда нравилась
профессия учителя. Я решил
стать учителем, потому что
люблю работать с людьми и,
конечно же, потому что мне
нравится история».
Выбрать из истории и
обществознания Валерий
Владимирович самый нужный
предмет, конечно не смог: «Для
меня они оба равны и важны. Не
могу сказать, который я больше
люблю, значение каждого
велико». Хотя, по утверждению
учителя, в школе ему ко всему
очень нравилась еще и география!
Видимо, «дух открытий» присущ
каждому настоящему историку…
Кроме прочего, Валерий
Владимирович признается, что со
школьниками (хотя
старшеклассники – это,
безусловно, аудитория,
практически равная
студенческой – уже
осознающая, что им
нужно!) работать,
может, и сложнее, но в
разы интереснее, ведь
сколько событий может
произойти за один день
и сколько впечатлений
можно от них получить!
Беседовал – Рустам БАДРАНОВ, обработала – Ксения САГАДИЕВА
Здесь должен быть материал Насти
Владельщиковой про Дмитрия
Николаевича Иванова, но Настя
собирается отчаливать во Всероссийский
лагерь «Океан» (на Дальнем Востоке), а
мы ей, видимо, не друзья больше… Хотя
надо отметить, что на эту полосу она нам
обещала написать что-нибудь!
Однако Редакция не обижается, а желает
Настюхе хорошего отдыха, море
впечатлений и ждет в декабрьский
номер интереснейший репортаж из
поездки.
А также обещает читателям все-таки
рассказать о новом физруке! Читайте
«Страну детства» и будьте счастливы!
Встреча выпускников
Заглянув однажды в редакцию газеты «Страна детства», я
совершенно случайно получила интересное задание. Нужно было
взять интервью у выпускников нашей школы. И представляете
что?! Мой дядя, Гриценко Николай Николаевич, - наш выпускник,
поэтому мне было даже интересно узнать, изменилась ли школа
с тех пор.
- Как вы учились в 54 школе?
-Учился я хорошо! Был
ударником.
- Как сейчас обстоит ваша
жизнь?
-Сейчас я служу в военном
флоте. У меня уже есть жена
и ребёнок.
Сегодня в России часто
можно услышать об острой
нехватке руководителей
среднего звена и
профессиональных
инженеров,
высококвалифицированных
юристов и экономистов, ITспециалистов и
переводчиков. При этом
требования к таким
профессиям сегодня
значительно ужесточены:
например, от инженеров всё
чаще требуется знание
иностранного языка, а от
юристов – безупречного
знания минимум одной
сферы права.
Живу в Санкт-Петербурге,
иногда приезжаю к родным в
Магнитогорск. Пожалуй, это
всё.
- Скучаете ли вы по школе, по
школьным дням?
- Да, конечно! Я часто
вспоминаю весёлые (иногда и
не очень весёлые) школьные
деньки.
- Помните ли вы столовскую
еду?
- Я думаю, что нынешняя и та
еда, которой нас кормили, не
изменилась. Любите то, что у
вас есть. Потом для вас никто
готовить не будет, сами будете
пыхтеть.
В России самыми
востребованными
сотрудниками чаще всего
называют программистов и
специалистов в сфере
компьютерного обеспечения.
Это неудивительно,
поскольку компьютеризация
затрагивает абсолютно все
сферы деятельности
современного человека, а
настоящих профессионалов в
данной области ВУЗы нашей
страны выпускают крайне
мало. Не стоит забывать и о
стремительном развитии
нанотехнологий, требующих
привлечения труда
программистов, инженеров, а
- Кто из учителей для Вас
самый лучший?
- Я не могу сказать, кто
лучший, но я сильно уважаю
своего классного
руководителя Владимира
Михайловича Хламова и
передаю ему большой
привет!
- Что вы можете
посоветовать, пожелать
нашим ученикам?
- Успехов в учёбе, на
экзаменах. И советую всем
ребятам не просто учиться, а
узнавать для себя каждый
раз что-то новое.
Елена ГРИЦЕНКО
также людей, которые станут
представителями новых
профессий, уже сегодня
формирующихся в сфере
наноразработок.
В ряду самых
востребованных профессий
2015 года – и менеджеры по
продажам. Работодатели
признают, что им не хватает
специально обученных
продажам людей. Скоро
точно появится
необходимость в
специалистах в сфере
альтернативной энергетики.
По данным
bisgid.ru
Совет дня
Как добиться успеха в школе? Как поступать в течение года,
чтобы в мае не было очень трудно? Как расположить к себе
одноклассников и учителей? Все эти вопросы актуальны во все
времена не только для школьников, но и для студентов. Все дело
в том, что каждый человек уникален. Одним учеба дается с
легкостью, другие ежедневно сталкиваются с трудностями. И
все же так хочется быть в центре внимания, иметь хорошие
отметки, но лень одерживает вверх.
В школьные годы я отличался
буйным нравом и был
мастером просыпать первые
уроки, откладывать дела на
потом и создавать себе
трудности во время учебного
процесса. Но однажды понял,
что если не начать прилежно
учиться, ничего хорошего не
получится. Все начинается с
малого: кажется, что школа это так несерьезно, да и
некоторые ребята тебя
подхлестывают: «Система
образования в России
ничтожна, а погляди на
знаменитых деятелей - они не
оканчивали школу и вуз, но
живут роскошно». Забудь! Не
нужно смотреть на кого-то, это
лишь иллюзия и голос твоей
лени. Начинай с себя!
Закладывай основу для своего
будущего уже сегодня, учась в
школе. Занимайся
саморазвитием. Вот несколько
советов «от бывалого
выпускника».
Разработай стратегию.
Позаботься об учебе сейчас,
чтобы тебе не пришлось
выпутываться из
неприятностей позже.
Старайся в первую неделю
хорошо проявить себя на всех
занятиях и не уделяй слишком
много времени одному
предмету (достаточно будет
четверок по всем). Затем
начни работать над теми
предметами, где у тебя самые
низкие оценки, стараясь
довести успеваемость до 95%.
Используй бонусы «допов».
Узнай, дают ли
дополнительные баллы за
внеклассные занятия и
кружки. В чем-то оценки - это
игра, и чем лучше ты будешь
знать правила, тем больше у
тебя будет шансов на успех.
Дружи с учителями. Ни в
коем случае не стоит портить
отношения с преподавателями,
постарайся произвести на них
хорошее впечатление. Учитель
поймет, что ты серьезный
человек, пришел в школу за
знаниями и будет более
благосклонен к тебе.
Задавай вопросы. Не бойся
просить помощи или
обращаться за пояснениями.
Проси учителя, родителей и
одноклассников пояснить тебе
то, чего ты не понял. Проще
задать вопрос, чем найти ответ
на него самостоятельно.
Подходи к учителю до или
после уроков.
Готовься к контрольным
заранее. Научись распознавать
потоковые срезы и
контрольные до того, как они
пройдут! И постарайся
отыскивать информацию по
темам предполагаемых срезов
и контрольных.
Делай всё в срок! Наведи
порядок в делах и начни
грамотно распоряжаться
временем. Не пропускай
крайние сроки сдачи работ,
поскольку это чревато
снижением оценки. Будет
обидно лишиться баллов из-за
того, что ты не уследил за
сроками.
Напоследок. Будь опрятен и
вежлив, тогда у преподавателя
будет формироваться хорошее
мнение о тебе. Ну и в сложных
ситуациях не забывай о теории
20/80 (или законе Паретто,
который гласит, что 20%
усилий в некоторых случаях
приносят 80% результата).
Если выполнять все эти
несложные манипуляции, то
действительно можно
добиться успехов в школе,
расположить к себе
одноклассников и, что
немаловажно, учителей, и уж
тем более тебя не привлекут к
досдаче каких-то материалов,
тестов, работ в мае. Ты
изменишь свой образ жизни,
который приведет тебя к
успеху.
Кирилл
НИКИТИН,
выпускник-2015,
студент МГТУ им.
Г.И.Носова
Арт-страница
Кто бы мог подумать, что в нашей школе столько молодых
художников, чьи имена ещё не прозвучали в нашей газете? Юная
художница Сбруева Эвелина из 10-го класса очень скромная, но,
несмотря на это, она очень уверенно и красиво рисует в броском
стиле «Аниме».
- Скажи, как давно ты
рисуешь?
- Я увлекаюсь рисованием
почти всю свою жизнь.
Сколько себя помню, я всегда
рисовала. Сначала были
нелепые рисунки в тетрадях, а
после дело дошло до
художественной школы.
- Как долго ты занималась в
художественной школе?
-Пару месяцев я туда
походила, в конце концов,
бросила.
- Почему же бросила?
-Каждый думает, что люди в
художественной школе
только и делают, что рисуют.
Вовсе нет. Помимо
рисования там проходят ещё
уроки истории искусств,
керамики, живописи. И это
не так просто. И столько
переживаний, что что-то не
получится. Настроения
творить в такой атмосфере у
меня нет.
- А зависит ли это от
настроения?
-Да, от него зависит работа. Ты
работаешь по настроению.
Если нет желания работать,
значит, картина не получится
или просто окажется
невпечатляющей, а этого нельзя
допустить. Ведь при
оценивании работы
учитывается всё.
- Что больше тебе нравится
рисовать?
- Я не сказала бы, что рисовать.
Мне больше нравиться
срисовывать. Обычных людей
занимающихся своими делами,
обычные повседневные дела,
которые человек делает помимо
работы или учёбы.
Катя СИНЯВСКАЯ
Делу – время…
В нашей школе, очень много талантливых педагогов. Одна из
них, Галина Григорьевна Вагнер, преподает в кружке рукоделия
«Мастерилка». Что там мастерят и кто мастерит, я узнала,
когда пришла в кабинет № 10. К слову, приходите и вы!
- Почему вы решили у нас
работать?
- Рядышком. И я не пожалела,
коллектив очень хороший!
- Бывают ли у вас
конфликтные ситуации с
детьми?
- Без них не обойдешься.
Иногда попадаются такие
беспризорники, с которыми
очень сложно работать.
- Чем занимаются дети в
кружке «Мастерилка»?
-Само название говорит все за
себя, здесь дети мастерят,
делают различные поделки из
бумаги, ткани, макарон. А
также дети могут сшить
довольно клевые игрушки или
одежду собственными руками.
Нужно лишь желание!
- Участвует ли ваш кружок в
различных конкурсах?
- А как же иначе. Например, в
том и позапрошлом году 5
работ уехали в Челябинск, где
мы заняли и третье, и второе,
и первое места. Наши
вышивки уже не первый год
принимают участие в конкурсе
«Мисс белошвейка».
Учредитель: ДОО «Страна Детства «МОУ СОШ №
54»
Адрес и контакты редакции
г. Магнитогорск, пр. Сиреневый, д.34, каб.1
Тел.: 8(3519)41-62-63
Интернет-версия: http://74202s054.edusite.ru/
Выпускающий редактор: Шадрина Ксения
Корректор: Сагадиева Ксения
Дизайн, верстка: Султанова Ю.Ф.
- Что бы вы хотели
обновить в кабинете?
- По возможности,
новые машинки нам не
помешали бы. У детей
часто что-то заедает,
или ломается игла, что
очень опасно. Не
помешали бы и новые
шкафчики, потому что
старые уже потихоньку
разваливаются
-Будем надеяться, что
скоро появятся у
Галины Григорьевны
и новые шкафчики, и
новые машинки, а
самое главное – умные
и добрые
воспитанники!
Елена ГРИЦЕНКО
Газета зарегистрирована во Всероссийском сообществе
школьных изданий «СТНЕГАЗЕТА». Рег.код в
реестре: 003167 При перепечатке ссылка на «Страну
Детства» обязательна. Редакция может не разделять
точку зрения авторов материалов.
Отпечатано с готовых оригинал-макетов заказчика в
типографии МОУ «СОШ № 54».
Выпуск от 01.11.15
Тираж – 15 экз.