Царство Грибы Мы сталкиваемся с ними гораздо чаще, чем принято думать. Всходит ли тесто, появляется пятна плесени на хлебе, отхлебываем холодный квас, получаем ли укол антибиотиков.… Нигде не обошлось без встречи с этими организмами или результатом их жизнедеятельности. Вы уже догадались, о чем пойдет речь на этом уроке? Французский ученый ботаник Вайян, выступая в 1918 году в Париже, охарактеризовал грибы, как дьявольское произведение, нарушающее общую гармонию природы. Он заявил, что грибы созданы дьяволом только для того, чтобы смущать и приводить в отчаянье самых талантливых ботаников. Чем же грибы заслужили такое описание? Прав ли ученый, назвав так грибы? Общая характеристика Царства Грибы. Задание: выявите признаки грибов характерные для растений, и для животных, выделите признаки, выделяющие их в отдельное царство. Составьте таблицу. Признаки, характерные для грибов Признаки, сближающие с растениями Признаки, сближающие с животными . Строение грибов. Вспомните осенний лес. Запах грибов. Наконец, вы нашли гриб и срезали его. Объясните, почему срезанный вами гриб представляет собой лишь часть организма? Задание: нарисуйте шляпочный гриб и подпишите его части. На рисунке подпишите плодовое тело, почвенную грибницу, шляпку, ножку гриба. Прочитайте сказку «Как дружат деревья и грибы». Задание: Какое биологическое явление описывается в этой сказке? В молодом осиннике среди шума ещё не опавшей листвы однажды появился крепкий, яркий гриб. Был он настоящим красавцем: на толстой упругой ножке красовалась красная шляпка. Шло время, гриб подрастал и не успевал принимать от лесных жителей многочисленные комплименты. Наконец, он так зазнался, что перестал здороваться со своими соседками - молодыми осинками. Они казались ему уродливыми и скучными. Он говорил, что ему стыдно жить рядом с такими соседями. Не выдержали скромные осинки такой неблагодарности и решили проучить зазнайку. Перестали они его кормить, стал наш гриб на глазах таять, болеть и от его былой красоты не осталось и следа. Собрался он с силами и попросил прощения. Обещал, что никогда не обидит тех, кто помог ему вырасти. С тех пор так и живут они, помогая друг другу каждый по - своему. Заполните схему: Гриб деревья ВО ВРЕМЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ С ПОМОЩЬЮ ПЕНИЦИЛЛИНА ВРАЧИ СПАСЛИ ЖИЗНЬ МНОГИМ РАНЕНЫМ, ОСТАНОВИВ ВОСПАЛИТЕЛЬНЫЕ ГНОЙНЫЕ ПРОЦЕССЫ. ОБЪЯСНИТЕ, КАКОЕ ОТНОШЕНИЕ К ГРИБАМ ИМЕЕТ ЭТО ЛЕКАРСТВО? ЧАСТО МОЖНО ВИДЕТЬ НА ХЛЕБЕ, ЛИМОНЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЛОГО ПУШКА ПРИ ХРАНЕНИИ ПРОДУКТОВ В СЫРОМ МЕСТЕ. ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ БЕЛЫЙ ПУШОК? СЪЕДОБНЫЕ ЯДОВИТЫЕ КОРМ ДЛЯ ЖИВОТНЫХ ПОРЧА ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ РАЗРУШАЮТ ДРЕВЕСИНУ РАЗЛАГАЮТ МЕРТВЫЕ ОСТАНКИ ОРГАНИЗМОВ Рефлексия: упражнение «Плюс-минусинтересно». Оцените, себя. Плюс (понравилось на уроке, информация и формы работы) Минус (не понравилось на уроке, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным) Интересно (любопытные факты, о которых узнали на уроке и что бы еще хотелось узнать по данной проблеме, вопросы к учителю )