Исследование экологического состояния липового парка

Исследование
экологического состояния
липового парка села
Стогинское
МОУ Стогинская СОШ
Учитель Молева Е.И.
2010
О проекте




Исследовательский
5-6 классы
Природоведение и биология
Долгосрочный
ЦЕЛИ
• Образовательные
Изучить экологическое состояние растений липового парка с.
Стогинское; познакомиться с биологическим разнообразием
растений, населяющих эту территорию; научиться работать с
определителями растений; использовать полученные знания
в практической деятельности
• Развивающая
Способствовать формированию информационной культуры
• Воспитательная
Способствовать формированию коммуникативной культуры
Аннотация
Проект рассчитан на учащихся 5-6 класса
общеобразовательной школы. В рамках проекта
рассматривается экологическое состояние памятника
природы садово-паркового искусства – парка,
расположенного на территории села Стогинское, изучается
видовое разнообразие древесных и травянистых
растений, произрастающих на данном участке.
Проект реализуется при изучении темы «Охраняемые
территории Ярославской области» на занятиях
факультатива «Природа Ярославской области», а также во
время летней практики.
Частные вопросы и темы исследований
Частные вопросы
Темы исследований
Формы отчетности
1. Когда и кем был заложен 1.1 История создания
липовый парк?
липового парка
презентация
2. Каково экологическое
состояние древесных
насаждений парка?
2.1 Экологическое
исследование древесных
насаждений парка
презентация
3. Каков видовой состав
травянистых растений?
3.1 Травянистые
раннецветущие растения
парка
3.2 Виртуальный гербарий
растений парка
Сообщение
презентация
Информационные ресурсы
1. БИОЛОГИЯ. ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАНИЕ. 6 – 11 КЛАССЫ.
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ МУЛЬТИМЕДИАЦЕНТР. 2004
2.ГУЛЕНКОВА М.А., КРАСНИКОВА А.А., ЛЕТНЯЯ ПОЛЕВАЯ ПРАКТИКА
ПО БОТАНИКЕ. МОСКВА, «ПРОСВЕЩЕНИЕ»,1986.
3. ОСОБО ОХРАНЯЕМЫЕ ПРИРОДНЫЕ ТЕРРИТОРИИ ЯРОСЛАВСКОЙ
ОБЛАСТИ. ЯРОСЛАВЛЬ. 1993.
4. ПРИРОДА РОССИИ (ЦЕНТР). CD. KALUGA SPLINT 2003.