Данная викторина предназначена для внеклассного мероприятия. Презентация выполнена в среде Microsoft PowerPoint. Задание 1 Закончите предложение, выбрав правильное слово: • Катя отдёрнула руку, потому что взялась за горячую (металлическую, деревянную, пластмассовую) ручку сковородки. • Моряк увидел далёкий остров, так как взял в руки (лупу, бинокль, очки). • Вода в банке поднялась, потому что мальчик бросил в неё (прутик, камни, крошки). • Рабочие не смогли поднять пианино в квартиру, так как лестница в подъезде была (некрасивая, грязная, узкая). Задание 2 Уберите 3 палочки, чтобы осталось 3 квадрата: Задание 3 Кто старше? • Через 10 лет Антону будет на 4 года больше, чем сейчас Ивану. Кто из них старше? • Через 7 лет Дмитрий будет на 4 года старше, чем Владимир сейчас. Кто из них старше? • Дима старше Вани, а Ваня старше Марины. Кто старше: Дима или Марина? • Через много лет Вадим будет немного старше, чем Павел сейчас. Кто старше? • Денис через 5 лет будет ровестником Сергея. Кто старше? Задание 4 • Девочки были в розовых платьях, а одна – в голубом. Кто из них как был одет, если Марина с Наташей и Наташа с Юлей были в платьях разного цвета? • Стас и Игорь жили на разных этажах: один – на первом, другой – на пятом. На каком этаже жил Игорь, если Стас жил на пятом? Денис и Юра занимались спортом: один играл в футбол, другой – в хоккей. Кто каким видом спорта занимался, если Юра играл в футбол? • • Антон учится лучше Ани. Аня учится лучше Светы. Кто же из них учится хуже? Задание 5 Разгадайте ребусы: Слово № 1 Слово № 3 Слово № 2 ? Слово № 4 Задание 6 Решите задачи: • У Тани и Веры было 8 карандашей. Когда Таня дала Вере 2 карандаша, то у обеих стало поровну. Сколько карандаше было у каждой девочки? • В корзине 5 яблок. Разделите их между пятью детьми так, чтобы каждый ребёнок получил по одному яблоку, и одно яблоко осталось в корзине. • Если бы лошадь была меньше зайца, но больше бегемота, то кто был бы меньше всех? • Лиза и Петя пошли в лес собирать грибы и ягоды. Лиза грибы не собирала. Что собирал Петя? • Двое мальчиков играли в шахматы 2 часа. Сколько играл каждый из них? Задание 7 Поменяйте буквы в словах так, как подсказывают цифры 4 3 1 2 3 4 5 1 2 КУСТ ТКАНИ 3 2 1 КОТ 3 4 5 1 2 МЫШКА 3 2 1 4 4 2 3 1 ЛИСА ПАРК 3 2 5 1 4 3 2 1 БАНКА НОС Задание 8 Решите шуточные задачи: • Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? • У трёх братьев по одной сестре. Сколько детей в семье? • Назовите 3 дня подряд, не пользуясь названиями дней недели и числами. • Летела стая голубей: 2 впереди, 1 сзади, 2 сзади, 1 впереди. Сколько было гусей? • Горели 10 свечей, 3 погасло. Сколько свечей осталось? Задание 9 Составьте из букв слова новые слова: ХРАБРОСТЬ Список использованной литературы: 1. Развитие произвольной памяти у младших школьников: программа, разработки занятий / авт.-сост. Е.А. Лапп, С.Ж. Хайрушева. – Волгоград: Учитель:, 2010. – 138 с. 2. Развитие словесно-логического мышления и связной речи младших школьников: задания и упражнения / авт.-сост. Л.В. Зубарева. – Волгоград: Учитель, 2010. – 99 с. 3. Интересные ребусы для детей – URL: http://luntiki.ru/blog/umnica/2420.html. 4. Источник шаблона для презентации – URL: http://elenaranko.ucoz.ru.