Читаем с пчёлкой Буква «Ш» Бойкова Оксана Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №1 г. Конаково Тверской области Рекомендации родителям Пусть ребёнок назовёт буквы, которые он видит на слайде. Спросите, какие звуки обозначаются этими буквами. Например, буквой А обозначают звук [а]. Буквой Ш (ша) обозначают звук [ш]. Этот звук твёрдый. Скажите ребёнку, что сейчас мы будем учиться читать вместе с пчёлкой. Первый звук нужно тянуть до тех пор, пока пчёлка не сядет на следующую букву. Второй звук произносим быстрее. В слогах-слияниях (ша, шо, шу…) первый звук долго не тянуть, а гласный можно потянуть немного. Чтобы пчёлка полетела, кликните по пчёлке левой кнопкой мышки. Покажите ребёнку как надо произносить звуки. Пусть ребёнок повторит за вами. На 9 слайде прочитайте слоги ещё раз. Давайте задания по разному: прочитай первый столбик, прочитай первую строчку, прочитай третий столбик, прочитай четвёртую строчку и т. д. А Ш У Ш АШ УШ О Ш Ы Ш ОШ ЫШ Э Ш И Ш ЭШ ИШ Ш А Ш О ША ШО Ш У Ш И ШУ ШИ Ш Э Ш И ШЭ ШИ АШ ЭШ ША ШЭ ОШ ИШ ШО ШИ УШ АШ ШУ ША ЫШ ОШ ШИ ШО