РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ ЗНАК. Урок русского языка во 2 классе по УМК «Перспективная начальная школа» Составила Лобко Е.И., учитель классов МБОУ «Троицкая общеобразовательная школа №2» начальных средняя БЫЛО « СЕЛИ». СТАЛО «СЪЕЛИ». ДОГАДАТЬСЯ ВЫ СУМЕЛИ, ПОЧЕМУ СЛУЧИЛОСЬ ТАК? КТО ВИНОВНИК? ТЕМА УРОКА: РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ ЗНАК. Цели урока: НУЖНО ПОВТОРИТЬ … ХОТИМ НАУЧИТЬСЯ … ЗАДАЧИ УРОКА Применить полученные знания в практической работе. Вспомнить известные знания о написании разделительного Ъ знака. Узнать, в чём сходство и различие написания разделительных Ъ и Ь знаков. ПЛАН УРОКА ПОВТОРЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УПРАЖНЕНИЯ СЛОВ е ё ю я подъехал съёжился предъюбилейный предъявит [й'э] [й'о] [й'у] [й'а] 1. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ ПИШЕТСЯ СРАЗУ ПОСЛЕ … И ПЕРЕД … 2. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ ПИШЕТСЯ ПЕРЕД БУКВАМИ … 3. РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ ПОКАЗЫВАЕТ, ЧТО ПОСЛЕ НЕГО … е ё ю подъехал съёжился предъюбилейны й [й'э] [й'о] [й'у] я предъявит [й'а] РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ Ъ после приставок на согласные перед гласными е, ё, ю, я Стр. 110, упр. 118 Стр. 111-112, упр. 119 Об.. езд В.. езд Под.. езд С.. езд От.. езд объезд въезд подъезд съезд отъезд приезд поезд проезд выезд согл. глас. согл. глас. РАБОТА В ПАРЕ Соедините слово и букву. ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Дерев_я, об_явление, печен_е, с_едобный, бел_ё, под_ём, солов_и, пред_юбилейный, пол_ю. РАБОТА В ТПО Стр. 56, упражнение 74. ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Объедки, съесть, подъехали, въехали, съехали. 1. Ил_я и Кол_я – друз_я. 2. Под_ёмный кран под_нимает грузы. 3. Водитель пред_явил права. 4. Мама с_варила вишнёвое варен_е. 1. Илья и Коля – друзья. 2. Подъёмный кран поднимает грузы. 3. Водитель предъявил права. 4. Мама сварила вишнёвое варенье. ИТОГ УРОКА На уроке повторили … На уроке научился … Было трудно … Мне понравилось… Было интересно … Теперь я знаю … Теперь я умею … ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ НА УРОКЕ - я всё понял, работал внимательно, без ошибок. - я всё понял, но допустил ошибки . - я не всё понял, мне нужно ещё поработать над темой. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Стр. 113, упр. 120, учебник.