Елизавета Петровна

Как называется период в истории,
наступивший после смерти
Петра Первого?
Объясните понятие
«дворцовый переворот»
Почему в эпоху Московской Руси и
Допетровской России не известно случаев
покушения на государя и стремление
свергнуть его с престола со стороны
подданных, а в XVIII веке наступает эпоха
«дворцовых переворотов»? Что изменилось?
Определите, о каком историческом деятеле идёт речь
1. Прибалтийская крестьянка-католичка, жена шведского драгуна, вторая
жена Петра Великого и первая женщина на российском престоле
2. Племянница великого царя, ставшая императрицей по приглашению
Верховного Тайного совета. Десять лет правления этой грозной женщины
были отмечены усилением влияния прибалтийских немцев у трона.
3. Она пользовалась большой популярностью в армии, как дочь Петра I
Великого. Пришла к власти в ноябре 1741 года, совершив очередной
переворот при помощи гвардейцев Преображенского полка.
4. Племянница Анны Иоанновны, мать императора-младенца, правила
страной год. Управлением государством практически не занималась.
Фактическая власть принадлежала Кабинету министров.
5. Внук Великого императора, сын убитого царевича, ставший императором
в подростковом возрасте. Любитель охоты и придворных забав. Умер от
оспы в разгар подготовки к свадьбе.
6. При жизни названный Великим, он не успел оставить завещания и назвать
наследника, чем положил начало длительной борьбе за власть
7. Став императором в трёхмесячном возрасте и «процарствовав» год, всю
оставшуюся жизнь находился в заключение и погиб в 24 года при попытке
освобождения из самой неприступной российской тюрьмы.
Проверь себя
1. Екатерина I
2.Анна Иоанновна
3.Елизавета Петровна
4.Анна Леопольдовна
5.Пётр II
6.Пётр I
7.Иоанн Антонович
Историк Е.В. Анисимов :
«Если бы Елизавета Петровна приказала
написать историю XVIII столетия, то
глава о царствовании императрицы Анны
Иоанновны кончалась бы датой ее смерти
17 октября 1740 года, а следующая за ней
глава о счастливо царствующей
государыне Елисавет Петровне
начиналась бы датой 25 ноября 1741 года»
- Что произошло между этими двумя
датами?
- Почему о свергнутом императоре
было приказано забыть навсегда?
- Что должны были сделать Анна
Иоанновна и Анна Леопольдовна, чтобы
не упустить престол из рук потомков
Ивана V?
Тема урока:
«Императрица Елизавета
Петровна»
А.К. Толстой
«История государства
Российского от Гостомысла до
Тимашева»
«Весёлая царица
Была Елизавет:
Поёт и веселится,
Порядка только нет»
М.В.Ломоносов
«Ода на день восшествия на
всероссийский престол ее величества
государыни императрицы
Елизаветы Петровны 1747 года»
«Что Вы, о позные потомки,
Помыслите о наших днях?
Дела Петровой дщери
громки…»
План составления исторического
портрета
Личность императрицы
Основные направления
деятельности
Результаты деятельности
Личность императрицы
Годы правления:
1741-176 1гг.
Дочь Петра I и
Екатерины I. Она пришла
к власти в результате
дворцового переворота,
свергнув законного
императора Ивана
Антоновича и заточив его
в крепость.
Основные направления
деятельности
Задание: Самостоятельно прочитайте текст
учебника на стр. 182. п.2, выпишите основные
направления внутренней политики.
1. Упразднён Кабинет министров, значение Сената
восстановлено
2. Помещикам было предоставлено
право самим
собирать со своих крестьян подушную подать
3. Отменены внутренние таможни
4. Основаны первые русские банки- Купеческий и
Дворянский
Прокомментируйте некоторые мероприятия,
осуществленные в период правления
Елизаветы Петровны:
• Лишение крепостных крестьян права совершать
сделки без согласия помещика;
• Разрешение дворянам продавать и покупать
крестьян без земли;
• Разрешение помещикам ссылать крестьян в
Сибирь.
Задание: Проанализируйте внешнюю политику во
время правления Елизаветы Петровны, используя
историческую карту и материал параграфа стр.182
п.3 по предложенной схеме
Семилетняя война
1. Хронологические
1756-1763гг. рамки
Австрия, Франция,
2. Страны
Россия– против
участники
Пруссии и Англии
3.
Усиление
Причины
Пруссии
войны
д/з
4. Основные
стр.185 вопрос
сражения
№6
5. Итоги войны
Вёл войну
против
трёх
женщин
Король
Пруссии
Фридрих
Великий
Марии-Терезии
Маркизы Помпадур
Елизаветы
Петровны
О каком
сражении идёт
речь?
У Гросс-Егерсдорфа
Сражение, произошедшее у ныне не
существующей деревеньки в Восточной Пруссии
19 августа 1757 года между 28 тыс. пруссаков под
командованием фельдмаршала Левальда и 55
тыс. русских под командованием фельдмаршала
С.Ф. Апраксина. Явилось первым крупным
сражением с участием русской армии в
Семилетней войне. Несмотря на победу русского
войска, какой-либо пользы извлечь армия не
смогла из-за решения Апраксина отступить
после битвы.
О каком сражении
идёт речь?
О битве при
Цорндорфе
«Событие – беспримерное в истории
мировых войн: армия осталась без
командующего, бросившего войска в
разгар битвы. Всю власть над
сражением, сами того не сознавая,
возложили на себя офицеры и рядовые
русской армии».
Кем и при каких обстоятельствах была
произнесена фраза:
«Я вижу убитых русских, но
я не вижу побежденных?»
Фридриху II
после поражения
прусской армии в
битве при
Цорндорфе
После взятия
Румянцевым крепости
Кольберг Фридрих
понял, что ему придётся
отречься от престола.
Однако, отрекаться не
пришлось, ибо
случилось
долгожданное «чудо».
Какое?
Смерть Елизаветы и воцарение Петра III
Участник Семилетней
войны немецкий историк
Иоганн Вильгельм
Архенгольц (страстный
поклонник Фридриха)
писал:
«Никогда еще самостоятельное царство не было
завоевано так легко, как Пруссия. Но и никогда
победители, в упоении своего успеха, не вели себя
столь скромно, как русские».
О чём свидетельствуют эти слова?
Итог войны: Пётр III заключил с Фридрихом мирный
договор и вернул ему все завоеванные русскими
войсками земли
Тест
1. Дочь Петра Великого оказалась
на российском престоле
А) по завещанию отца
Б) по требованию участников
крестьянского восстания
В) по приглашению Верховного
Тайного совета
Г) в результате дворцового
переворота
2. Годы правления императрицы
Елизаветы Петровны
А) 1682-1725 гг.
Б) 1725-1727 гг.
В) 1730-1740 гг.
Г) 1741-1761 гг.
3. В годы правления Елизаветы
Петровны помещики получили
право
А) продавать продукцию со своих
хозяйств
Б) без суда ссылать своих крестьян в
Сибирь
В) отпускать крестьян на волю
Г) увеличивать помещичью запашку
4. Семилетнюю войну Россия вела
против
А) Турции
Б) Швеции
В) Пруссии
Г) Франции
5. Чью армию Россия поставила на
грань гибели, принимая участия в
Семилетней войне
А) Фридриха II
Б) Карла IX
В) Людовика XV
Г) Георга II
Сегодня на уроке
– повторил
- узнал
- вспомнил