Дорогою добра с В.П. Катаевым Краткосрочный проект. Срок реализации две недели. цель Приобщение детей к чтению художественной литературы в процессе знакомства с жизнью и творчеством В. П. Катаева Задачи Учить детей понимать нравственный смысл сюжетов сказок В. П. Катаева. Формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми Поощрять стремление ребёнка совершать добрые поступки Формировать у детей и взрослых устойчивый интерес к чтению художественных произведений, вырабатывать навыки грамотного читателя через совместные мероприятия Способствовать развитию творческих способностей, памяти, речи, внимания Приобщение родителей к проблемам детского чтения Подготовительный этап: Подготовить необходимый материал для деятельности детей; Подобрать детскую и познавательную литературу, картины, иллюстрации, видеоматериалы. Реализация проекта: Мероприятия по реализации проекта Взаимодействие с родителями: анкетирование, рекомендации по воспитанию доброты в детях, совместное развлечение «Папа, мама и я – дружная семья!» Рекомендации родителям - совместно составить рассказ: "О чем рассказал семейный альбом", "Юмор в коротких штанишках" (по детским семейным фотографиям); - прочитать рассказы Катаева В.П. «Грибы», «Пень»,; - прочитать сказки «Цветик - семицветик», «Дудочка и кувшинчик» ; -побеседовать с детьми о правилах общения с людьми, имеющими ограниченные возможности здоровья Работа с детьми Чтение художественной литературы: В.П. Катаев «Дудочка и кувшинчик», «Цветиксемицветик», «Грибы», «Пень» заучивание пословиц и поговорок о дружбе. Беседы по прочитанному. Рассматривание иллюстраций к сказкам В. Катаева. Просмотр мультфильмов. Драматизация сказки «Дудочка и кувшинчик». Игры «Угадай, к какой сказке иллюстрация», «Узнай героя сказки по описанию», «Перепутанные страницы книги». Рисование по мотивам сказок В.П. Катаева Цикл занятий по творчеству В.П. Катаева Мы читаем Аппликация по сказке «Цветик-семицветик» Лепка по рассказу «Грибы» Лепка по рассказу «Грибы» Если с другом вышел в путь Добро зарождается в семье «Если ребенка учат добру, в результате будет добро, учат злу – в результате будет зло – ибо ребенок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!» (В.А. Сухомлинский). В результате проекта удалось: - - познакомить с жизнью и творчеством В. П. Катаева; - систематизировать работу по формированию у детей интереса к чтению художественной литературы; - поднять качество реализации образовательного процесса по речевому развитию и продуктивной деятельности на более высокий уровень; - осуществить преемственность детского сада и семьи в вопросах воспитания. Впустите в сердце ДОБРОТУ!