Дополнительная общеобразовательная программа «Фортепиано с азов и до…» Педагог дополнительного образования Чечетина Ольга Алексеевна. Тема открытого занятия: «Работа над полифонией в младших классах» Цель: Развитие полифонического мышления у учащихся. На занятиях используются игровые и здоровьесберегающие технологии. СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ. 1 этап «Подготовительный»-10 минут 1) Организационный момент 2) Введение в тему занятия: Обсуждение с учащимися темы «Что является полифонией в музыке». 3) Систематизация и обобщение знаний детей: -Вопросы и ответы о количестве и движении голосов в полифонии. -Музыкальные ребусы и кроссворды. 2 этап «Основной этап»-25 минут 4) Объяснение темы занятия: -Объяснение, рассказ педагога -Игра- «Угадай жанр». 5) Практическая работа: -Физкультминутка- игра «Солнышко» -Игра на фортепиано произведений И. С. Баха. -Пропевание голосов в полифонии. 3 этап «Подведение итогов»- 10 минут 6) Вопросы о сложности исполнения полифонических произведений. 7) Организационное окончание занятия. Игровые технологии Музыкальный ребус-чтение предложений с использованием названий нот и букв. «Музыкальный кроссворд». Игра «Угадай жанр»- движения под музыку. Здоровьесберегающие технологии Физкультминутка- игра «Солнышко» Смена деятельности. Развитие голосовой и дыхательной системы(пение одного из голосов полифонии) 2 этап«Основной» Практическая часть занятия: Рассказ о полифонических жанрах и о композиторах. Музыкальные подвижные игры. Игра на фортепиано. Пение за инструментом. 3 этап «Подведение итогов» Сложности в исполнении полифонии. Организационное окончание занятия. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ. Игровые технологии Игры направлены на развитие познавательных интересов учащихся, их творческое самовыражение. Игры помогают ребятам проявить свои способности, показать имеющиеся знания. Здоровьесберегающие технологии Проведение физкультминуток в процессе занятий создаёт благоприятную психологическую атмосферу. Чередование видов деятельности предупреждает момент утомляемости и делает учебный процесс более активным.