Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №38» 141300 г. Сергиев Посад, ул. 2-ой Кирпичный завод, д.22Б Тел./ факс 8(496) 549-18-92 Проект «Народная игра в физическом развитии детей средней группы» Воспитатель 1 кв. категории Иванова Вера Петровна Обоснование темы Народные подвижные игры являются традиционным средством педагогики. Испокон веков в них ярко отражался образ жизни людей, их быт, труд, национальные устои, представления о чести, смелости, мужестве, желание обладать силой, ловкостью, выносливостью, быстротой и красотой движений; проявлять смекалку, выдержку, волю и стремление к победе. Народные игры являются неотъемлемой частью физического воспитания дошкольников. Радость движения сочетается с духовным обогащением детей. Актуальность проекта Играя, ребенок не только познает окружающий мир, но и преображает его. Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что подвижная игра - незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных моральноволевых качеств. Народные игры образны, поэтому они увлекают преимущественно детей дошкольного возраста. Игры заключают в себе элемент борьбы, состязания, а следовательно, вызывают эмоции радости, опасения и побуждают к осторожности и этим увлекают детей. Гипотеза : Использование русских народных подвижных игр существенно влияет на детей и улучшает показатели их физического развития. Срок реализации проекта: с ноября 2013 по май 2014 год Вид проекта: групповой, творческий, долгосрочный ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Развивать интерес у детей к народным подвижным играм, предоставлять возможность организовывать их самим. ЗАДАЧИ: * Воспитывать интерес и любовь к русской национальной культуре, народному творчеству, к народным играм. * Развивать двигательную активность детей через народные подвижные игры. * Учить детей имитировать движения персонажей подвижных игр. * Создать систему работы, по приобщению детей к истокам русской народной культуры, через русские народные подвижные игры. . Участники: Дети группы №5. Воспитатель: Иванова Вера Петровна. Родители. Предполагаемые риски: заболевание детей. Пути решения: консультация для родителей: «Закаливание детей» План реализации проекта 1 этап. Подготовительный. Задача: обеспечить условия для реализации проекта 1. Изучение методической литературы. (ноябрь). 2. Организация развивающей среды (декабрь). 3. Консультация для родителей : «Русская народная игра в жизни ребенка (декабрь). 4. Анкетирование родителей: «Как мы играем с ребенком». (декабрь). Ответственный: вос-ль Иванова В.П. 2 этап. Реализация. Задача: учить детей планировать собственную деятельность в решении поставленных задач. 1.Беседа с детьми «Русские народные игры»(декабрь). 2. Развлечение «В гостях у сказки» (декабрь). 3. Чтение художественной литературы (январь). 4. Рассматривание иллюстраций по теме (февраль). 5. Разучивание стихотворений и потешек по теме (март). 6. Изготовление атрибутов к играм. (апрель). 7. Конкурс рисунков (для родителей) «Русские народные игры» (май). Ответственные: вос-ль Иванова В.П., родители. 3 этап. Заключительный. Аналитический. Задачи: формирование разнообразных знаний, умений и навыков. 1. Тематическая выставка: « Игры наших бабушек и дедушек» (апрель). 2. Показ НОД физкультурного праздника «Ярмарка подвижных игр» (май). 3. Презентация проекта «Народные игры в физическом развитии детей» (май). Ответственные: вос-ль Иванова В.П., родители. Планируемые результаты. Знать: считалки для использования их в игре; правила народных игр; правила безопасного поведения во время проведения игр. Уметь: участвовать в организации и проведении игры в группе и в НОД; сотрудничать друг с другом во время проведения игры. Выход: Конспект НОД: физкультурный праздник «Ярмарка народных подвижных игр». Тематическая выставка: «Игры наших бабушек и дедушек». Презентация. Литература: 1. Осокина Т.И.Тимофеева Е.А.Фурмина Л.С. Игра и развлечения детей на воздухе. М., 1983. 2. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. М., 2001. 3. Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста. М., 1979. 4. Тимошкина Н.А. Методика использования русских народных игр в ДОУ.