Я не просто живу, я подобно реке Начинаюсь в затерянном далеке. кровная.

Я не просто живу, я подобно реке
Начинаюсь в затерянном далеке.
Но всему вопреки, вьется ниточка
кровная.
Где ж мои родники? Отвечай,
родословная!
В. Шефнер
Цель проекта
«Моя родословная»: Способствовать
закреплению интереса к истории своей
семьи, воспитывать любовь и уважительное
отношение к родителям и предкам,
формировать и развивать личность,
развивать партнерские отношения с семьей.
Целью исследования: – создание
генеалогического дерева каждого ученика.
Задачи проекта.
• 1. Узнать интересные факты из истории моей
семьи.
• 2. Познакомиться с новыми словами и
понятиями.
• 3. Составить генеалогическое древо.
• 4. Найти в литературе материал на заданную
тему.
Перед ними стояла задача - познакомиться с
новыми словами и понятиями.
 Родословная – это перечень поколений одного рода, устанавливающий
происхождение и степень родства.
 Род – ряд поколений, происходящих от одного предка, а также вообще
поколение.
 Родители — ближайшие родственники человека, составляющие основу его
семьи
 Родственники — лица, связанные кровным родством, определяющим
происхождение (близкие родственники) или объединённых
сродственными связями в результате социального института - семья.
 Предок – представитель предшествующего поколения родственников.
 Поколение – родственники одной степени родства по отношению к одному
предку; одновременно живущие люди близкого возраста.
 Семья – группа живущих вместе родственников (муж и жена, родители с
детьми); единство, объединение людей, сплочённых общими интересами.
 Генеалогия – история рода.
 Генеалогическое (родословное) древо – схематическое представление
родственных связей.
Перед ними стояла задача - найти в
литературе материал на заданную тему
(загадки, пословицы, поговорки, стихи,
ребусы, кроссворды).
Перед ними стояла задача – вместе с
родителями создать презентацию на тему:
«Моя любимая семья»

Бабушка- Верхоглядова Анна
Николаевна, родилась в 1959году ,
работает продавцом в БПО, награждена
почётной грамотой за 20летнюю
безупречную работу.
Дедушка-Верхоглядов Сергей
Николаевич (1956-2007 г.),всю жизнь
проработал механизатором в
Бисертском совхозе.
Бабушка-Коваленко Галина
Ильинишна,работает бухгалтером в
ООО «Бисертский хлеб».

Дедушка-Коваленко Сергей
Васильевич,работает водителем
лесовоза в ЗАО «УСЛК».


Прабабушка-Коваленко Зоя
Сергеевна,пенсионерка,работала
в страховым агентом.

Прадедушка-Коваленко Василий
Ефимович,работал водителем
лесовоза в Бисертском опытном
леспромхозе.
Всем
большое спасибо за
внимание!
Ученик 2 класса «В» Бульбан Глеб Денисович
Древние люди в процессе совместной работы
испытывали потребность общаться друг с
другом - это привело к появлению имени.
ИМЯ – личное название человека, которое ему
дают при рождении.
дети
☺Ваши предки, ваши
корни – ваша
родословная.
Родители и вы –
часть , причём
верхняя часть
чудесного
родословного древа.
предки
Бульбан Глеб
Денисович
мама
Бульбан
Светлана
Павловна
Тётя сестра
мамы Токарева
Екатерина
Павловна
дедушка
Токарев
Павел
Иванович
бабушка
Токарева
Татьяна
Евгеньевна
прадедушка
Барбинов
Евгений
Антонович
прабабушка
Барбинова
Екатерина
Дмитриевна
прадед
Токарев
Иван
Васильевич
прабабушка
Токарева
Александра
Алексеевна
Моя бабушка работает оператором на АЗС. Она заправляет машины,
принимает бензовозы это очень ответственная работа.
Дедушка мой работает автослесарем. Он делает машины.
Моя прабабушка Токарёва Александра Алексеевна в войну
работала на заводе. Она стояла у стонка и делалала детали для военной
техники. Она имеет медаль за доблестный труд.
Прадедушка Токарев Иван Васильевич был на фронте. В 1940 году
прадедушку призвали в армию. Служил на Дальнем Востоке в морской
пехоте . Он закончил сержанскую школу. Потом в 1941 году началась война
и прадедушка ушёл на войну . На войне он потерял руку и зрение. Он имеет
награды.
Моя прабабушка Барбинова Екатерина Дмитриевна работала на
заводе, имеет медаль за доблестный труд.
Прадедушка Барбинов Евгений Антонович. В 16 лет попал в
концлагерь. При захвате Украины его и многоих других людей увезли в
Германию в концлагерь.
ТВОРЧЕСКИЙ, ИНФОРМАЦИОННО –
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ПРОЕКТ
« МОЯ СЕМЬЯ»
Выполнила: Михирева Маша
2В класс школа №2
п.Бисерть, 2013г.
«Человеку важно знать свои корни –
отдельному человеку, семье, народу –
тогда и воздух, которым мы дышим,
будет целебен и вкусен, дороже будет
взрастившая нас земля и легче будет
почуствовать назначение и смысл
человеческой жизни».
Василий Песков.
Цель проекта: изучение истории своей семьи
через более глубокое и прочное освоение
темы «Моя родословная», через умение
работать с дополнительной литературой,
правильный выбор дополнительной
информации.
Задачи: Объединение членов семьи
посредством общего интереса к истории
своей семьи, провести историческое
исследование и составить генеалогическое
древо моей семьи.
Получу результат:
Я найду ответы на вопросы:
Что такое «род», «родословная»?
Кто такие предки?
Что такое поколение?
Что такое семья?
Что такое «генеалогическое древо» и как его составлять?
Проведу исследование:
Опрошу своих родителей, бабушек и дедушек.
Посмотрю семейные документы и фотографии.
Составлю генеалогическое древо.
Оформлю результаты моей работы в виде презентации.
Михирёва Мария Григорьевна
ЭТО Я-МИХИРЕВА МАРИЯ ГРИГОРЬЕВНА,
родилась 14 ноября 2004 года в Бисерти
Михирёва Милена Григорьевна
ЭТО МОЯ МЛАДШАЯ
СЕСТРА МИЛЕНА,
родилась 5 октября
2006 года
в Екатеринбурге
Это мои мама и папа
Папа Григорий Андреевич,
родился в 1980 году в
Свердловске.
Занимается
ремонтно-строительными
работами индивидуально.
Мама Анастасия Николаевна,
родилась в 1980 году в Казани.
Работает в ООО «Декор ТД»
бухгалтером.
Дедушка по линии папы - Михирёв Андрей Владимирович,
родился в 1959 г. в Свердловске. Работал заместителем
директора Автофарм «Фармация». На сегодняшний день
работает в госпитале ветеранов войн инструктором по
трудовой терапии.
Бабушка по линии папы – Алексеевская Светлана Игоревна,
родилась в 1958г. в Свердловске. Музыкальный работник. В
настоящее время пенсионерка.
Дедушка по линии мамы – Пичурин Николай Алекссевич, родился в
1951 году в Бисерти. Работал водителем лесовозной машины в
Бисертском леспоромхозе. В настоящее время – пенсионер.
Бабушка по линии мамы – Пичурина Фирая Султановна, родилась в
1950 году в Казани. Работала инженером-строителем в Бисертском
леспромхозе. В настоящее время работает экономистом в ООО
«Монолит». Награждена Грамотой Управляющего Западным
управленческим округом.
Прадедушка по линии папы Михирёв Владимир Александрович, годы
жизни 1930-2003 гг., родился в Пензенской области, г. Городищи. В годы
Великой Отечественной войны эвакуировался в г.Свердловск. Работал
инженером на заводе Уралмаш.
Прабабушка по линии папы Коробицына Мария Ивановна, родилась в
1930 г., в Камышловском районе, с.Ильинское. Работала директором
магазина промышленных товаров 35 лет в г.Свердловске. Награждена
правительственными наградами за многолетний добросовестный труд,
при -своено звание ветерана труда и отличника советской торговли. С
1970-1975 гг. была депутатом исполнительного комитета г.Свердловска.
Знак «Отличник советской торговли», Медаль «За
доблестный труд», Медаль «Ветерана труда за
долголетний добросовестный труд», Знак «
Победитель соцсоревнования 1977г.», Знак «Ударник
10 пятилетки СССР», Знак « Победитель
соцсоревнования 1978г.»
Прадедушка по линии папы Алексеевский Игорь
Георгиевич, годы жизни 1933-2005 гг., родился в
Свердловске. Преподавал в Уральском
государственном горном институте. Кандидат наук,
доцент кафедры экономики горной промышленности.
Прабабушка по линии папы Алексеевская Юлия
Александровна, годы жизни 1933-2008гг., родилась в
Свердловске. Работала старшим технологом цеха
лекарств при Свердловском НИИ Вирусных инфекции.
Прабабушка по линии мамы – Загидуллина
Гаяне Султановна родилась в Казани,
годы жизни 1913-2002г.г. Работала на
Казанском меховом комбинате рабочей.
Награждена медалями «Ветеран труда»,и
«За победу в Великой Отечественной
войне».
Прадедушка по линии мамы – Даутов
Ибрагим Ибрагимович родился в 1915
году в Казани. Работал юристом на базе
ТатСОЮЗ. В 1951 году был осужден на 25
лет и выслан в Казахстан. К сожалению,
дальнейшее не известно.
Прадедушка по линии мамы – Пичурин
Алексей Дмитриевич, годы жизни 19191957г.г. Работал конюхом на Бисертском
заводе. Участник Великой Отечественной
войны. Есть награды, но к сожалению,
утеряны.
Прабабушка по линии мамы – Пичурина
Зинаида Егоровна, годы жизни 1924-2000 г.г.
Работала санитаркой в Бисертской
больнице. Награждена медалями
материнства I и 2 степени.
• Род - это наши предки. Но — не только. Там все
те, кто вошел в семьи раньше — тети, дяди,
двоюродные дедушки, бабушки и прабабушки.
• Предок — родители или родитель предка
(например, дедушка, бабушка, прадед,
прабабка и так далее).
• Поколение - группа людей, близких по
возрасту, объединенных общей деятельностью
или род произошедший от общего предка
• Семья – это основанная на браке или кровном
родстве малая группа, члены которой связаны
общностью быта, взаимной моральной
ответственностью и взаимопомощью.
• Генеалогия, родословие — родословная, —
собрание сведений о происхождении и родстве
фамилий и родов; в более широком смысле —
наука о родственных связях вообще.
• Генеалогическое древо - схематическое
представление родственных связей в виде дерева,
в котором у корня расположен родоначальник, а на
ветвях дерева — различные линии его потомков.
Генеалогическим деревом также называют
представление родословных в виде таблиц.
Заключение.
В процессе работы над данным проектом я разобралась в
таких понятиях: как : «род», «предок», «поколение»,
«семья», «генеалогия», «генеалогическое древо»,
научилась его составлять. Я научилась проводить опрос,
брать интервью, работать с дополнительной литературой
обрабатывать информацию. Все мои родственники были
вовлечены в эту работу, появился общий интерес к
истории своей семьи. Я, вместе с родителями и бабушкой
составила свое «генеалогическое древо». Я узнала и о тех
своих родственниках, которых никогда не видела. А узнав,
побольше о жизни своих прадедушек и прабабушек,
горжусь ими. Все они живут и прожили достойную жизнь.
Процесс работы над проектом мне был очень интересен.
Перед ними стояла задача – узнать
интересные факты из истории своей семьи
и написать об этом статью.
Работы детей
Заключение.
В процессе работы над данным проектом мы разобрались в таких
понятиях: как : «род», «предок», «поколение», «семья»,
«генеалогия», «генеалогическое древо». Научились проводить опрос,
брать интервью, работать с дополнительной литературой, вести поиск
нужной информации о своих предках (их родственные связи, занятия,
годы жизни, имена фамилии), работать со словарями, с печатными
документами, письмами, фотографиями, семейными реликвиями,
обрабатывать информацию. Составлять, оформлять сводную таблицу
с информацией обо всех родственниках, освоили
способы
изображения генеалогического древа.
Все наши родственники были вовлечены в эту работу, появился
общий интерес к истории своей семьи. Вместе с родителями,
бабушками, дедушками составляли свое «генеалогическое древо».
Мы много узнали о тех своих родственниках, которых никогда не
видели. А узнав, побольше о жизни своих прадедушек и прабабушек,
стали гордиться ими. Все они живут и прожили достойную жизнь.
Процесс работы над проектом нам был очень интересен.
Будьте добрее и внимательнее к своим
близким!!!
«Берегите близких!Берегите!
Жизнь, она торопится, не ждет.
На крутом изломе поддержите,
Знайте беды их наперечет.
Сохраняйте письма. Ждите в гости.
Иногда дарите им цветы.
Это очень трудно, очень просто.
Жизнь прожить – не поле перейти.
Близкие от нас уходят в вечность.
Каждому свой час и свой черед.
Пусть жестокость или бессердечность
Поздним вас раскаяньем не жжет.
Вы еще успеете. Спешите,
Окружить их множеством забот.
Будьте снисходительны к ошибкам,
И прощать умейте в свой
черед!»
Продолжите фразу:
Я узнал…..,
Мне было интересно….,
Самое трудное это….
Спасибо за внимание!