Строение земного шара Блок «Литосфера» Модуль 1 Учитель географии Давыдова Динара Рафаиловна МБОУ Шушенская СОШ №3, Красноярский край Первое правило познания • Приступая к изучению нового явления, какого-либо предмета, они рассматривают его в целом, дают общее описание. • (1 п.п.): «Изучи предмет …(как?), дай его … (какое описание?)» • «Изучи предмет в целом, дай его общее описание» Второе правило познания • Ученые разделяют изучаемые предметы или какую-то проблему на части, изучают каждую из них отдельно. • «Раздели предмет на части, изучи каждую часть отдельно» Третье правило познания • Попробовать соединить все части снова и понять как они взаимодействуют. • « Соедини …, узнай …». • «Соедини изученные части и узнай как они взаимодействуют» План изучения Земли План изучения Земли Земля (общее описание) Литосфера Атмосфера Гидросфера Биосфера Географическая оболочка 1. Найди правильную последовательность: А) ядро-литосфера-мантия Б) ядро-мантия-литосфера В)ядро - мантия -верхняя мантия - литосфера 2. Вставь пропущенные слова: Литосфера - это… … …, состоящая из … и … 3. Продолжи схему: Земная кора (литосфера) ? ? ? ? 1. Найди правильную последовательность: А) ядро-литосфера-мантия Б) ядро-мантия-литосфера В)ядро - мантия -верхняя мантия - литосфера 2. Вставь пропущенные слова: Литосфера - это твердая оболочка Земли, состоящая из земной коры и верхней мантии. 3. Продолжи схему: Земная кора (литосфера) материковая океаническая 30-80 км 5-10 км Взаимопроверка 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 1 балл 1 балл 3 балла Использованная литература: 1. Физическая география, 6 класс, Сухов В.П., Москва «Просвещение» 1995 2. География, 6 класс, Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., Москва «Русское слово», 2010