Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка»

реклама
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ромашка»
с. Тербуны Тербунского муниципального района Липецкой области
Опытно – экспериментальная
деятельность детей
дошкольного возраста
«Огород на подоконнике»
Воспитатель:
Жилякова Елена Алексеевна
Цели:
•
Знакомить детей с разнообразием растений, которые можно вырастить на
подоконнике
•
Формировать предпосылки поисковой деятельности, интеллектуальной
инициативы
•
Воспитывать бережное отношение к растительному миру
Сидит дед,
Во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слёзы проливает!
( Лук).
Лук можно вырастить
и у себя дома.
Достаточно посадить
луковицу в ящик с
землёй. Через несколько
дней вверх потянутся
зелёные листочки.
И зелен и густ –
На грядке вырос куст.
Начали щипать –
Стали плакать и рыдать.
( лук).
Луковый
урожай
убирать поспешай.
Опыт
« Лёд – твёрдая вода»
Принесли в группу кубики
льда, заморозив воду в
холодильнике. Дети следят
за состоянием льда в
тёплом помещении.
Обратить внимание на то,
как постепенно
уменьшаются кубики льда.
Что с ними происходит?
Вывод: лёд – это тоже
вода.
Опыт
«Снег – это вода»
Принести снег в помещение.
Подвести детей к пониманию связи
между
температурой воздуха и
состоянием снега.
Наблюдать за таянием снега
на руке. Снег тает от любого
источника тепла и
превращается в воду.
Познакомить детей с условиями, необходимыми для жизни
растений.
Подвести детей к выводу о необходимости света и тепла для
роста растений.
Спасибо за внимание
Скачать