F у = k L

раздел (II)
«ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ.»
Урок - 1 (т.№7) № 18
ТЕМА: Явление тяготения. Сила тяжести. Сила упругости.
ЦЕЛИ: 1. Создать условия для восприятия понятий "сила", взаимодействие тел, сила
тяжести, вес тела, невесомость, сила упругости.
ЗАДАЧИ: способствовать восприятию материала темы №7.
ТИП УРОКА:
изучения нового материала.
ВИД УРОКА: объяснительно иллюстративный в форме эвристической беседы с частично
поисковыми элементами и демонстрациями.
ДЕМОНСТРАЦИИ: 1.Измерение сил динамометром .
2.Сложение сил, действующих по одной прямой.
3. Зависимость силы упругости от деформации.
4.Вес тела и невесомость.
БНП модели
№11,
10,
7
1
2
ХОД УРОКА:
Консультация по задачам гр.1
Создание проблемной ситуации: Может
ли изменить
5м
2м
скорость одинокое тело?
Что мы понимаем под словом "сильный"?
3
4
5.
6.
Д.З
Эвристическая беседа по материалу темы 7 с демонстрациями
Повторение темы по ОК
Первичная обратная связь
стр.50.??? №1,2,3
стр.51 №1,2,3,4
стр. 52 упр.15 (2).
13м
5м
10м
упр.16 (3,4,5) 10м
§§ 23-28 50м
Может ли изменить скорость одинокое тело?
Что мы понимаем под словом "сильный"?
Домашнее задание.
тема №7
§§ 23-28
Гр3
рука… магнит… ракетка…
СИЛА = действие
другого ТЕЛА
величина
направление
точка приложения
F
F- причина v… (2 з-н Н)
покоится  F =0
v=0
равномерно (1 з-н Н )
1Н=F
…телу m=1кг за 1с  v на 1м/с
СВ-ВО ТЕЛ
ПРЕПЯТСТВОВАТЬ V
ИНЕРТНОСТЬ
это
мера инертности МАССА
m=1кг
Т.е. Ускорение 1 м/сс
2м/с…3м/с…4 м/с…
m труднее… (2 з-н Н)
Fтяж
Земля
а
эталон!!
F
m
=а
 F =mа
F всемирного тяготения= (m,r)
все тела
 m1m2
притягиваются
FТЯГ =
R2
друг к другу
F тяжести = F притяжения к 
массивнее  тяжелее
2 кг сильнее, чем 1кг
F = mg
g =9,8 Н/кг
на тело m 1кг
F тяжести = 9,8 Н
F
Величина F = mg
направление / к центру Земли
точка приложения/ к телу
gЛуны = 1,6
gЗемли= 9,8
БНП модели 6,10,11 анимации №12,13,
на опору… на подвес
=
ВЕС = Р
Величина/ в покое Р = mg
направление / в покое к центру Земли
точка приложения/ к опоре или..
Р
Р
Р = FТЯЖЕСТИ
m = 75кг
FТЯЖЕСТИ= 750Н
Р = 750Н
F упругости = f (жесткости, деформации)
Fу = kL (з-н Гука)
0
0,1Н
жесткость
0,5
1
1,5
2
динамометр
Измерение сил
деформация
раздел (II) «ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ.»
Урок - 2
(лр6) № 19
ТЕМА: л/р №6 "Градуирование шкалы динамометра и измерение сил".
ЦЕЛИ: 1. Создать условия для развития умений определять величину силы.
2. Создать условия для развития умений владеть динамометром.
3. Создать условия для усвоения знаний по теме №7.
ЗАДАЧИ: 1. Проградуировать динамометр и измерить силу тяжести.
ТИП УРОКА: развития практических навыков
ВИД УРО КА: лабораторная работа
ДЕМОНСТРАЦИИ:1.
ХОД УРОКА:
1 Д.з гр. №2
2м
2 Консультация по теме №7.
3м
3 Процесс усвоения
10м
 аудиализация -
 что такое сила?
 сила тяжести, сила упругости, вес тела.
4
5.
6.
Д.З
Оформление лабораторной работы
Выполнение л.р. № 6
* визуализация по теме №7 -
10м
10м
10м
гр. №2. 50м
Лабораторная работа № 6
Градуирование пружины. Измерение веса тел.
Измерение жесткости пружины.
ОБОРУДОВАНИЕ: пружина на колодке, линейка,
набор грузов по 1Н,
Ход работы:
измеряют при равновесии
(Fтяж = Fдин)
Fдин
0,1Н
Fу = kL (з-н Гука)
жесткость
деформация
k=
1
2
3
1Н
2Н
3Н
Fдин
k,Н/м
1,5см=0,015м 67Н/м
-
L
Fупр
L
L,м
Fдин,Н
Mg
-70
-69
kср
0
0,5
1
1,5
Mg
-69Н/м
2
69Н/м, это
значит при деформации в 1м сила
упругости будет 69 Н.
Вывод: жесткость пружины составляет
Домашнее задание.
тема №7
§§ 23-28
Гр3 342** 339** 336**
287** 285***
измеряют при равновесии
(Fтяж = Fдин)
k=
Fдин,Н
L
Fдин
L
k
1
расчет погрешности
εF
дин,Н
εL εk k kmin
0
kmin
k
Fдин
kmax
Mg
k = L + F
F = F/F дин
F = 0,1H
L =(L)/L
kmax k =  k/k
k =k k
kmin= k- k
kmax= k+k
Вывод: жесткость пружины лежит в интервале от kmin
доkmax, относительная погрешность составляет εk%.
I з-н Н.
II з-н Н.
Тела «хотели бы» двигаться равномерно (покоится).
Они не имеют ускорения, если действия на них
скомпенсированы.
F
a= m
 сумма сил ... на тело = m  a
инерциальн
СО
в любых СО
III з-н Н.
F12 = - F21
(действие
= противодействию)
эл. магнитные
гравитационные
Вес =…на опору или на
подвес
 m1m2
Fтр=  N
Fтр.п  п N
Fу = kL (з-н Гука)
FA= ж gVпогр
инерциальн
СО
(p = ж g h )
Fпов =  l
Fэл =k q1q2/R2
Fэл = E qпр
FАмп = BIL sin
FЛор = Bqv sin
FТЯГ =
R2
Fтяж = mg
g =9,8 м/с2
ядерные
Слабые
Укажите название приборов, предназначенных для
измерения следующих физических величин
1.
2.
3.
4.
5.
Масса.
Сила.
Скорость.
Температура.
Объем тел
1.Мензурка.
2.Спидометр.
3.Термометр.
4.Динамометр.
5.Рычажные весы.
Равнодействующая сил
Векторная сумма всех сил, действующих
на тело, называется равнодействующей
силой.
если на тело одновременно действуют
несколько сил, то равнодействующая всех
сил равна:
Равнодейству
ющая сила
Нахождение равнодействующей сил
Если F1 = F2, то
равнодействующа
я равна 0
1. Силы направлены в
одну сторону
2. Силы направлены в
противоположные
стороны
Силы направлены вдоль одной прямой
Нахождение равнодействующей сил
Пример нахождение
равнодействующей сил
3. Силы направлены в разные стороны
Равнодействую
щая равна
нулю