Космическая роль фотосинтеза

Космическая роль фотосинтеза
Работу выполнили ученицы 6 а класса МБОУ «СОШ №1 «Полюс»
Шипчина Ольга,
Митченко Ульяна.
Руководитель:
Корзанова Лариса Михайловна,
учитель биологии




Цель: Выяснить влияния условий среды на
скорость образования крахмала.
Задачи:
Изучить литературу по данному вопросу.
Раскрыть космическую роль фотосинтеза.
Опытным путём определить влияние условий
на процесс образования крахмала.
Проанализировать и сделать выводы.
Гипотеза: Если искусственно изменять
условия для фотосинтеза, то образование
органических веществ может увеличиться .
История изучения фотосинтеза
Джозеф Пристли
Ян Ингенхауз
Жан Сенебье
Юлиус Сакс
Для фотосинтеза необходимы:
Вода
Углекислый
газ
Хлорофилл
Энергия
Солнца
Влияние условий на фотосинтез
Источником углерода
для процесса
фотосинтеза является
углекислый газ.
Содержание С02 в воздухе
составляет всего 0,03%.
Понижение содержания
углекислого газа влияет
неблагоприятно на
урожай.
Если концентрацию
углекислого газа в теплицах
увеличивать в 10-15 раз, при
этом с квадратного метра
грядки получают
дополнительно 2 кг помидоров
или 5 кг огурцов.
Влияние температуры
Наибольшая интенсивность фотосинтеза
наблюдается при температуре 20-28ºС.
Зависимость фотосинтеза от интенсивности
света
№ Интенсивность Первое
п/п света
измерение
Второе
измерение
Третье
измерение
Среднее
значение
1
Комнатное
4
6
5
5
2
Интенсивное
15
15
17
16
Зависимость продуктивности фотосинтеза от
спектрального состава света
№
п/п
Светофильтр Первое
измерение
Второе
измерение
Третье
измерение
Среднее
значение
1
Синий
4
7
9
6
2
Красный
6
10
12
9
Зависимость интенсивности фотосинтеза от
температуры
№
п/п
Температура
Первое
измерение
Второе
измерение
Третье
измерение
Среднее
значение
1
14°С
15
16
20
17
2
45°С
95
97
100
97
Методика исследования
Метод счета пузырьков
кислорода. Данный
метод не отличается
большой точностью, но
зато очень прост и дает
наглядное
представление о тесной
зависимости процесса
фотосинтеза от внешних
условий.
Выводы:
1. Хлорофилл сильно поглощает свет в красной области
спектра. Довольно хорошо поглощаются им синие лучи и
очень мало зеленые.
2. Опыт с элодей доказывает, что максимальная
интенсивность фотосинтеза наблюдается при освещении
именно красным светом.
3. Наиболее интенсивен фотосинтез при температуре от 20
до 30°С.
4.Фотосинтез зависит от интенсивности света. Чем больше
света, тем лучше идет фотосинтез.
5. Растение требует лучей всех цветов.
6.Перспективы светокультуры очень велики.
7. Роль фотосинтеза очень велика. За счёт растений
питаются гетеротрофы и обеспечены кислородом все живые
организмы на планете.
Источники информации
1.Генкель П.А. Физиология растений: Учеб. пособие по
факультативному курсу для 9 класса. – М: Просвещение,
1985. – 175 с., ил.
2общеобразовательных учреждений.
3.Рейвн П., Эверт Р., Айкхорн С. Современная ботаника: В 2х томах: Пер. с англ. – М.: Мир, 1990. – 344 с., ил.
4.Саламатова Т.С. Физиология растительной клетки:
Учебное пособие. – Л.: Изд-во Ленинградского ун.та, 1983. –
232 с.
5. http://fizrast.ru/fotosintez/energetika/spectr.html