Метод исследовательских проектов на уроке и во
реклама
Метод исследовательских проектов на уроке и во внеурочной деятельности «Наблюдение, эксперимент, моделирование» Дети – самое главное в нашей жизни, и мы стремимся дать им всё самое лучшее, сделать их жизнь комфортнее, сделаем для них детскую комнату 1 проект Цель работы – изучить физические свойства отделочных материалов, применяемых при ремонте детской комнаты • • • • • • Задачи: Подобрать и изучить соответствующую литературу Изучить ассортимент отделочных материалов, представленных в магазинах Изучить физические свойства отделочных материалов Выполнить эскиз детской комнаты Выпустить буклет с рекомендациями при выполнении отделочных работ Выпустить буклет о физических свойствах отделочных материалов. Физические свойства отделочных материалов • прочность, • теплопроводность, • теплоемкость, • влажность, • водостойкость, • электропроводность Ремонт детской комнаты Дизайнерское решение Детская комната обычно делится на несколько зон, органически связанных друг с другом: •спальная зона; •игровая зона; •рабочая зона. Напольные покрытия Требования: •Экологичность •Теплопроводность •Водостойкость •Антистатичность Древесина Ламинат Пробка Ковровое покрытие. Отделка стен • Оклеивание стен обоями • Отделка с помощью водных красок Правила оформления комнаты детей дошкольного возраста 1. Безопасность 2. Экологичност ь 3. Доступность 4.Цветовая гамма 5. Стиль неоклассики 2 проект определение давления по пульсу • Принимаем спокойную удобную позу. Снимаем часы и кладём рядом. • Стараемся расслабиться и думать о чём-то приятном. Делаем это в течение минимум двух минут. • Осторожно кладём руку на лучевую артерию (на запястье). Смотрим время на часах. • Нащупываем пульс и начинаем считать количество ударов. Делаем это в течение 30 секунд (время определяем по часам) Давление и возрастная категория • Возрастная категория Давление верхнее От 16 до 19 лет От 100 до 120 От 20 до 39 лет От 100 до 120 От 40 до 60лет Не выше 140 Старше 60 лет 150 Давлениенижнее От 70 до 80 От 70 до 80 Не выше 90 90
