Конспект урока внеклассного чтения Тема: «Сказка П.П. Ершова «Конёк-Горбунок»» 5А, 5Б классы Подготовила: Т.А. Головатая Учитель русского языка и литературы Специальная (коррекционная) школаинтернат VIII вида №11 п.Ванино Цель: проверка знаний учащихся по сказке П.П. Ершова «Конек - Горбунок»; знакомство с биографией П.П. Ершова. Задачи: 1. формировать умение анализировать литературные произведения, аргументировать свой ответ; 2.формировать интерес к чтению; 3.развивать логическое мышление, речь, память, обогащать словарный запас учащихся. Оборудование: 1. тест по сказке; 2. презентация по сказке (иллюстрации); 3. телевизор, п/к; 4. книга «Конек - Горбунок» П.П. Ершова; 5. самодельные куклы (изображающие героев сказки) для кукольного театра; 6. выставка детских рисунков по сказке; 7. полоски цветной бумаги (для рефлексии); 8. медаль «Знаток сказки П.П.Ершова «Конек-Горбунок»»; 9. сувениры за лучшие рисунки. 1.Слово учителя. Вступительная беседа: - Вы любите сказки? - А что такое сказки? - Какие сказки по видам вы знаете? - Посмотрите на иллюстрацию перед вами? К какой она сказке? - А какой будет сказка П.П. Ершова «Конек – Горбунок»? - Мы совершим с вами путешествие в сказку П.П. Ершова «Конек – Горбунок». Почему? Замечательному поэту 6 марта 2015 года исполнилось 200 лет со дня рождения. Его сказка знаменита на всю нашу страну: ее знают «от мала до велика». Есть русская народная сказка «Сивка – Бурка», по ее мотивам создана сказка Ершовым, да непросто создана, а написана в стихах! Я предлагаю вам узнать о самом авторе (рассказ о жизни и творчестве П. П. Ершове обучающимся, подготовившим к мероприятию небольшое устное сообщение). 2.Устное сообщение о жизни и творчестве П.П.Ершова (с просмотром презентации). Ершов Пётр Павлович (1815—1869), поэт и просветитель. 3. Выразительное чтение отрывков сказки учащимися. 4. Литературная игра «Кто хочет стать знатоком сказки?». - Я предлагаю Вам принять участие в литературной игре и выделить знатока сказки «Конька – Горбунка». Могут участвовать все желающие. За правильный ответ получаете жетон. Кто больше наберет жетонов, тот станет победителем. 1 тур – «Ответь одним словом». - Вы должны ответить одним словом на каждый вопрос. 1 вопрос: - Как звали главного героя? (Иван) 2 вопрос: - Кого увидел Иван посередине океана? (Рыбу – кит) 3 вопрос: - Что запросила царевна у царя достать со дна моря? (Перстень) 4 вопрос: - Какое условие должен был выполнить царь, чтобы жениться на царевне? (Помолодеть) 5 вопрос: - Что случилось с царем, когда он прыгнул в котел? (Сварился) 2 тур – «Математический» - Ваши ответы должны быть числами. 1 вопрос–Сколько коней родила кобылица? (3) 2 вопрос: - Сколько горбов было у Конька – Горбунка? (2) 3 вопрос: - Сколько лет страдала рыба – кит? (10) 4 вопрос: - Сколько лет было Царь – девице? (15) 5 вопрос: - Сколько частей в сказке? (3) 3 тур – «Выбери правильный ответ из предлагаемых трех». (Дается тест каждому участнику) 1.Где проживали братья с отцом? А) в городе Б) на острове В) в селе 2. Чем занимались братья? А) сеяли пшеницу Б) служили у царя В) работали на мельнице 3. Что старший и средний братья брали в дозор стеречь пшеницу? А) ружье Б) вилы и топор В) хлеб с маслом 4. Где провел ночь средний брат? А) проспал на сеновале Б) у соседки под забором В) караулили пшеницу 5. Кто топтал по ночам пшеницу? А) Жар - птица Б) черт В) белая лошадь 6. За сколько продал Иван коней царю? А) за сто рублей Б) за шапку с золотом В) за десять шапок серебра 7. Чем подманил Иван Жар - птицу? А) пшеном и вином Б) хлебом В) капканом 8. Чем провинился кит перед Богом? А) за то, что проглотил много рыбы Б) проглотил перстень Царь – девицы В) проглотил корабли 9. Чем закончилась сказка? А) свадьбой Ивана и Царь – девицы Б) девица отказалась от Ивана и уехала домой В) Иван отпустил Царь – девицу и стал править городом один 5. Кукольный театр Сценки из сказки «Конек - Горбунок» 6. Итоги игры и награждение победителя – «Знатока сказки П.П. Ершова «Конек – Горбунок». 7. Итоги выставки рисунков. Выберите лучшие 3 работы с вашей точки зрения. Поставьте за них оценки. Посчитаем баллы и объявим победителей. (Награждение победителей). 8. Рефлексия мероприятия. - Если Вы узнали только что – то новое, поднимите красный цвет. Если Вы считаете, что мероприятие полезное для Вас, поднимите зеленый цвет. Если мероприятие было для Вас интересным, поднимите желтый цвет. Если оно для Вас новое, интересное и полезное, поднимите все три цвета. Список литературы •Ершов П.П. Конек – Горбунок. – М: Терра – Книжный клуб, 2004 г. •Чеботарева Н.Н. Литературная игра «Кто хочет стать знатоком сказки?» по сказке П.П. Ершова. Ж. «Читаем, учимся, играем», №10, 2007 г.