Развитие одаренности школьников в рамках ГМШ_Пахомова_ВА
реклама
«Реализация проекта сетевого взаимодействия при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий. Ожидания и результаты». МОУ ДОД ЦДОД «Уникум» 13 МАЯ 2015 г. круглый стол В.А.Пахомова, директор МОУ ДОД ЦДОД «Уникум» «Развитие одаренности школьников посредством внедрения современных образовательных технологий деятельностного типа (дистанционных) в рамках работы ГМШ» 13 МАЯ 2015 г. КОНЦЕПЦИЯ развития дополнительного образования детей Костромской области Основные направления реализации Концепции: Расширение спектра дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на рост качества и доступности дополнительного образования детей Создание системы ресурсной и нормативной поддержки обновления содержания дополнительных общеобразовательных программ, их методического сопровождения. 13 МАЯ 2015 г. Городская многопредметная школа (ГМШ) Очное обучение: Очно-заочная форма: Углубленное изучение школьных предметов Проект «Виртуальная профильная школа» 13 МАЯ 2015 г. Дистанционная форма обучения: Проект «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов» Муниципальный центр дистанционного обучения (МРЦДО) Цель деятельности : Формирование единой информационнообразовательной среды дистанционного обучения школьников общеобразовательных организаций городского округа город Буй для обеспечения доступного и качественного образования обучающихся независимо от места жительства и учебы. 13 МАЯ 2015 г. «Развитие одаренности школьников посредством внедрения современных образовательных технологий деятельностного типа (дистанционных) в рамках работы ГМШ» Городская многопредметная школа (ГМШ) 13 МАЯ 2015 г. Проект «Виртуальная профильная школа» Проект «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов» ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Цель: Создание условий для сетевого взаимодействия образовательных учреждений по организации углубленного изучения школьных предметов с использованием дистанционных образовательных технологий. 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Задачи: Изучить опыт по организации сетевого взаимодействия образовательных учреждений с целью углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий; Провести анализ процесса межшкольного сетевого взаимодействия при организации элективных курсов по углубленному изучению школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий; Определить школьные предметы для углубленного изучения с использованием дистанционных образовательных технологий; Создать пакет нормативно-правовых документов по организации сетевого взаимодействия ОУ с целью углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий; Разработать и апробировать образовательные программы на основе использования технологии дистанционного обучения; Апробировать модель сетевого взаимодействия при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий; Обеспечить возможность обучающимся осваивать образовательные программы различного уровня и направленности с использованием ресурсов нескольких образовательных организаций; Оценить эффективность использования дистанционных образовательных технологий в организации углубленного изучения школьных предметов в условиях сетевого взаимодействия; Распространить опыт по организации сетевого взаимодействия с целью углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий. 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Участники проекта: Учителя-предметники общеобразовательных организаций Обучающиеся 5-11 классов общеобразовательных школ Методист МОУ ДОД ЦДОД «Уникум» Администратор сайта МОУ ДОД ЦДОД «Уникум» 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Ожидаемые результаты : 1. Доступное, открытое и качественное обучение на основе использования дистанционных образовательных технологий; 2. Вариативность обучения на основе индивидуального образовательного маршрута (выбор школьного предмета, последовательности и конкретного времени для его углубленного изучения); 3. Возможность использования высококвалифицированного кадрового ресурса других образовательных учреждений для организаций дистанционных элективных курсов с целью углубленного изучения школьных предметов; 4. Наличие межшкольных сетевых групп по углубленному изучению отдельных учебных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий; 5. Наличие единой информационной образовательной среды, способствующей общению обучающихся по интересам, их самоопределению и самореализации. 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Продукты проекта : Пакет нормативно-правовых документов по организации дистанционных элективных курсов с целью углубленного изучения школьных предметов; Образовательные программы на основе использования технологии дистанционного обучения; Web-узел по организации дистанционного обучения в рамках углубленного изучения школьных предметов; Шаблон сайта по организации дистанционного обучения в рамках углубленного изучения школьных предметов; Видеоролики об успешных практиках внедрения дистанционных образовательных технологий в углубленное изучение школьных предметов в условиях сетевого взаимодействия; Методические рекомендации по технологии использования контента дистанционного обучения в SharePoint 2013. 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Краткое содержание проекта: • Ключевая идея Проекта заключается в организации дистанционных элективных курсов с целью углубленного изучения школьных предметов посредством технологий объединенных коммуникаций, а именно: корпоративного Портала Share Point 2013; почтового сервиса Outlook Web App; сервера коммуникаций Microsoft Lync 2013. • В рамках проекта образовательная сеть строиться на основе интеграции нескольких образовательных организаций вокруг одной из них (МОУ ДОД ЦДОД» Уникум»), обладающей наибольшим материально-техническим, программным, кадровым потенциалом, которая для остальных образовательных учреждений выполняет роль «ресурсного центра». 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» I. Подготовитель ный Май-август 2014 г. • • • • • • • II. Организационн ый Ежегодно (сентябрь) Постановка проблемы. Планирование необходимого ресурсного обеспечения проекта. Подбор кадрового состава для реализации проекта. Составление сметы расходов на реализацию проекта. Создание веб-узла для организации дистанционного обучения. Создание нормативно-правовой базы проекта. Утверждение проекта на заседании Педагогического совета. Этапы реализации проекта: • • • • • • Определение базовых ОУ по организации дистанционного обучения. Разработка образовательных программ учителями-руководителями дистанционных элективных курсов. Формирование пакета инструктивно-методических и программно-методических материалов для размещения на сайте МРЦ дистанционного обучения. Комплектование групп обучающихся. Создание учетных записей участникам реализации проекта. Маркетинговые исследования, диагностика образовательных потребностей обучающихся. •Определение базовых ОУ по организации дистанционного обучения. •Разработка образовательных программ учителями-руководителями дистанционных элективных курсов. •Формирование пакета инструктивно-методических и программно-методических материалов для размещения на сайте МРЦ дистанционного обучения. •Комплектование групп обучающихся. •Создание учетных записей участникам реализации проекта. •Маркетинговые исследования, диагностика образовательных потребностей обучающихся. • Реализация образовательных программ дистанционных элективных курсов. III. Практический • Проведение цикла занятий с использованием технологии объединенных коммуникаций. октябрь2014 г. • Контроль за организацией и проведением дистанционных элективных курсов. – апрель 2015 г.; • Проведение итоговой аттестации обучающихся. октябрь 2015 г. – апрель 2016 г. 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» • Рефлексия результатов реализации образовательных Этапы реализации проекта: программ дистанционных элективных курсов. IV. Итоговоаналитический Май – август 2014, 2015 г.г. V. Заключительный Май – декабрь 2016 г 13 МАЯ 2015 г. • Обобщение и анализ итогов реализации образовательных программ дистанционных элективных курсов. • Демонстрация итоговых проектов обучающихся на Городской ученической конференции элективных курсов. • Демонстрация промежуточных результатов реализации проекта. • Демонстрация итоговых проектов обучающихся на Городской ученической конференции элективных курсов. • Обобщение и анализ итогов реализации проекта. • Мониторинг реализации проекта и оценка его эффективности. • Обобщение и диссеминация опыта работы по проекту на заседание ГМО педагогов дополнительного образования, городских семинарах. МОДЕЛЬ сетевого взаимодействия образовательных учреждений при организации дистанционного обучения МОУ СОШ №1 МОУ СОШ №137 МОУ СОШ №2 МОУ ДОД ЦДОД "Уникум" ресурсный МОУ СОШ №13 им.Р.А.Наум ова МОУ НОШ №5 МОУ СОШ №9 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Результаты работы 2014-2015 уч.год: Пакет нормативно-правовых документов по организации сетевого взаимодействия ОО Сайт Муниципального ресурсного центра дистанционного обучения (МРЦДО) 13 МАЯ 2015 г. Результаты работы 2014-2015 уч.год: Созданы web-страницы по дистанционным курсам на сайте МРЦДО в рамках реализации проекта 13 МАЯ 2015 г. Результаты работы 2014-2015 уч.год: Проведены обучающие семинары с обучающимися и руководителями дистанционных элективных курсов 13 МАЯ 2015 г. Результаты работы 2014-2015 уч.год: Разработаны образовательные программы: по английскому языку «Мир в языке» (для учащихся 10-11 классов), 64 учебных часа, автор-Г.Г.Смирнова по литературе «Сочинение: законы и секреты мастерства" (для учащихся 10-11 классов), 64 учебных часа, автор-Г.А.Мосина по информатике "Учимся готовить в Scratch" (для учащихся 5-7 классов), 32 учебных часа, автор-И.В.Торопова по русскому языку «Моя речь – моё достоинство» (для учащихся 5 классов), 32 учебных часа, автор-М.П.Голубева 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Перспективы развития: увеличение количества учебных предметов для углубленного изучения на основе использования дистанционных образовательных технологий: расширение тематики образовательных программ; привлечение к реализации проекта учителей начальных классов, преподавателей учреждений профессиональнотехнического образования. 13 МАЯ 2015 г. ПРОЕКТ «Сетевое взаимодействие при организации углубленного изучения школьных предметов на основе использования дистанционных образовательных технологий» Перспективы развития: увеличение количества учебных предметов для углубленного изучения на основе использования дистанционных образовательных технологий: расширение тематики образовательных программ; привлечение к реализации проекта учителей начальных классов, преподавателей учреждений профессиональнотехнического образования. 13 МАЯ 2015 г.
