ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ:

реклама
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ:
Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей
1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.
2. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они
обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном
развитии своих детей.
3. Родители имеют преимущественное право на воспитание своих детей перед
всеми другими лицами.
4. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования
и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования.
5. Родители с учетом мнения детей имеют право выбора образовательного
учреждения и формы получения образования детьми (п. 2 в ред. Федерального
закона от 21.07.2007 № 194-ФЗ) (см. текст в предыдущей редакции).
Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей
1. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.
2. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в
защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими
лицами, в том числе в судах, без специальных полномочий.
3. Защита прав и интересов детей возлагается на их родителей.
4. Родители не вправе представлять интересы своих детей, если органом опеки и
попечительства установлено, что между интересами родителей и детей имеются
противоречия. В случае разногласий между родителями и детьми орган опеки и
попечительства обязан назначить представителя для защиты прав и интересов детей.
5. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются
родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения
детей. Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе
обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в
суд.
6. Местожительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается
соглашением родителей.
7. При отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом исходя
из интересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанность
ребенка к каждому из родителей, братьям и сестрам, возраст ребенка, нравственные и
иные личные качества родителей, отношения, существующие между каждым из
родителей и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и
развития (род деятельности, режим работы родителей, материальное и семейное
положение родителей и другое).
8. По требованию родителей (одного из них) в порядке, установленном
гражданским процессуальным законодательством, и с учетом требований абзаца
второго настоящего пункта суд с обязательным участием органа опеки и
попечительства вправе определить место жительства детей на период до вступления в
законную силу судебного решения об определении их места жительства. (абзац введен
Федеральным законом от 04.05.2011 № 98-ФЗ).
Родители имеют право:
1. На выбор для своих детей (до получения ими основного общего образования)
форм образования и видов образовательных учреждений.
2. На прием детей в образовательное учреждение в соответствии с Уставом школы
Законом г. Москвы об общем образовании.
3. На ознакомление с Уставом образовательного учреждения и другими
документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
4. На участие в управлении образовательным учреждением, в котором обучаются
их дети (родительские комитеты классов, школьный родительский комитет).
5. На ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с
оценками успеваемости своих детей.
6. На перевод ребенка, получившего образование в семье, для продолжения
образования в образовательное учреждение при положительной аттестации. При
возникновении спорных вопросов обсуждать их с учителем или администрацией
школы.
7. На обсуждение возникающих спорных вопросов с учителями или
администрацией школы.
8. Обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии со
своими собственными убеждениями, не противоречащими нравственным нормам
общества. Никому в отдельности и ни одной группе лиц, взятой в целом, не следует
навязывать религиозное воспитание, несовместимое с их убеждениями.
9. Проживающие отдельно от ребенка родители имеют право на посещение
родительских собраний, а также на получение информации о своем ребенке, если это
не противоречит закону и не наносит вреда ребенку.
10. С согласия администрации познакомиться с учителями, с расписанием уроков до
начала учебного года.
11. Требовать соблюдения прав ребенка.
12. На полную информацию об учебном процессе.
13. На дополнительную встречу с учителем (после уроков), если родитель считает,
что на то есть основания. ( Предварительно договорившись с учителем).
14. Высказывать обоснованную критику в адрес школы на родительских собраниях,
а также при встрече с директором школы.
15. На своевременную информацию о родительских собраниях, родительских днях
и заседаниях родительского комитета школы.
16. На посещение каждую третью неделю месяца уроков у учителей-предметников с
разрешением администрации школы.
Родители обязаны:
1. Обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причиняя вред их
физическому и психологическому здоровью, нравственному развитию, воспитывать
детей, исключая пренебрежительное, грубое, жестокое, унижающее человеческое
достоинство обращение, оскорбление, эксплуатацию.
2. Обеспечить детям до 15 лет получение основного общего образования в
общеобразовательной школе или другом приравненном к ней по статусу
образовательном учреждении.
3. Выполнять Устав образовательного учреждения.
4. В случае академической задолженности у обучающегося ответственность за
ликвидацию ее в течение учебного года возлагается на родителей (законных
представителей).
5. Не допускать неоправданного вмешательства в работу преподавателей по
вопросам, которые по своему характеру входят в круг его профессиональных
обязанностей.
6. Обеспечить в меру своих способностей и финансовых возможностей условия
жизни, необходимые для нормального развития ребенка.
7. Обеспечить ребенка всем необходимым для посещения школы (канцелярские
принадлежности, спортивная форма, дополнительные учебные пособия).
8. Регулярно посещать родительские собрания, посещать школу по вызову
классного руководителя или администрации.
9. Отпускать ребенка на внеклассные школьные мероприятия, если ребенок здоров.
10. По возможности выделять материальные средства на посещение театров и
музеев, если этого требует программа класса или школы.
11. Соблюдать внутренний распорядок школы (забирать ребенка только после
окончания урока, не отвлекать учителя вопросами во время урока).
12. Предъявлять документы, подтверждающие личность, при посещении школы.
13. Контролировать посещаемость уроков, выполнение домашних заданий и
результаты учебного процесса. Еженедельно проверять и подписывать дневник
ребенка.
14. Получить письменное разрешение директора школы на пропуск учебных дней
по семейным обстоятельствам.
15. Следить за внешним видом ребенка, соответствующим правилам поведения в
школе.
16. Не допускать ношение детьми в школу дорогих украшений, плееров и
мобильных телефонов.
Акция "Защита". Цикл бесед для родителей
Родителям проблемного ребёнка:
1. Не удивляйтесь поведению ребёнка, каким бы оно ни было.
2. Содействуйте психическому уравновешиванию путём «оправдания» его поведения.
3. Обеспечьте ребёнку свободу выбора, чтобы помочь ему быть самим собой.
4. Покажите предметный и социальный результат того, что сделано ребенком, чтобы
он смог осмыслить происходящее.
5. Покажите ребёнку иной способ поведения как альтернативу самоопределения.
6. Попытайтесь активизировать сознание ребёнка, побуждая его выявить мотивы и
объяснить причины случившегося.
7. Защитите ребёнка от внешних оскорблений, что бы создать условия для реализации
им себя на другом уровне культуры.
8. Придумайте неожиданное индивидуальное решение, нарушающее логику
ожидаемого воздействия.
9. Помните, ваше воздействие должно быть направлено не на исправление поведения,
а на развитие способности к саморегуляции, побуждение и поощрение личной
ответственности за социальный выбор.
Скачать