МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 34 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА Педагогический проект: «Детский альбом» П.И. Чайковского как средство развития музыкального вкуса и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста». Выполнила: музыкальный руководитель Васильева Е. В. Продолжительность проекта: среднесрочный, 3 месяца, (15.09.2014-15.12.2014). Тип проекта: познавательно - творческий, групповой. Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, педагоги, родители. Возраст детей: 6-7 лет. Актуальность Музыка является одним из важных средств воспитания духовности человека. И задача педагога увлечь ребёнка музыкой. Также через объединение различных областей знаний формируется целостное видение картины окружающего мира и этому наилучшим образом способствует ознакомление с такими циклами музыкальных пьес, как «Детский альбом» П.И. Чайковского. При слушании и восприятии ребёнком классических мелодий музыка выполняет разнообразные функции: воспитательную и образовательную, приобщает к социальным явлениям, доставляет наслаждение, радость, формирует чувство прекрасного, обогащает духовный мир, а кроме того обогащает его словарный запас. Я считаю, что «Детский альбом» П.И. Чайковского – великого русского композитора, наиболее всего подходит для ознакомления детей с классической музыкой. Таким образом, повысить качество музыкального воспитания ребёнка, развить творческие способности можно при «погружении» его в мир классической музыки с самого раннего возраста. Проблема значимая для детей, на решение которой направлен проект. Приобщаясь к подлинному искусству, повышается качество музыкального воспитания как детей, так и их родителей. Классическая музыка способна вызвать заинтересованность у родителей и помочь в вопросах сближения с ребёнком. Соприкосновение с лучшими образцами классической музыки способствует возможностям противостоять негативным тенденциям к заполнению музыкального пространства детей некачественной музыкой в социуме, а также удовлетворяет потребность детей в красивой, доброй музыке, что не всегда может дать современная детская музыкальная индустрия. Цель проекта: Развитие музыкального вкуса и творческого потенциала детей дошкольного возраста посредством слушания и восприятия цикла музыкальных пьес «Детский альбом» П.И. Чайковского. Задачи: для детей: - прививать любовь к классической музыке; -развивать музыкальный вкус, музыкальные способности; -учить слушать, анализировать, понимать содержание музыкальных произведений; -учить импровизировать, фантазировать под музыку, обогащать словарный запас. для педагогов: - расширить представления детей о классической музыке; -подобрать и изучить материал о биографии и творчестве П.И. Чайковского и его музыкальном цикле «Детский альбом»; - познакомить детей с творчеством русского композитора П.И. Чайковского и его музыкальными пьесами для детей; -создавать условия для получения детьми удовольствия от общения с классической музыкой, представляя слуховые образы зрительными; -развивать у детей познавательную активность в процессе их творческой деятельности при реализации проекта. для родителей: - проявлять активность в обогащении детей знаниями о классической музыке в семье; -способствовать желанию ребёнка выражать своё отношение к музыкальному произведению через творчество; -быть инициативными при взаимодействии с ДОУ в подготовке совместных мероприятий с детьми. Ожидаемые результаты: для детей: - более увлечённо слушают классическую музыку, у детей меняются особенности музыкального восприятия; -различают на слух музыкальные произведения, знают названия и автора; -определяют характер музыки, могут передать словами воображаемый образ от прослушанного произведения, отражают свои впечатления в движениях, рисунке; -у детей формируется эмоционально-оценочное отношение к музыке. для педагогов: -закрепление навыков выразительного чтения стихотворений; -повышение интереса к классической музыке и использование её в разных видах деятельности; -Повышение уровня компетентности и профессионализма педагогов в области художественноэстетического развития. для родителей: -ориентация на эмоционально-личностное и эстетическое развитие ребёнка; -повышение музыкальной культуры в семье; -сотрудничество родителей с детьми и педагогами в процессе художественно-эстетического воспитания ребёнка и активное участие в подготовке итогового мероприятия. Этапы реализации проекта: I этап – подготовительный II этап – основной III этап- заключительный 1 этап. Подготовительный. 1.Сбор и изучение материалов по теме: биографические данные П.И. Чайковского, история создания «Детского альбома». 2.Разработка перспективного плана бесед и слушаний по теме. 3.Подготовка информации: мультимедийные презентации, мультипликационный фильм «Детский альбом» П.И. Чайковского, репродукций художников 18-19вв.,портрет Чайковского. 4.Подготовка и проведение беседы с родителями о важности проекта. 5.Подготовка мультимедийного оборудования, фонотеки по теме «Детский альбом», нотного материала. 2 этап. Основной. Беседы: Жизнь и творчество П.И. Чайковского - великого русского композитора. История создания «Детского альбома». Тема путешествий и русских традиций в пьесах П.И. Чайковского. Просмотр слайдов о жизни и творчестве П.И. Чайковского. Слушание: Цикл пьес «Детские игры». Цикл пьес «Путешествия П.И. Чайковского». Цикл пьес «Бальные танцы». Цикл пьес «Грёзы и сказки». Просмотр мультипликационного фильма «Детский альбом» П.И. Чайковского. Работа с педагогами: Заучивание детьми стихотворений по теме музыкальных произведений «Детского альбома»,создание тематического альбома. Работа с родителями: Подготовка декораций для «музыкальной гостиной», реквизита и костюмов для заключительного мероприятия-досуга-развлечения. 3 этап. Заключительный. -подведение итогов проектной деятельности; -досуг-развлечение «Ожившие картинки «Детского альбома» совместно с детьми, воспитателями, родителями; - выставка детских работ по музыкальным произведениям П.И. Чайковского; - демонстрация «Детского альбома», созданного воспитанниками детского сада; - оформление материалов проекта с целью дальнейшей трансляции проекта на педагогическом совете, на сайте ДОУ. Работа с родителями Вывод. Тематика проекта вызвала большой интерес у детей, они с удовольствием прослушивали пьесы, составляющие «Детский альбом» П.И. Чайковского, рисовали , разучивали танцевально – ритмические движения, принимали участие в постановке номеров к заключительному концерту и оформлению выставки и тематического альбома. С большим энтузиазмом откликнулись родители в подготовке досуга-развлечения «Ожившие страницы «Детского альбома», изготовляли декорации и реквизит, проявили инициативу в вопросе дальнейшего ознакомления детей с творчеством П.И. Чайковского. Педагоги группы активно сотрудничали с родителями в работе по организации выставки рисунков и заключительного мероприятия. Таким образом, в ходе проекта были получены положительные результаты как в образовательном процессе, так и в вопросе совместной деятельности детей, родителей и педагогов детского сада. «Я желал бы всеми силами своей души, чтобы музыка моя распространялась ,чтобы увеличивалось число людей, любящих её , находящих в ней утешение и подпору». П.И. Чайковский. Литература: Белоненко Т., Литвинова В. «И весело и серьезно»; Ветлугина Н. А. «Методика музыкального воспитания в детском саду»; Новоскольцева И.А., Каплунова И М. «Праздник каждый день». Штанько И. В. «Воспитание искусством в детском саду». СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!