Программа учебной дисциплины: технический контроль со стороны департаментов/кафедр Семинар Методического центра 18.12.2015 Нормативная база для работы • Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2013 г. N 1367 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» • Регламент разработки, согласования и утверждения программ учебных дисциплин НИУ ВШЭ Федеральные требования Рабочая программа дисциплины (модуля) включает в себя: • • наименование дисциплины (модуля); перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы; • указание места дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы; • объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся; • содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий; • перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю); • фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю); • перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (модуля); • перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет"), необходимых для освоения дисциплины (модуля); • методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля); • перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости); • описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю). Организация может включить в состав рабочей программы дисциплины (модуля) также иные сведения и (или) материалы. Требования ВШЭ • • • • • • • • • • • • • • • Область применения и нормативные ссылки Цели освоения дисциплины Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Место дисциплины в структуре образовательной программы Тематический план учебной дисциплины Формы контроля знаний студентов Критерии оценки знаний, навыков Содержание дисциплины Образовательные технологии Методические рекомендации преподавателю Методические указания студентам Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента Порядок формирования оценок по дисциплине Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Материально-техническое обеспечение дисциплины Задачи ответственного от подразделения • ПЕРВЫЙ контроль: Этап процесса 1 Рассмотрение ответственным кафедры (подразделения) Задача этапа Виза Определить соответствие «Согласовано» от предлагаемой к утверждению программы учебной дисциплины формальным нормам и требованиям, предъявляемым к программам учебных дисциплин в НИУ ВШЭ (включая соответствие РУП – при необходимости) • Обеспечение наличия РПУД, реализуемых ППС подразделения • Консультирование ППС (в сложных случаях – направляйте в МЦ) Особенности согласования дисциплин разного типа Не проверяются ответственным Особенности представления дисциплин разного типа: англоязычные дисциплины Syllabus • Course Description – – – – • • • • Title of a Course Pre-requisites Course Type (compulsory, elective, optional) Abstract Learning Objectives Learning Outcomes Course Plan Reading List – Required – Optional • • • • Grading System Guidelines for Knowledge Assessment Methods of Instruction Special Equipment and Software Support (if required) Особенности представления дисциплин разного типа: дисциплины многих ОП Дисциплина общего цикла (бакалавриат): ЖЕСТКАЯ структура аудиторных, лекционных и практических часов (определяется для всех таких дисциплин единообразно) Компетенции – в основном универсальные/системные Отсутствие пререквизитов и (чаще всего) постреквизитов ОБЯЗАТЕЛЬНЫ рекомендации по самостоятельной работе студентам и рекомендации преподавателям Особенности представления дисциплин разного типа: дисциплины многих ОП Общефакультетский пул по выбору: Указание в п.1. всех ОП, для которых допустим выбор этой дисциплины Компетенции универсальные и профессиональные – общие для тех программ, которым предлагается выбор Особенности представления дисциплин разного типа: дисциплины многих ОП Дисциплина майнора: ЖЕСТКАЯ структура аудиторных часов и ровно 5 ЗЕ (определяется для всех таких дисциплин единообразно) Компетенции – из образовательного стандарта того направления подготовки, к которому относится майнор Могут быть пререквизиты и постреквизиты - ТОЛЬКО внутри майнора (нужно учитывать очередность 4 дициплин) Обязательны рекомендации по самостоятельной работе студентам и рекомендации преподавателям Общие «проблемные» места • Наличие критериев для оценки разных видов контроля • Наличие ФОС (примеры, АНАЛОГИЧНЫЕ использованию при контроле) • Наличие и правильность формулы оценивания (каждая из оценок по сумме весов дает 1, НЕ ТОЛЬКО результирующая) • Наличие рекомендаций для самостоятельной работы Общие и типичные ошибки ВАЖНО: это техническая проверка, НО… • Отсутствие обновления титула (год, название…) • При описании планируемых результатов – отсутствие дескрипторов компетенций • При описании литературы – отсутствие базовых учебников и основной литературы • При описании критериев оценки – несовпадение с видами контроля; отсутствие балльной шкалы; • Отсутствие описания организации самостоятельной работы • Ошибки при составлении формулы оценки: блокирующая функция экзамена, отсутствие правил округления, отсутствие условий для больных и пропустивших Время жизни утвержденной РПУД • Базовой дисциплины – 3 года • Выборной дисциплины – 2 года • МАГОЛЕГО, ОУФ – 1 год Хорошие примеры • http://www.hse.ru/edu/courses/126229701.html • http://www.hse.ru/edu/courses/135131657.html • http://www.hse.ru/org/persons/61713196#teach ing (англоязычная) • ВАМ В ПОМОЩЬ: http://www.hse.ru/studyspravka/programmauch disc КОНТАКТЫ • Серова Александра Владимировна – руководитель Методического центра • Давыдова Ольга Владимировна – методист Методического центра