Родительское собрание 1 Классный руководитель : Дадонова Ирина Николаевна

Родительское собрание 1
Классный руководитель : Дадонова
Ирина Николаевна
12.09.2013 г
7 в класс

Порядок осуществления контрольно- пропускного
режима

1. Допуск обучающихся и сотрудников в здание
школы осуществляется через систему контроля и
учёта допуска по электронно-магнитным картам:
с 08 час. 00 мин. – в холодное время;
с 08 час. 10 мин. – в обычное время;



2. Родители (законные представители) могут быть
допущены в общеобразовательное учреждение по
предварительной договорённости с классным
руководителем или учителями – предметниками
после окончания их уроков по документу,
удостоверяющим личность, с обязательной
регистрацией в журнале посетителей.
3. Члены кружков, секций и других групп для
проведения внеклассных и внеурочных
мероприятий допускаются в
общеобразовательное учреждение по
электронно-магнитной карте в соответствии с
расписанием занятий и списками,
заверенными руководителем образовательного
учреждения.
 4. При проведении родительских собраний,
праздничных мероприятий классные
руководители, учителя передают сотруднику
охранного предприятия списки посетителей,
заверенные печатью и подписью руководителя
образовательного учреждения.

 5.
В случае отсутствия электронномагнитной карты обучающийся допускается
в образовательное учреждение по
дневнику или с разрешения руководителя
образовательного учреждения, дежурного
администратора с записью в журнале.







В соответствии с
Законом Российской Федерации «Об образовании»,
Федеральным Законом «Об основах профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»,
Семейным кодексом,
Кодексом РФ об административных правонарушениях,
Приказами Начальника Управления образования
Администрации Красногорского муниципального района МО от
12.12.2008 № 167/121 и № 147/2 от 15.11 2010
О ПОРЯДКЕ ВЕДЕНИЯ В ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХУЧРЕЖДЕНИЯХ УЧЕТА ОБУЧАЮЩИХСЯ, НЕ
ПОСЕЩАЮЩИХ ИЛИ СИСТЕМАТИЧЕСКИ ПРОПУСКАЮЩИХ ПО
НЕУВАЖИТЕЛЬНЫМ ПРИЧИНАМ ЗАНЯТИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ (вместе с "Инструкцией о порядке ведения
учета несовершеннолетних, не посещающих или
систематически пропускающих по неуважительным причинам
занятия в образовательных учреждениях"):
Классные руководители выявляют
несовершеннолетних, не посещающих или
систематически пропускающих по
неуважительным причинам занятия в образовательном учреждении, принимают меры по
их воспитанию и получению ими среднего
(полного) общего образования;
 - ведут учет детей, не посещающих или
систематически пропускающих занятия по
неуважительным причинам
 - выявляют причины и. условия,
способствующие пропуску занятий по
неуважительным причинам;

-
осуществляют ведение документации по
учету и движению обучающихся и
своевременно информируют органы
управления образования и районные комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав о детях, прекративших или
уклоняющихся от обучения.

Ежедневный контроль за посещаемостью
учебных занятий осуществляет классный
руководитель). В случае пропуска от 1 дня
занятий и/или отдельных уроков, суммарное
количество которых равно указанным
величинам, классный руководитель выясняет
причины отсутствия у обучающегося, его
родителей (законных представителей). Если
занятия были пропущены без уважительной
причины и родители не знали об этом, следует
предупредить их о необходимости усиления
контроля за поведением ребенка и
посещаемостью школьных занятий.
 Помимо
беседы классного руководителя,
рекомендуется провести индивидуальную
консультацию с педагогом-психологом и
принять все надлежащие меры для
устранения причины прогулов. При этом
необходимо взаимодействовать с
родителями для совместных усилий по
устранению выявленных причин.

2. Если родители должным образом не
отреагировали на информацию о прогулах, а
учащийся продолжает прогуливать занятия,
необходимо посетить такого ученика на дому
совместно с представителями КДН и ЗП
района. Посещение поможет выяснить условия
проживания его в семье, отношение к нему
родителей (законных представителей) и
причину отсутствия в школе, а также
определить, не оказался ли ребенок (его
семья) в социально опасном положении и
какие надлежит принять меры. Посещение на
дому следует оформить актом обследования
жилищных условий.
 3.
Если родители не принимают
надлежащих мер для возвращения ребенка
в школу, следует предупредить их в
письменной форме об административной
ответственности за уклонение от своих
основных обязанностей по воспитанию и
получению детьми основного общего
образования (ч. 2 ст. 63 Семейного кодекса
РФ, ч. 2 ст. 52 Закона РФ "Об
образовании").
4. В случае, когда работа с ребенком и
родителями не дали должных результатов, и
несовершеннолетний без уважительных
причин продолжает не посещать занятия,
обучающего следует поставить на
внутришкольный учет для проведения с ним
индивидуальной профилактической работы и
осуществления более жесткого контроля.
 5. В отношении родителей (законных
представителей), не уделяющих должного
внимания воспитанию и получению
образования такого учащегося, следует
подробно в письменном виде
проинформировать КДН и ЗП.

В
случае, если родители (законные
представители) не исполняют своих
обязанностей по воспитанию, обучению и
(или) содержанию несовершеннолетних и
(или) отрицательно влияют на их
поведение либо жестоко обращаются с
ними, необходимо в письменном виде
проинформировать Подразделение по
делам несовершеннолетних органов
внутренних дел (п. 1. ст. 21 Федерального
закона "Об основах профилактики
безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних").
 6.
Классным руководителям предоставлять
ежемесячный отчёт о пропусках уроков с
указанием принятых мер заместителю
директора по ВР до 25 числа каждого
месяца.
 Пропуски уроков рассматриваются по двум
категориям:
 1 категория – отсутствие на уроках по
уважительной причине;
 2 категория – по неуважительной причине.




Отсутствие на уроках по 1 категории может быть:
• в связи с мероприятиями, организованными
школой по плану с согласия администрации по
приказу директора;
• внеплановые школьные и внешкольные
мероприятия, спортивные соревнования,
городские и республиканские олимпиады,
концерты, смотры самодеятельности, конкурсы) по
приказу директора школы, по приказу Управления
образования, по ходатайству внешкольных
учреждений с согласия администрации школы;
• по болезни, визиты к врачу, семейные
обстоятельства. Родители имеют право освободить
ученика от посещения занятий на срок не более 3
дней подряд и не более 10 дней суммарно за
четверть.
 Последствия:
•
в случае отсутствия на уроках по
уважительной причине, списки учащихся,
участвующих в мероприятиях, проводимых
в урочное время с разрешения
администрации, доводятся до сведения
учителей, работающих на данном классе;
 • в случае запланированного отсутствия
учащегося (отъезд в отпуск с родителями
или лечение), родители должны поставить
в известность классного руководителя не
позднее, чем за неделю.
•
учителя обязаны фиксировать пропуски в
журнале;
 • систематические пропуски уроков без
уважительной причины расцениваются как
грубейшее нарушение Правил внутреннего
распорядка, результатом чего является
постановка на внутришкольный учет и
обсуждение на совете профилактики
 Уход
с уроков в течение дня. Уклонение
от учебы.
•
Самовольный уход с уроков
расценивается как уклонение от учебы и
грубейшее нарушение дисциплины.
 Недопущение
нахождения
несовершеннолетних в возрасте до 16 лет
в ночное время с 22 часов до 6 часов, а в
период с 1 мая по 31 августа в ночное
время с 23 часов до 6 часов без
сопровождения родителей (лиц их
заменяющих) или лиц, осуществляющих
мероприятия с участием
несовершеннолетних, в общественных
местах, в том числе на улицах, стадионах,
в парках, скверах, транспортных средствах
общего пользования и т.д
 Необходимость
сопровождения детей в
образовательное учреждение и к месту
жительства, разработки безопасного
маршрута самостоятельного следования
ребёнка в образовательное учреждения
и обратно домой, т.к. существует
реальная угроза здоровью ребёнка в
случае самостоятельного оставления
ребёнком учебного заведения
(СОСТАВЛЕНИЕ ПАСПОРТА БЕЗОПАСНОСТИ)
 Управление
образования администрации
Красногорского муниципального района в
соответствии с письмом Министерства
образования Московской области №1063113а/07 от 21.08.2013г. сообщает о том, что
по данным Государственного учреждения
здравоохранения Московской области Бюро
судебно-медицинской экспертизы на
территории Московской области за 2011
года совершено 32 суицида, за 2012 – 18
(снижение на 44%), за 2013 (январь-август)
– 5 суицидов .
 Управление
образования администрации
Красногорского муниципального района в
соответствии с письмом Министерства
образования Московской области №1063113а/07 от 21.08.2013г. сообщает о том, что
по данным Государственного учреждения
здравоохранения Московской области Бюро
судебно-медицинской экспертизы на
территории Московской области за 2011
года совершено 32 суицида, за 2012 – 18
(снижение на 44%), за 2013 (январь-август)
– 5 суицидов .
 Не
было суицидов за 2010, 2011, 2012,
январь – июль 2013 года:
 в муниципальных районах: Дмитровский,
Каширский, Коломенский, Красногорский,
Ленинский, Лотошинский, Одинцовский,
Озерский, Павлово - Посадский, Рузский,
Серпуховской, Ступинский, Талдомский,
Шаховской (итого – 27 муниципальных
образований).
В
целях совершенствования работы по
предотвращению фактов суицидов среди
детей и подростков в образовательной
среде необходимо:
 1. Разработать комплекс мероприятий по
профилактике суицида в подростковой
среде.
 Одежда
делового стиля, дисциплинирует,
сплачивает, способствует выработке в
учениках ощущения общности,
коллективизма, общего дела и наличия
общих целей.
 Одежда
делового стиля многовариантна,
она состоит из набора предметов для
девочек: пиджак, юбка; жилет, брюки; для
мальчиков: пиджак или жилет, брюки,
рубашка, пуловер трикотажный. Возможны
любые комбинации из вышеперечисленных
предметов при условии соблюдения
требований к цвету и деловому стилю
одежды.
 Цветовая гамма: черный, синий, серый,
зеленый.
 На
уроки физической культуры учащиеся
должны переодеваться в
спортивную форму:
- для занятий в спортивном зале:
спортивный костюм, спортивная обувь с
нескользкой подошвой;
 - для занятий на улице (в зимний
период): легкая, теплая, не стесняющая
движений одежда, шерстяные носки,
перчатки или варежки, головной убор.

 Спортивные
костюмы надеваются только
для уроков физической культуры и на
время проведения спортивных праздников,
соревнований.
 Одежда обучающихся всегда должна быть
опрятной, чистой, отглаженной.










Не ПРИВЕТСТВУЕТСЯ

Пестрая, яркая, джинсовая одежда;
крупная бижутерия; надписи, рисунки,
аппликации.

Распущенные волосы, нестандартная
окраска и прическа, обнаженные части
тела (живот, бедра, грудь, спина),
применение яркого макияжа, маникюр с
применением накладных ногтей, яркого
лака, крупных изделий из драгоценных
металлов с драгоценными камнями,

окраска и мелирование волос.

· Прозрачные платья, юбки и блузки, в
том числе одежда с прозрачными
вставками и без рукавов.

· Декольтированные платья и блузки.

· Мини-юбки (длина юбки короче 45см)

· Слишком короткие блузки,
открывающие часть живота или спины.

· Сильно облегающие (обтягивающие)
фигуру брюки, платья, юбки.

Обувь

Вечерние туфли ( на высоком каблуке с
бантами, перьями, крупными стразами,
яркой вышивкой, из блестящих тканей и
т.п.)
ПРИВЕТСТВУЕТСЯ
Сдержанность
Скромные украшения
Костюм, включающий пиджак, жилет.
Классические брюки длиной до
середины каблука или юбку с поясом
по линии талии неярких однотонных
цветов длиной не короче 45 см.
Блузка, водолазка однотонные без
рисунков.
Аккуратная прическа.
Сменная обувь на невысоком каблуке.
Отсутствие яркого макияжа, броских
украшений, пирсинга.
Сменная обувь на среднем каблуке.
Функциональные классические часы.
Ухоженные волосы и чистая кожа.

Сапоги








ПРИВЕТСТВУЕТСЯ
Сдержанность.
Костюм, включающий
пиджак, жилет, тёмные
однотонные брюки
необходимой длины
Рубашка, водолазка, пуловер
однотонные, без рисунков;
допускается рубашка в
полоску, в клетку. Темные
носки. Правильно
подобранный галстук.
Аккуратная прическа.
Сменная обувь.
Ухоженные волосы и чистая
кожа.
Чистые руки.








НЕ ПРИВЕТСТВУЕТСЯ
Одежда для активного
отдыха (шорты, толстовки,
майки и футболки с
символикой и т.п.)
Пляжная одежда
Одежда из кожи
(кожзаменителя)
Обувь
Пляжная обувь (шлепанцы и
тапочки)
Обувь в стиле "кантри"
(казаки)
Массивная обувь на толстой
платформе
В
праздничные и торжественные дни
надевать чёрную юбку, белую блузку,
рубашку - девочки; белую рубашку,
галстук - мальчики; во время внеклассных
мероприятий.
 Во второй половине дня иметь опрятный
свободный вид одежды.
В
праздничные и торжественные дни
надевать чёрную юбку, белую блузку,
рубашку - девочки; белую рубашку,
галстук - мальчики; во время внеклассных
мероприятий.
 Во второй половине дня иметь опрятный
свободный вид одежды.