Автоматизация звука [Л] в словах, предложениях, скороговорках Подготовила учитель-логопед Горбунова Н.Г. Повтори слова, где звук [л] находится в начале слова ЛАК ЛОТО ЛОПУХ ЛАНДЫШ ЛАВКА ЛАПА ЛОПАТА ЛАМПА Повтори слова, где звук [л] находится в середине слова ЮЛА ХАЛАТ МОЛОТОК ПИЛА КУЛАК АКУЛА КОЛОБОК Повтори слова, где звук [л] находится в конце слова БОКАЛ ПЕНАЛ САМОСВАЛ ДЯТЕЛ СТУЛ КОТЁЛ ОСЁЛ Повтори предложения со звуком [л] У (лайки) белые лапы. У У Милы голубое (белки) теплое дупло. (платье). По волнам плывет Клава захлопала в (ладоши). (плот). Повтори предложения со звуком [л] Стул упал на пол. Павел ушел на футбол. Лось убежал от волка. Повтори скороговорки со звуком [л] Дятел сел На толстый сук. Стал обедать: «Тук-тук-тук!» Повтори скороговорки со звуком [л] Молоток стучал, стучал, Гвозди в доску загонял. Колотил он с толкомПолучилась полка. Повтори скороговорки со звуком [л] Алла долго булку ела. Аппетита не имела. Жучка тихо подошла: Булку цап – и все дела! Повтори скороговорки со звуком [л] Мышка весело жила, На пуху в углу спала. Ела мышка хлеб и сало, Но все мышке было мало! Послушай рассказ. Назови слова со звуком [л]. Перескажи рассказ. Кукла У Аллы была кукла. Алла звала куклу Ладой. У куклы темные глаза и длинные волосы. Алла катала куклу на велосипеде. Кукла упала в лужу и испачкалась. Девочка долго мыла Ладу мылом, одела чистое голубое платье и завязала белые банты. Игра «Что есть у куклы Аллы?» В домике у куклы Аллы много разных предметов. Составь предложение по каждой картинке. Например. У куклы Аллы пластмассовый слон. Затем, по очереди закрывая каждую картинку, поиграй в игру «Чего нет у куклы Аллы?». Например. У куклы Аллы нет пластмассового слона. Соедини точки на рисунке так, чтобы получились картинки. Раскрась их. Игра «Что есть у куклы Аллы?» Соедини точки на рисунке так, чтобы получились картинки. Раскрась их. Соедини точки на рисунке так, чтобы получились картинки. Раскрась их. МОЛОДЕЦ!