установочный семинар

реклама
Проект
«По улицам Москвы»
Цель проекта «По улицам
Москвы» – включение
ученического актива в освоение
образовательного пространства г.
Москвы, трансляция лучшего
опыта проведения
образовательных экскурсий
учащимися.
Что дает участие в проекте ученикам?
 Повышение
мотивации к обучению;
 Формирование
метапредметных навыков
(проектные компетенции, работа с
информацией);
 Повышение
культурного уровня;
 Формирование
команды и профилактика
конфликтов;
 Включение
в продуктивную деятельность.
Как участвовать в проекте?
Заполнить регистрационную
+ приложить
описание маршрута + задания+
форму на сайте
нанести маршрут на карту
http://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/detskoedvizhenie-i-uchenicheskoe-samoupravlenie/proekty/poulitsam-moskvy/po-ulicam-moskvi-15.html
Карта маршрута
Тематика работ
 «История
Великой Отечественной
войны в истории Москвы».
 «Москва литературная».
 «Жизнь замечательных людей в
истории Москвы».
 «Москва спортивная».
 «Москва неизвестная».
Возможные формы работ

Классическая экскурсия (рассказ организаторов по ходу маршрута
с вопросами участникам).

Маршрутная игра – участники идут по маршруту выполняя
определённые задания, занося ответы в маршрутные листы или
фотографируя их.

Квест (от англ. quest – поиск) - командная игра в которой
задействованы не только эрудиция, но и сообразительность,
креативность и нестандартное мышление. Идея игры проста –
команды, перемещаясь по точкам, выполняют различные задания.
Все задания сводятся к одной цели, но для ее достижения нужно
выполнить подзадания. Например, цель: найти место, где жил
великий писатель и врач; задача выяснить его ФИО, подзадача
проанализировать названия улиц в указанной точке или собрать его
фамилию из указанных букв мемориальных досок на объектах
маршрута.
Форма организации экскурсионных
маршрутов
 Пеший
маршрут
 Веломаршрут
(маршрут для самокатов,
роликов…)
 Автобусный
 Городская
маршрут
игра
Как сформулировать вопроос
подсказка
«Лишняя»
Пример вопроса
В
Московском зоопарке живет
осел по имени Валет. Утром он
катает детей, а вечером иногда
выступает в Большом театре,
причем в балете по книге
испанского писателя. Как
называется этот балет?
«Лишняя» информация
В
Московском зоопарке живет
осел по имени Валет. Утром
он катает детей, а вечером
иногда выступает в Большом
театре, причем в балете по
книге испанского писателя.
Как называется этот балет?
«Подсказка»
В Московском зоопарке живет
осел по имени Валет. Утром
он катает детей, а вечером
иногда выступает в Большом
театре, причем в балете по
книге испанского писателя.
Как называется этот балет?
Пример квестового задания:
На доме № на фасадной табличке найдите
букву в третьей строке снизу, которая
повторяется 2 раза
 Замените
этой буквой первую букву в названии
знаменитого творения петербургского
архитектора Ф.И. Лидваля, расположенного на
Большой Морской ул. И вы получите название
предмета, у преподавателя которого вы получите
следующее задание.
Подбор информации
Скучная информация
Интересная информация
Даты, цифры.
Перечисление строительных
материалов.
Материализованные цифры
Анализ (участниками), почему выбран
такой материал.
Название архитектурного стиля.
Аналитическое выявление стиля.
Перечисление фамилий известных
людей.
Забавные или удивительные истории
произошедшие с известными людьми.
Перечисление названий улиц,
переулков.
Анализ московских топонимов.
Как выбрать маршрут?
Плохой маршрут
Не учитывает количество переходов
через дорогу и наполненность улиц
пешеходами.
Хороший маршрут
Содержит как можно меньше
переходов через дорогу (только
регулируемы или подземные
(надземные)).
Избегает узких улиц.
Проход через промзоны, свалки и пр. По ходу маршрута много красивых
неэстетичные места.
необычных архитектурных форм.
Проходит через торговые ряды
Не имеет тематической целостности
Маршрут имеет единую тему.
Стартовая и финальная точки не
запоминаются.
Занимает более 1,5 часов.
Яркие, запоминающиеся финальные
точки.
Занимает от 40 минут до 1,5 часов.
Не учитывает возраст участников.
Соответствует возрасту участников.
Что оценивается в рамках проекта?
 соответствие
заявленной теме;
 достоверность
представленного материала;
 соответствие
предложенной формы
содержанию и возрасту участников
экскурсии;
 качество
оформления материалов;
 безопасность
маршрута.
Если у Вас остались вопросы по
проекту, звоните - 8-903-73648-17, пишите matuyhinaen@mosmetod.ru.
Матюхина Елена Николаевна
Скачать