Люблю природу русскую. Осень Кончается лето Кончается лето, кончается лето, И солнце не светит, а прячется где-то. И дождь-первоклассник, робея немножко, В косую линейку линует окошко. И. Токмакова Ответьте на вопросы: О чем рассказывает автор? Как автор называет дождь? Почему? Задания: 1. Прочитайте стихотворение медленно. 2. Прочитайте с вопросительной интонацией. 3. Прочитайте с удивлением, восхищением. ЬНЕСО. ЮУКССУР УДОРИРП ЮЛБЮЛ Какое время года наступает после лета? Какое время года вам больше всего нравится? Расшифруйте шифр. Люблю природу русскую. Осень Как вы думаете, что будем изучать в данном разделе? Прочитаем авторскую статью на с.66 Что нового узнали об Александре Сергеевиче Пушкине? Осень – излюбленное время года для многих писателей и поэтов. Сколько произведений посвящено ей, не счесть! Кто-то находил в ней покой и очарование, кто-то – грусть. 1. Загадки об осени (с.67) Что помогло отгадать загадки? Какие яркие признаки отражены в загадках? 2. Составьте слово С моего цветка берет Пчелка самый вкусный мед. А меня все ж обижают: Шкуру тонкую сдирают. Липа Весной зеленела, Летом загорела, Осенью красные Кораллы надела. Рябина Что за дерево стоит? Ветра нет, а лист дрожит? Осина Есть у родственницы елки Неколючие иголки, Но в отличие от елки Опадают те иголки. Лиственница У меня длинней иголки, Чем у елки. Очень прямо я расту В высоту. Если я не на опушке, Ветви – только на макушке. Сосна Меня в лесу оставили Весь век торчать заставили: В ушанке заячьей зимой, А летом с бритой головой. Пень Зелена, а не луг, Бела, а не снег, Кудрява, а не человек. Береза Я из крошечки-бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч. Я кормлю свиней и белок – Ничего, что плод мой мелок. Дуб Листопад Знакомство со стихотворением Ф. Тютчева «Есть в осени первоначальной…» Какие картины осени вы представили? О какой поре осени рассказывает поэт? Словарная работа Борозда – канавка на поверхности почвы, проведенная плугом или иным рыхлящим орудием для посева, для отвода воды. Серп – ручное орудие, изогнутый полукругом мелко зазубренный нож для срезывания злаков с корня. Как понимаете выражение «бодрый серп»? Что значит «праздная борозда»? Средства выразительности Для того, чтобы передать свои чувства, авторы используют различные приемы: олицетворение, метафоры, эпитеты. Олицетворение (олицетворить) – выразить, представить в образе живого существа. Метафора – оборот речи: употребление слов и выражений в переносном смысле на основе аналогии, сходства, сравнения. Эпитет – образное, художественное определение (синее море, златые кудри) Найдите в тексте стихотворения эпитеты и метафоры. Рефлексия Выберите и продолжите любое высказывание. На сегодняшнем уроке я узнал… На этом уроке я похвалил бы себя за… После урока мне захотелось… Сегодня я сумел… Подведем итоги урока Как называется новый раздел, который мы начали изучать сегодня? Кто автор стихотворения, которое читали? Как бы вы его озаглавили? Использованы материалы: http://www.liveinternet.ru/users/3536881 http://www.mobilmusic.ru/file.php?id=901004