«БИНАРНЫЙ УРОК КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ИНТЕГРАЦИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ» «Безграмотными в 21 веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не умеют учиться, разучиваться и переучиваться.» Элвин Тоффлер Интеграция Интегра́ция (от лат. integratio — «соединение») — процесс объединения частей в целое. Актуальность темы заключается в том, что в рамках интегрированной образовательной технологии наиболее интересны бинарные уроки, основанные на межпредметных связях, так как предполагает использование соединение различных педагогических технологий. Цель работы - теоретически обосновать и экспериментально доказать, что бинарные уроки английского языка и профессиональных модулей является педагогическим условием повышения качества подготовки специалистов в учреждениях СПО. Бинарный урок профессиональная направленность взаимосвязь теории с практикой