Сложноподчиненное предложение с придаточным

Тема урока:
«Сложноподчиненное предложение
с придаточным изъяснительным»
Вздрогнуть от испуга, воспользоваться
случаем, истратить деньги, бесценная
посылка, чрезмерные требования, точный
расчет, безвкусная пища, расцвела сирень,
бессменный
руководитель,
беззаветная
преданность, рассчитать доход, исследовать
природу.
Перед вами предложения, напишите их,
расставьте знаки препинания, определите вид
придаточных предложений
1.Нет таких звуков красок образов и мыслей
для которых не нашлось бы в нашем языке
точного выражения.
(К. Паустовский)
2. Улицы где мы провели детство и юность
навсегда останутся в памяти.
3. Была та смутная пора когда Россия молодая
в бореньях силы напрягая мужала с гением
Петра.
(А.С.Пушкин)
4. Кто ищет тот всегда найдет.
1.Нет таких звуков, красок, образов и мыслей,
для которых не нашлось бы в нашем языке
точного выражения.
(К. Паустовский)
2. Улицы, где мы провели детство и юность,
навсегда останутся в памяти.
3. Была та смутная пора, когда Россия
молодая, в бореньях силы напрягая, мужала с
гением Петра.
(А.С.Пушкин)
4. Кто ищет, тот всегда найдет.
Изъяснить – (книжное устаревшее),
объяснить, понятно изложить.
Я по-прежнему такой же нежный
И мечтаю только лишь о том,
Чтоб скорее от тоски мятежной
Воротиться в низенький наш дом.
(С.Есенин)
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал.
(А.С. Пушкин)
Стыдно мне, что я в Бога верил.
Горько мне, что не верю теперь.
(С.А.Есенин)
В качестве поясняемых выступают слова разных
частей речи, обозначающие мысли, чувства,
речь:
глаголы: сказать, ответить, говорить, сообщить,
спросить, думать, видеть, чувствовать, ощущать,
гордиться и др.;
прилагательные: рад, доволен, уверен, убежден и др.;
наречия и слова категории состояния: надо, жаль,
нельзя, желательно, страшно, понятно, известно и др.;
существительные: сообщение, вопрос, мысль,
известие, разговор и др.
Придаточные изъяснительные присоединяются к
главной части с помощью союзов и союзных слов
Союзы: что, как, будто, чтобы, ли
Союзные слова: кто, что, как, сколько, где, зачем,
когда, куда, почему
Допишите предложения, добавив в них придаточные
изъяснительные. Используйте при этом свое мнение
о героях комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума», их
поступках, поведении.
«Я убежден… Я считаю… Я согласен с тем…
Могу с уверенностью сказать… Мне кажется…
Меня привлекает мысль о том…»
Домашнее задание
Повторить §23, выполнить упражнение №117