Урок русского языка Тема: Предлог. Общее понятие о предлоге. (и использованием ИКТ) 2 класс, «Школа России» Автор – составитель: Кудрявцева Е.Ю. учитель начальных классов «МОУ Ильинская СОШ Кологривского района Костромской области Минутка чистописания К к ка ко ки кл ку Ка Ко Ки Ку Кв Км класс капуста коньки корова картина карандаш Коля Словарная работа Выпишите из словаря 5 слов с безударной Е и 5 слов с безударной О. Обозначьте проверяемую безударную гласную. Орфографическая минутка Запишите ответы на вопросы. Рядом напишите проверочные слова. Где растёт морковь? (На грядке – грядочка) Буквы пишут где? Чистим что мы? Надеваем в холод? Любим все? А читаем часто? Повторение о частях речи Прочитай: Машу взяли в зоопарк. Она увидела волка. Волк большой серый, а глаза маленькие жёлтые. Он стоял и смотрел на Машу. Выпиши слова из текста в таблицу. существительное глагол прилагательное местоимение ПРОВЕРКА Имя существител ьное Имя прилагатель ное Глагол Местоимени е Маша большой взяли она зоопарк серый увидела он волк маленьки е стоял глаза жёлтые смотрел Самоопределение к деятельности -Прочитайте предложения. Определите части речи. Мяч забросили сетку ворот. Лесную тропку кустов выскочил заяц. - Что заметили? - Допишем предлоги. Физкультминутка Утром на лесной опушке Собираются зверушки Все приучены к порядку: Дружно делают зарядку. Работа по теме урока Упр. 183, с. 108 Сам. работа (после разбора) Закрепление СОК Запиши предложение правильно: Влесуподёлкамилежитснег. Проверка В лесу под ёлками лежит снег. Рефлексия - Спишите текст, раскрыв скобки: (В)лесу (под)деревьями, (под)кустами растёт много грибов. Подберёзовики сидят (под)берёзами. (У)них шапочки (с)серыми ножками. (В)осиннике – подосиновики (в)оранжевых шапочках. (В)сосновом бору вылез (из)влажного мха гриб боровик. Подведение итогов урока - Что такое предлог? - Какие вы знаете предлоги? - Как пишутся предлоги? - Какое задание было для вас наиболее сложным?