Презентация к уроку о зиме

Снег летает и сверкает
В золотом сиянье дня,
Словно пухом устилает
Все дороги и дома,
Сыплет, сыплет снегснежок,
Начинаем наш урок.
р
е
и
я
о
П
з
и
н
д
в
е
я
и
П
р
о
н
з
в
е
д
е
и
« Дети Деда Мороза»
Русская народная сказка
У Деда Мороза было три сына и одна
дочка. Звали их…………, ………..,
……….. и …………. .
Дети пошли к людям. Вот пришли
они домой и рассказывают.
Начал рассказывать ……………..:
- Я нагнал холода. Пусть люди знают,
что идет…………... .
…………….. сказал:
- Я на реках мосты построил.
………………. говорит:
- Я лес украсил. Он теперь белый. Как
это красиво!
………………рассказала:
- Мне стало землю жалко. Я покрыла ее
белым снегом.
« Дети Деда Мороза»
Русская народная сказка
У Деда Мороза было три сына и одна
дочка. Звали их Ветер, Лед, Иней и
Снежинка.
Дети пошли к людям. Вот пришли
они домой и рассказывают.
Начал рассказывать Ветер:
- Я нагнал холода. Пусть люди знают,
что идет зима .
Лед сказал:
- Я на реках мосты построил.
Иней говорит:
- Я лес украсил. Он теперь белый.
Как это красиво!
Снежинка рассказала:
- Мне стало землю жалко. Я покрыла
ее белым снегом.
И. СоколовМикитов
«Узоры на снегу»
Рассказ
Чистой белой скатертью
покрыта земля. Стоят
глубокие сугробы.
Тяжелыми белыми
шапками накрылся лес.
На скатерти снежной
охотники видят красивые
узоры. Это следы зверей и
птиц. Охотники умеют
читать эти узоры…
Много крупных и мелких
зверей и птиц живет и
кормится в тихом зимнем
лесу.
К. Ушинский
«Проказы старухи –
зимы»
Сказка
Разозлилась старуха-зима,
задумала всякое дыхание со света
сжить. Прежде всего она стала до
птиц добираться: надоели они
своим криком и писком…
Видит зима, что птиц ей не
догнать, - накинулась на зверей.
Запорошила снегом поля, завалила
сугробами леса, одела деревья
ледяной коркой и посылает мороз
за морозом.
Идут морозы один другого злее, с
елки на елку перепрыгивают,
потрескивают да пощелкивают,
зверей пугают.
Н.А.Некрасов
«Мороз-воевода»
Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи, Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои.
Глядит – хорошо ли метели
Лесные тропы занесли,
И нет ли где трещины, щели,
И нет ли где голой земли?
Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины
В великих и малых водах?
Идет – по деревьям шагает,
Трещит по замерзлой воде,
И яркое солнце играет
В косматой его бороде…
Зима
Снежная, студёная.
Щиплет, румянит, веселит.
Радость для всех детей.
Мороз.
1 строка - тема синквейна (1 имя существительное)
2 строка - характерные признаки предмета (2
прилагательных)
3 строка - характерные действия предмета (3 глагола)
4 строка – мысли автора (фраза).
5 строка - новое звучание темы (близкое по значению
слово)
1.Сочинить сказку о зимнем лесе.
2. Нарисовать иллюстрацию
изученного произведения.
3. Сочинить синквейн о зиме.