Встреча 9, 8.04.2015

Профессиональный стандарт
Классификация профессий
Возможности родного края/страны
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
 Карьерный план на 10 лет вперёд
 Видео «Собеседование при устройстве на работу»?
- На что стоит обращать внимание?
- Что оставляет плохое впечатление?
- Что можете сказать по внешнему виду на
собеседовании?
Профессиональный стандарт/
Kutsestandard
 Профессиональный стандарт – это документ, в котором
описываются работа, а также комплекс необходимых для
успешного выполнения работы компетенций (навыков,
знаний и отношений).
Области применения профессионального стандарта
1) Составление отвечающих требованиям рынка труда учебных
программ
2) Оценка компетентности людей, в т. ч. самооценка и оценка
соответствия при присвоении квалификации
3) Описание должностeй
4) Планирование карьеры и создание предпосылок для обучения на
протяжении всей жизни
5) Выяснение потребностей в обучении и планирование обучения
6) Составление должностных инструкций и вербовка работников
7) Сравнение профессий и квалификаций
 www.kujtsekoda.ee
Классификатор профессий
 http://metaweb.stat.ee/view_xml.htm?id=162461&siteLanguage
-
=et
Оружейные силы
Законодатели, высшие чиновники и руководители
Высшие специалисты
Специалисты среднего звена и техники
Служащие
Работники обслуживания и продаж
Рабочие в сельском хозяйстве и рыболовном промысле
Ремесленники
Операторы машин и оборудований
Простые рабочие
РАЗДЕЛЫ ПРОФЕССИЙ
 http://ametid.rajaleidja.ee/
Проверь свои знания:
http://ametid.rajaleidja.ee/Testid
Статистика занятности и
уровня зарплаты в 2008-2012
гг в различных сферах
 http://ametid.rajaleidja.ee/Statistika
ВОЗМОЖНЫЕ СФЕРЫ ТРУДОВОЙ ЗАНЯТНОСТИ В УЕЗДЕ/СТРАНЕ.
КАКИЕ ИНТЕРЕСУЮТ МЕНЯ?
 Много возможностей? Средне? Мало? Нет?
Садоводство, строительство, электроника/автоматика,
электроэнергия, предпринимательство/бизнес, финансы,
образование/наука, инфотехнология, рыболовство,
розничная и оптовая торговля, занятие недвижимостью,
обслуживание клиентов, обучение, государственная
оборона, служба спасения/охрана,
культура/искусство/музыка, складская экономика,
медицина/здравоохранение, СМИ/реклама,
механика/техника, лесное хозяйство, горное
производство, сельское хозяйство,
государственное/экономическое управление, социальная
опека, обслуживание, транспорт/логистика,
туризм/отели, производство.
К АКИЕ СФЕРЫ ИНТЕРЕСНЫ ТЕБЕ?
КАИКЕ СФЕРЫ ЕСТЬ В ТВОЁМ РОДНОМ КРАЮ?
КАК УВЛЕЧЕНИЕ СВЯЗАНЫ С
ПРОФЕССИЯМИ?
Напишите 5 увлечений/ интересных для тебя
занятий, чем ты занимаешься или хотел бы
заниматься.
2. Для каждого увлечения написать 3 профессии (или
сферы деятельности), где увлечения могут
пригодиться.
1.
Пример: Биология – врач, медсестра, садовник
(медицина, садоводство, лесоводство)
Какие профессии, сферы деятельности интересны тебе,
где хотел бы работать?
Игра: отгадай, какая это
профессия.
 Человек загадывает профессию. Пишет на листике.

-
-
Выходит вперёд. Остальные задают вопросы и
стараются отгадать по ответам.
Примеры вопросов:
Какие его рабочие задачи?
Что он может чувствовать, выполняя эту работу?
Что должен знать и уметь?
Какие рабочие средства использует?
Где и в каких условиях работает?
Игра: существительные
 Разделиться на 4 группы:
 Каждая группа получает по слову (вода, воздух,
земля, огонь)
 Каждая группа пишет профессии, которые
соответствуют полученному слову.
Домашнее задание.
 Выбрать одну профессию и описать её по заданным
вопросам. Можно использовать база профессий
раялейдья
(http://ametid.rajaleidja.ee/%D0%9F%D1%80%D0%B
E%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B
8)
 Классификатор профессий
(http://metaweb.stat.ee/view_xml.htm?id=162461&site
Language=et )
 Сайт www.kutsekoda.ee
СПАСИБО ЗА УРОК!
УСПЕШНОГО
ПЛАНИРОВАНИЯ! 