Выполнили: группа «школята» Цель: 1.Изучение проблем, связанных со здоровьем школьников 2. Привлечение внимания наших сверстников к сохранению своего здоровья и здоровому образу жизни. Задачи: рассмотреть сущность здорового образа жизни обучающихся; выявить средства и методы мотивации ЗОЖ; определить место и значение физической культуры в жизни обучающихся; определить условия влияния физической культуры на здоровье обучающихся Мотивы, побуждающие заниматься физической культурой стремление стать сильным, здоровым; стремление подготовить себя к практической жизни; чувства долга; потребность в занятиях спортом; потребность в эстетическом наслаждении; стремление проявить себя в трудных ситуациях. Потребность обучающихся к занятиям спортивных секциях 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1-4классы 5-9классы 10-11классы Потребность к ЗОЖ 1-4 классы 5-9 классы 10-11 классы Владение методикой сохранение здоровья 90 80 70 60 50 О здоровьесберегающих методах 40 30 20 10 0 0 20 40 60 80 Средство достижения цели: утренняя гимнастика; урок физической культуры; физкультминутки на уроках; подвижная перемена; внеклассные мероприятия по физкультуре; спортивные секции; самостоятельные занятия по спорту; личный пример учителя; соревнования. Формы достижения цели по внеклассной работе туристические походы; спортивные слеты; соревнования; мероприятия, проводимые в школе: 1. 2. 3. 4. 5. Веселые старты. День здоровья. Зарница. Спортивный праздник села. Кросс. Пропаганда ЗОЖ реклама; беседы; классные часы; буклеты; стенгазеты. Вывод: Средствами мотивации здорового образа жизни являются: систематические занятия физической культурой и спортом; внеклассные формы работы, то есть соревнования, туристические походы, спортивные слеты и т.д.; личный пример; посещение спортивных секций; мотивация здорового образа жизни. Спасибо за внимание