«Государственно-частные партнерства в системе медицинского последипломного образования.» Опыт НП «Образовательный Центр Высоких Медицинских Технологий» г. Казань. Александра Матвеева Руководитель программ профессионального образования Джонсон & Джонсон Медикал Внедрение высоких медицинских технологий в РФ RUR 36,2 млрд – Объем ассигнований на высокотехнологичные виды медицинской помощи в 2010 г.г. Фокус был сделан на создание инфраструктуры оказания ВМП (переоснащение существующих больниц и закупка оборудования) Частично новое оборудование простаивает и многомиллиардные вливания не приносят ожидаемой отдачи, так как врачи зачастую не обладают необходимыми знаниями и опытом для рационального и безопасного для пациентов использования сложнейшего медицинского оборудования. Место страны на мировом технологическом рынке определяется не объемом новых технологий, а, прежде всего, тем, работают ли эти технологии на благо населения страны. Профобразование в реализации государственных задач «...Нужно, чтобы врачи и весь медицинский персонал обладал знаниями, которые бы позволяли ему работать на новом оборудовании и с новыми технологиями лечения, диагностики и профилактики...». Т.А.Голикова, Министра здравоохранения и социального развития РФ, 29 июля 2008 г. «Необходима модернизация системы профессионального образования медицинских работников, обеспечивающая освоение ими новых современных медицинских технологий... Особое внимание уделяется обеспечению качества и инновационного характера образования путем внедрения новых образовательных технологий подготовки кадров и современных обучающих программ, а также повышению уровня интеграции образования, науки и практики... Будет сделан упор на ...значительное увеличение доли практических занятий и тренингов по отношению к традиционным лекционным курсам.» из Распоряжения Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. N 1663-р Примеры потребности РФ в специалистах для оказания высокотехнологичной помощи Специалисты Количество специалистов, владеющих высокотехнологичными методиками Потребности РФ 5 000 30 000 Рентгенэндоваскулярные хирурги 700 3 000 Ортопеды, владеющие техникой имплантации суставов 220 2 400 Эндоскопические хирурги 1 100 13 500 Врачи – 711 тыс* Хирурги – 69 тыс* Всемирный рынок медицинских услуг постоянно пополняется новейшими технологиями, освоение которых требует наличия мобильной системы подготовки кадров с помощью адекватных современных технологий обучения. * Данные за 2009 г. Российский статистический ежегодник 2010 г. Образовательный Центр Высоких Медицинских Технологий Цель Задача Обучить недостающие 25000 специалистов в сфере высокотехнологичных медицинских технологий врачей и медсестер в области высоких медицинских технологий Обеспечить целостность процесса внедрения высоких медицинских технологий Создать инновационный образовательный центр для специалистов сферы здравоохранения (врачи, средний медицинский персонал, администраторы) ВКЛАД ГОСУДАРСТВА •Обозначение потребности в обучении специалистов •Здание и капитальный ремонт •Административная поддержка •Образовательная лицензия ВКЛАД БИЗНЕСА • Международный опыт в профессиональном медицинском образовании; гармонизация с международными стандартами • Компьютерные симуляторы и другое образовательное оборудование • Опыт проектного менеджмента • Администрирование и операционные расходы • Методические материалы Некоммерческое Партнерство “Образовательный Центр высоких медицинских технологий»” Учредители – Министерство Здравоохранения Республики Татарстан; Johnson & Johnson Mедикал Направления деятельности НП «ОЦ ВМТ» КУРСЫ для ПРАКТИКУЮЩИХ ВРАЧЕЙ И ХИРУРГОВ: • Эндохирургия (базовый и продвинутый уровень) • Эндохирургия в гинекологии, урологии, колопроктологии, детской хирургии, гинекологии) • Рентгенэндоваскулярные методы диагностики и лечения • Эпидемиологическая безопасность в эндоскопии • Артроскопия и эндопротезирование крупных суставов • Аритмология • Диабетология СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО в ОКАЗАНИИ ВМП: Сестринское дело в эндохирургии Сестринское дело в рентгенэндоваскулярной хирургии Сестринское дело в травматологии и отропедии СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД к УПРАВЛЕНИЮ ЗДРАВООХРАНЕНИЕМ (для администраторов здравоохранения) Динамика роста количества слушателей и курсов Результаты деятельности Центра Некоммерческое Партнерство «Образовательный Центр Высоких Медицинских Технологий» – первый и уникальный пример государственно-частного партнерства в сфере медицинского образования в России Создан по инициативе Министерства здравоохранения и социального развития РФ; Центр был открыт Дмитрием Медведевым в феврале 2008 г. Более 1700 врачей и медицинских сестер из 73 городов регионов РФ прошли обучение в Центре Более 13500 специалистов сферы здравоохранения посетили научно-практические мероприятия, проведенные на базе Центра Центр оснащен в соответствии с лучшими мировыми стандартами (включая тренировочные операционные, учебные лаборатории с компьютерными симуляторами) СПАСИБО! ПРИЛОЖЕНИЕ Использование международного опыта для внедрения инноваций в России. Образовательные центры Johnson & Johnson в мире Страна США Германия Япония Китай (2 центра) Индия (3 центра) Франция Год основания 1992 1991 1982 2005 2005 2008 Площадь 4600 5000 3000 5000 3000 1 000 Пропускная способность 6000 чел. 14 000 чел. 8000 чел. 10 000 чел. 10 000 чел. 5 000 чел.