potrebnosti - Всероссийский фестиваль педагогического

Всероссийский фестиваль педагогического
творчества
2015-2016 учебный год
Номинация: педагогические идеи и технологии
в средних учебных заведениях
Автор: Катаева Евгения
Владимировна
Место выполнения работы: МАОУ Заборьевская СОШ, г.о.
Домодедово Московской области
Должность: учитель истории и обществознания
Урок-игра «Потребности человека»
Задачи урока:
Вспомнить:
- что такое деятельность, потребности,
какие бывают потребности.
Узнать:
- как меняются потребности и от чего это
зависит.
Выяснить:
- какую роль играют потребности в жизни
человека.
1. Что такое деятельность?
2. Каковы отличительные
черты деятельности
человека?
3. Какие виды деятельности Вы
знаете?
4. Что такое потребность?
5. Какие виды потребностей
существуют?
1
4
6
3
2
5
“ Я лежу, болею,
сам себя жалею!”
(Потребность
в медицине) - социальные
Вот уже стоит Егорка
У доски с мелком в руке,
Вот и первая пятерка
У Егорки в дневнике…
(потребность
в образовании) - духовные
Ест на завтрак яйца всмятку,
Пять картофельных котлет,
Два стакана простокваши
И тарелку манной каши –
Каша тоже не во вред!
(потребность в пище) – биологические
Сделать хотел грозу,
А получил козу,
Розовую козу
С желтою полосой
(потребность в творчестве) – духовные
Расставить виды потребностей.
1. Воздух
4. Сон
7. Учеба
2. Вода
5. Еда
8. Общение
3. Семья
6. Этикет
9. Экология
А) БИОЛОГИЧЕСКИЕ
Б)СОЦИАЛЬНЫЕ
В)ДУХОВНЫЕ
Добавить свои три примера 9по 1 в
каждую группу)
Если бы персонажи картины заговорили, что бы мог сказать
каждый из них?
Осознаваемая человеком нужда в том, что
необходимо для поддержки организма и
развития личности
1) инстинкт
2) потребность
3) деятельность
4) результат
К каким потребностям относится
необходимость человека в общении,
труде?
1) социальные потребности
2) биологические потребности
3) духовные потребности
4) физиологические потребности
Общение с друзьями является для
человека:
1) биологической потребностью
2) духовной потребностью
3) интеллектуальной потребностью
4) социальной потребностью
Верны ли суждения о духовном мире?
А. Духовный мир – это внутренний мир человека, мир
его мыслей и чувств.
Б. Духовный мир человека – это мир, окружающий
человека, различные события, происходящие вокруг
него.
Верны ли суждения о мышлении?
А. Мышление присуще как
человеку, так и животным.
Б. Мышление – процесс
рассуждения, способный
порождать те или иные мысли.
Верны ли суждения о чувствах?
А. Чувства людей разнообразны и
индивидуальны.
Б. Чувства проявляются по
отношению к кому-то или чемуто.
Какие из перечисленных чувств
относятся к эстетическим?
1) чувство долга
2) любовь к истине
3) чувство наслаждения
4) радость от общения с
природой
5) чувство справедливости
1-я группа – № 1, с. 39
2-я группа – № 2, с. 39
3-я группа –№ 3, с. 39
4-я группа – № 4, с. 40
5-я группа – № 5, с. 40
На уроке я…»
«Мне стало известно…»
«Я понял, что ….»
«