РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ СОВМЕСТНО С ДЕТЬМИ «КЛУБ «РОДНОЙ ОЧАГ» «СЕМЬЯ –УБЕЖИЩЕ ДУШИ» ПОДГОТОВИЛА: УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МБОУ ГУСЁВСКАЯ СОШ АНАНИЧ ВАЛЕНТИНА ЕВГЕНЬЕВНА ГУСЁВКА 2012 ГОД ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ: 14-15 ЛЕТ ТИП МЕРОПРИЯТИЯ: ВНЕКЛАССНОЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ: 3 ЦЕЛИ: * ФОРМИРОВАТЬ ДУХОВНЫЕ И НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, МИРОВОЗЗРЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ИХ ГРАЖДАНСКОГО, СОЗНАТЕЛЬНОГО И БЕРЕЖНОГО ОТНОШЕНИЯ К СЕМЕЙНЫМ ЦЕННОСТЯМ И ТРАДИЦИЯМ КАК НАЦИОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ЦЕННОСТИ. *ДАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ВАЖНОСТИ КАЖДОГО ЧЛЕНА СЕМЬИ, О РОЛИ СЕМЬИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. * ВОСПИТЫВАТЬ УВАЖЕНИЕ К ОТЦУ И МАТЕРИ, РОДНЫМ, ЧУВСТВО ОТВЕТСТВЕННОСТИ К СВОЕЙ СЕМЬЕ. ОБОРУДОВАНИЕ: * АУДИОЗАПИСИ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ. * РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ. * ПЛАКАТЫ С ПОСЛОВИЦАМИ И ПОГОВОРКАМИ. * ФОТОВЫСТАВКА «ЗАГЛЯНИТЕ В СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ» . * КНИГА «СИМФОНИЯ» ПО ТВОРЕНИЯМ СВЯТИТЕЛЯ ТИХОНА ЗАДОНСКОГО». * КНИГА «СЕМЬЯ. ПРОЧНОСТЬ, ЦЕЛЬ И НАЗНАЧЕНИЕ. * ПЛАКАТЫ С ЦИТАТАМИ ИЗ «СИМФОНИИ СВЯТИТЕЛЯ ТИХОНА ЗАДОНСКОГО». * ДЛЯ КОЛЛАЖА: ВАТМАНЫ, ФЛОМАСТЕРЫ, МАРКЕРЫ, НОЖНИЦЫ, КЛЕЙ, КАРТИНКИ ИЗ ЖУРНАЛОВ И ГАЗЕТ). * СОЧИНЕНИЯ УЧАЩИХСЯ «ПОСЛАНИЕ МОЕЙ СЕМЬЕ». * БУКЛЕТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. 1 ЭТАП ПРИСОЕДИНЕНИЕ • Семья –это, что мы делим на всех. • Всем понемножку: и слёзы, смех, • Взлёт и падение, радость, печаль, • Дружбу и ссоры, молчанья печать. • Семья –это то, что с тобою всегда. • Пусть мчатся секунды, недели, года, • Но стены родные, отчий твой дом – • Сердце навеки останется в нём. ПЕСНЯ «СЕМЬЯ» (В ИСПОЛНЕНИИ УЧАЩИХСЯ) Композитор: Григорий Гладков Слова: Елена Плотникова 2 ЭТАП МЕТОДИКА «НЕЗАКОНЧЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ» 1. СЕМЬЯ –ЭТО… 2. МОИ ОБЯЗАННОСТИ ПЕРЕД РОДИТЕЛЯМИ –ЭТО… 3. РАДОСТЬ В МОЕЙ СЕМЬЕ –ЭТО… 4. ГОРЕ МОЕЙ СЕМЬИ –ЭТО… 5. ВДАЛИ ОТ МОЕГО ДОМА Я БУДУ ВСПОМИНАТЬ О… 6. ИЗ ТРАДИЦИЙ МОЕЙ СЕМЬИ МНЕ БЫ ХОТЕЛОСЬ ВЗЯТЬ В МОЮ БУДУЩУЮ СЕМЬЮ… 7. МНЕ НЕ ХОТЕЛОСЬ БЫ, ЧТОБЫ В МОЕЙ БУДУЩЕЙ СЕМЬЕ… 8. Я СЧИТАЮ, ЧТО САМОЕ СОКРОВЕННОЕ ЖЕЛАНИЕ МОИХ РОДИТЕЛЕЙ –ЭТО… 9. БОЛЬШЕ ВСЕГО МОИ РОДИТЕЛИ БОЯТСЯ, ЧТО... 3 ЭТАП СЕМЬЯ В УЧЕНИЯХ СВЯТЫХ ОТЦОВ Феофана Затворника Тихона Задонского БЕСЕДА ОБ ОБЯЗАННОСТЯХ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ Обязанности детей : • «Должны дети родителей своих любить от чистого сердца и к ним благодарными быть: яко от них на свет родилися и воспиталися». • «Словом и делом любовное им почтение показывать». • «В нужде и старости их питать, и со всяким усердием служить им». и др. Обязанности родителей: • «Родители, рождая детей телесно, должны растить их и духовно». • «Родители обязаны воспитывать детей». • «Родители, чтобы воспитывать исправных детей, сами должны исправно жить». • «Чтобы дети почитали родителей, необходимо, чтобы сами родители почитали своих отца с матерью». 4 ЭТАП МЕТОДИКА «КОРЗИНА МНЕНИЙ» • На лепестках ромашки записаны правила жизни. Каждый учащийся отрывает по лепестку, зачитывает правило вслух и комментирует их. 5 ЭТАП МЕТОДИКА «ПРОЕКТ СЕМЬИ ХХ1 ВЕКА» • Создание коллажа (командное задание) 6 ЭТАП ЭКСКУРСИЯ ПО СТРАНИЦАМ СЕМЕЙНЫХ ФОТО 7 ЭТАП ИГРА «КАКАЯ У ВАС СЕМЬЯ? С– Е– МЬ – Я– На каждую букву подобрать слово, характеризующее семью. • Например, С – счастливая, Е – единственная, М – многодетная, Я – яркая. • • • • • 8 ЭТАП Обзор сочинений «Послание моей семье». 9 ЭТАП ЛЕГЕНДА «РОДНОЙ ОЧАГ» • И снова дышит родной очаг. • Звонко смеются дети. • А вот малыш сделал первый шаг – • Как жить прекрасно на свете! • • Храните, люди, семейный очаг, • В нем сила ваша и крепость – • Это было, это есть и сейчас, • И это так будет вечность. • ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП Я над семьёй дышу благоговейно. Скажу вам правду, не кривя душой. Что для меня слова «очаг семейный» Несут понятие «святой» (Н. Белоусов)