Всем здравствуйте!

Всем здравствуйте!
 Уважаемые участники, обозначьте пожалуйста в
чате готовность выйти на конференц-связь
(обязательно иметь наушники, а при обсуждении
вопросов необходимо нажать на кнопку выйти в
эфир ).
 Для участников видеоконференции БОНУС –
программа стажировки в полном объеме на
личный @-email
20.01.2006
Презентация
Стр. 1
Тематические рамки
 Проект Школа Росатома = 5 конкурсов
 Конкурс
основных
образовательных
программ
детских
садов,
системно
реализующих требования ФГОС ДО = ООП
ДОУ (механизм) + Программа стажировки
(деятельностный подход)
Временные рамки
 15 минут = быстрый темп деятельности
 10% времени = 90 секунд деятельности
20.01.2006
Презентация
Стр. 2
 может следовать нормам и правилам
 может обращаться с вопросами и просьбами
 проявляет настойчивость в достижении
результата
 проявляет самостоятельность и инициативу
 активно взаимодействует
 способен к принятию собственных решений
20.01.2006
Презентация
Стр. 3
Фрагмент ООП ДОУ
программа IIV
Программа IIIV
Индивидуальная
программа
*
*
*
*
1+
программа
IIV
20.01.2006
Презентация
IIIV
ДО
Стр. 4
САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ПОСТРОЕНИЕ
ПРОГРАММЫ СТАЖИРОВКИ
1 группа – ПЕДАГОГИ
договориться и предложить 1 тему для
включения в содержание Программы
стажировки
2 группа – РУКОВОДИТЕЛИ
договориться и предложить 2 формы работы
для включения в содержание Программы
стажировки
Правила работы
все можно
работа групп идет параллельно
большинство согласно с конечным выбором
20.01.2006
Презентация
Стр. 5
РАМОЧНЫЙ КОНСТРУКТОР ПОСТРОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ СТАЖИРОВКИ
Ознакомление
с ФГОС ДО
?
Построение
системы
мотивации
?
?
?
SOAR-анализ
?
Хоровое
чтение
?
20.01.2006
Презентация
Стр. 6
БАЗОВЫЙ КОНСТРУКТОР ПРОГРАММЫ СТАЖИРОВКИ
FINISH
Система поощрения
Творческие и рабочие группы
Информирование работника

Принципы руководства
Система участия в управлении ДОУ
Идентификация с учреждением
Комплексная система мотивации
Культура организации
Оценка качества
Результаты освоения программы
Проектирование ООП
Структура
Условия реализации
Проектирование
ООП
Профессиональный стандарт педагога
Закон «Об образовании в РФ»
Нормативная база
ФГОС дошкольного образования
Нормативная база
Методический прием «Инсерт»
«Мировое кафе»
Технология Майнд-менеджмента
Комплексная
система мотивации
Анализ силового поля
Прием «Корзина идей»
Игровое моделирование
Апробация толерантных форм поведения
Стратегия «ИДЕАЛ»
Сравнительный анализ в парах и тройках сменного состава
Работа в кластерах
––.
Обязательные
темы
и формы работы
Практика позиционного анализа
Доращивание проектных идей
Схема «Фишбоун»
Техника полипозиционного диалога
«Образовательная картография».
Индивидуальный
выбор участника
Диаграмма Ганта
Анализ референтных текстов и документов

Метод «Снежный ком»
START
ВЫБЕРИТЕ СЕКТОР
НЕ МАТЕРИАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ
1
2
РУКОВОДИТЕЛИ
ПЕДАГОГИ
4
3
МАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ
20.01.2006
Презентация
Стр. 8
Создание комплексной системы мотивации
сотрудников в качестве одного из механизмов
проектирования и реализации ООП ДОУ
Цель программы стажировки: обеспечение
освоения
эффективных
технологий
проектирования
основной
образовательной
программы дошкольного образования.
20.01.2006
Презентация
Стр. 9
 может следовать нормам и правилам
 может обращаться с вопросами и просьбами
 проявляет настойчивость в достижении
результата
 проявляет самостоятельность и инициативу
 активно взаимодействует
 способен к принятию собственных решений
20.01.2006
Презентация
Стр. 11
Добро пожаловать в «Страну Чудес»
ogdina.art@yandex.ru
20.01.2006
Презентация
Стр. 12