КУКЛА ИЗ ЛЫКА «БАННИЦА» (СТРИГУША) Мастер-класс по изготовлению традиционной куклы из лыка МАДОУ детский сад комбинированного вида №60 г. Апрелевка январь 2016г. Актуальность организации работы с природным материалом в ДОУ Всегда найдется дело для умелых рук, если хорошенько поглядеть вокруг... (М. Ивенсен) Эффективным средством развития творческого потенциала дошкольников, по мнению многих учёных, являются продуктивные виды деятельности, в частности, ручной труд и конструирование. Ручной труд является привлекательным продуктом, в результате которого используются взаимодействия материалов и техник. Изготовление игрушек, разных поделок из природного материала - труд кропотливый, интересный, необходимый и очень приятный. Природный материал сам по себе кладезь для фантазии и игры воображения. В процессе работы с природным материалом обогащается сенсорный опыт детей. С прогулки дети часто приносят желуди, шишки, ветки; с экскурсии - красивые камушки, ракушки, листья, траву и многое другое, что их заинтересовало, что разбудило их фантазию. Дети подолгу рассматривают собранный материал, перебирают, ощупывают, обследуют его, прежде чем начать воплощать в жизнь творческую идею и здесь, как нельзя к стати будет опыт педагога, который умело и корректно, с помощью показа работы с материалом, иллюстраций и фотографий поделок, подаст пример воспитанникам проявления творчества. На сегодняшний день очень часто можно наблюдать тенденцию, когда педагоги не всегда находят место и время этому виду деятельности в образовательном процессе. Многие родители считают, что ручной труд и конструирование - второстепенное занятие детей. И самое главное родители не знают, как можно использовать природный и бросовый материал для создания поделки или игрушки, а ведь наши родители и старшее поколение каждой отдельно взятой семьи и всего общества в целом, умело использовали разнообразный материал для изготовления игрушек и предметов интерьера. Дети подсознательно чувствуют тягу к творчеству и поделкам из природных материалов, а нам взрослым всего лишь надо подержать их инициативу. Цели: Использование природного материала в развитии конструктивных и творческих способностей детей, в рамках духовно-нравственного воспитания и здоровьесбережения современного дошкольника. Задачи: • Способствовать формированию у дошкольников познавательной и исследовательской активности, стремления к умственной деятельности. • Познакомить детей со способам создания поделок из природного материала (игрушек, кукол из лыка, соломы и т.п.): - планировать изготовление поделки, эстетически оформлять изготавливать, -отбирать необходимый материал и инструмент -обучать системе специальных навыков и умений по созданию поделок -эстетически оформлять, составлять композицию • Способствовать развитию самостоятельности и творчества • Способствовать повышению педагогической компетентности родителей через организацию обучающих семинаров-практикумов и совместной деятельности детей, и взрослых. Немного истории Кукла Банница – Стригуша, одна из самых простых и доступных в изготовлении кукол. Которую делали повсеместно, особенно распространено было ее изготовление во время покоса, чтобы было чем занять детей, но в том случае ее делали из высокой травы или соломы, лишнее отстригали. Отсюда и название Стригуша. Банницу чаще всего делали из лыка или соломы, но могли использовать и отходы льнопроизводства. Иногда куклу одевали в рубаху и завязывали платочек, иногда украшали цветными нитками. Банницу делали специально для детей и часто использовали, как мочалочку. Материалы и оборудование 1.Лыко 2.Красные нитки 3.Ткань или широкая тесьма для рубахи 4.Ткань на платок 5.Ножницы 6.Линейка 1-ый этап работы 2-ой этап работы 3-ий этап работы 4-ый этап работы 5-ый этап работы 6-ой этап работы 7-ой этап работы 8-ой этап работы Большое спасибо за внимание! Творческих вам успехов! Кто испытал наслаждение творчества, для того уже все другие наслаждения не существуют. Антон Павлович Чехов Мастер-класс подготовлен старшим воспитателем МАДОУ детский сад комбинированного вида №60 г. Апрелевка – Г.В. Озеровой