1 съезд историков
реклама
История –многоэтажный дом Салова Ирина Аркадьевна Смирнова Елена Аркадьевна О себе 29 лет – в школе Приоритет деятельностным технологиям Хобби –гитара, бардовская песня Камешек в ботинке что вам мешает Чего вы опасаетесь Какие трудности и проблемы Противоречия 1 незнание истории 2 страх перед историей 3 нежелание открыть учебник 4 боязнь объёма 5 проблема сдачи ЕГЭ 6 трудности запоминания 7 насыщенность фактами и персоналиями Снижение интереса к истории Выход: строительство дома «история» ТРОЕЧНИК 1505 - ......................... ПС Р ИВАН – 4 15 век ОТЛИЧНИК 1462 ..... ..................... ФЕОДАЛЬНЫЕ ВОЙНЫ .................................. .................................... ДЕД ................................................ КОЛЕСО ИСТОРИИ ФЁДОР ИВАНОВИЧ .......................................... ВНУК ............................. ДАТА ПРОЖЕКТОР 14 ВЕК СЫН ............................... ТЕГИ ............... ................. .................. 13 ВЕК А Д ДВА ПЛЮС ТРИ - ДАТЫ ............. .............. ПЛЮС ............. ................ ................. Ю А В НОМЕР ТЕЛЕФОНА ...............КИЕВСКАЯ РУСЬ -............. РОИОС ВЯ ВМ 12 ВЕК ............. ............. ................. ............... ХА ПЕ ПО С Я В 10 11 12 Архитектура этажа истории 1 РАЗМЕР 2 КОДЫ и ШИФРЫ 3 ТЕЛЕФОН 4 КОЛЕСО истории 5 МАРКЕР, ПРОЖЕКТОР 6 ОБРАЗ ДАТЫ Задание № 1 Найди событие как система Найти в корзине элементы исторического знания и объединиться в группу 1 ПРАВИТЕЛЬ 2 ДАТА 3 УЧАСТНИК 4 ОСОБЕННОСТЬ ( ИЗЮМИНКА) Корзина № 1 ИВАН - 4 МАЛЮТА СКУРАТОВ 1556 - 1565 КАРАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА КОЗЕЛЬСК 1237 - 1238 ЕВПАТИЙ КОЛОВРАТ 988 ДОБРЫНЯ И ПУТЯТА ВИЗАНТИЯ 1237 ЧОЛХАН ЯРЛЫК 972 АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ КУЛИКОВСКАЯ БИТВА БАТЫЙ ВЛАДИМИР ИВАН КАЛИТА СВЯТОСЛАВ Задание № 2 Исторические личности Объединиться современники в группы – личности- Корзина № 2 ФИЛОФЕЙ АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ СОВРЕМЕННКИКИ – В КАКОМ ВЕКЕ ФИОРОВАНТИ АХМАД ХАН БАТЫЙ ВАСИЛИЙ 1 ЕДЫГЕЙ КОНСТАНТИН БАГРЯНОРОДНЫЙ ВЛАДИМИР МОНОМАХ ЕВПАТИЙ КОЛОВРАТ ЮРИЙ ЗВЕНИГОРОДСКИЙ СОФЬЯ ПАЛЕОЛОГ ДЖУЧИ АНДРЕЙ РУБЛЁВ ИОАНН ЦИМИСХИЙ СВЯТОСЛАВ КНЯЗЬ МАЛ АНДРЕЙ БОГОЛЮБСКИЙ ДЬЯК ВИСКОВАТЫЙ РЮРИК Задание № 3 Найди общее основание Корзина № 3 ИЛЛАРИОН ПЁТР ФИЛИПП МАКАРИЙ СИЛЬВЕСТР АДАШЕВ ЧЕЛУБЕЙ ДМИТРИЙ БОБРОК САФОНИЯ РЯЗАНЕЦ МАКСИМ ГРЕК ПЕРЕСВЕТОВ ИВАН ФЁДОРОВ ЯРОСЛАВ МУДРЫЙ АНДРЕЙ ЧОХОВ СЕРГИЙ РАДОНЕЖСКИЙ ИОВ КУРБСКИЙ ПЕРЕСВЕТ КИРИЛЛ И МЕФОДИЙ ХАН АХМАД Новые задания ЕГЭ по истории 2012 года В 12 В10 найди лишнее Россия в IX- XVII веке В 11 на обобщение №1 Новая система сбора дани в Древней Руси, связанная с понятиями «уставы», «уроки», «погосты» , называлась ……………………… №2 Важный в истории период, характеризуемый понятиями «дробление уделов», «междоусобная борьба», «самостоятельность княжеств», называется…………… №3 Важный в истории период, характеризуемый понятиями «тишина великая», «феодальная война», «государь всея Руси», называется…………… №4 Исторический процесс, характеризующийся понятиями « самозванство», «народное ополчение», «гражданское война», получил в истории название ………………… время Тенденции ЕГЭ-2013г 1 усиление творческого, проблемного, аналитического характера работы 2 введение заданий с картами ,картинами, диаграммами,схемами Модель№1 : работа с картой Вопросы к карте №1 1 Напишите имя завоевателя, осуществившего поход, обозначенный на схеме стрелками. 2 Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1». 3 Напишите цифру, которой обозначена земля, где в период обозначенного стрелками похода существовала республиканская форма правления. 4. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Укажите три суждения из шести предложенных. 1) завоеватель вторгся в пределы Руси в зимний период 2) ни один из городов, захваченных завоевателями, не выдержал осады более одной недели 3) поход, обозначенный на схеме стрелками, длился менее года 4) одним из последствий событий, обозначенных на схеме, было начало раздробленности Древнерусского государства 5) в результате событий, обозначенных на схеме, русские земли попали в зависимость 6) завоеватель, поход которого обозначен на схеме, является основателем монгольского государства Модель №1 карта №2 Задания к карте №2 1 Укажите век, к которому относится историческая обстановка, показанная на схеме. 2 Назовите отрасль промышленности, предприятия которой обозначены на схеме значками . 3 Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1». 4. Какие суждения, относящиеся к периоду, обозначенному на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) в России начался промышленный переворот 2) Россия занимала первое место в мире по производству промышленной продукции на душу населения 3) все промышленные предприятия, обозначенные на схеме, были созданы в том же веке, к которому относится историческая обстановка на схеме 4) главным торговым партнёром России являлась Британская империя 5) сельское хозяйство в стране развивалось быстрее промышленности 6) расширялись посевы технических культур Модель№2 работа с картинами Какие два суждения о сюжете картины являются верными? 1) Россия стала первой страной, построившей объект, к которому приковано внимание людей, изображённых на картине 2) начало строительства в России объектов, один из которых изображён на картине, связано непосредственно с именем С.Ю. Витте 3) картина иллюстрирует событие, произошедшее в России в XIX в. 4) событие, изображённое на картине, произошло в период промышленного переворота 5) на строительстве объекта, изображённого на картине, не использовался труд крепостных Модель№ 2: работа с картинами Какие суждения о здании, изображённом на фотографии, являются верными? Укажите два суждения из пяти предложенных. 1) нижнюю границу времени создания храма поможет установить форма наиболее высокой подкупольной части здания 2) храм построен в честь присоединения Крыма к России 3) народное название храма более известно, чем официальное 4) храм имеет симметричную форму 5) храм является самым древним сохранившимся каменным сооружением города, где он расположен Модель №3 работа с картинами Какое произведение было создано в том же веке, что и храм, изображённый на фотографии? Задания с картинами . Что из представленного ниже было создано в правление того же государя, при котором произошло изображённое на картине событие? Укажите номера трёх изображений из шести предложенных Модель№4: работа с диаграммами Установите соответствие между данными отрывками и статистическими диаграммами А) Крестьянское хозяйство в России в начале XX в. существовало на надельной и частновладельческой земле. На долю первой в 1905 г. в 47 губерниях европейской части приходилось более 136 млн. десятин, которые распределялись между крестьянскими общинами (73%), казаками (11%), подворными владельцами (15%) или не были распределены (около 1%). ) В)В некоторых отраслях кустарное производство долго удерживало свои позиции. В 1913 г. его доля составляла:в пищевой – 51%, швейной – 96%, кожевенно-обувной – около 89%, в металлообработке – 20%. Особенно значительно число кустарей превышало число рабочих крупной промышленности в отдельных производствах. Ответ: А----- В------- Модель №4Задание на соответствие :диаграммы А) Реальные доходы в расчёте на душу населения за 1965–1975 гг. выросли на 46%, в 1976–1980 гг. – ещё на 18%, в 1981–1985 гг. – на 10%. Вместе с тем на протяжении 70-х гг. в стране ежегодно вводилось более 100 млн. кв. м жилья, что позволило улучшить жилищные условия более чем 107 млн. человек. Б) Несмотря на официальный тезис об усилении социальной однородности общества, на деле усиливалась дифференциация в качестве и уровне жизни различных слоёв населения. Доходы верхнего слоя, составлявшего около 2% населения, в 20–25 раз превосходили заработки низших слоёв. По официальным данным на март 1986 г., 5% рабочих и служащих народного хозяйства СССР зарабатывали менее 80 руб. в месяц; 32,3% – 80–140; 29,5% – 140–200; 23,7% –200–300; 9,5% – свыше 300 руб. Ответ: А-----------------------В---------------- Модель№5 Верны ли суждения выбрать 3 «Все отлично сознавали, что при создавшейся обстановке и при фактическом руководстве и направлении внутренней политики безответственными общественными организациями, а также громадного разлагающего влияния этих организаций на массу армии, последнюю воссоздать не удастся, а наоборот армия как таковая должна развалиться через два-три месяца. Итогда Россия должна будет заключить позорный сепаратный мир, последствия которого были бы для России ужасны. Правительство принимало полумеры, которые, ничего не поправляя, лишь затягивали агонию и, спасая революцию, не спасало Россию. Между тем, завоевания революции можно было спасти лишь путём спасения России, а для этого, прежде всего, необходимо создать действительную сильную власть и оздоровить тыл. Генерал Корнилов предъявил ряд требований, проведение коих в жизнь затягивалось. При таких условиях генерал Корнилов, не преследуя никаких личных честолюбивых замыслов и опираясь на ясно выраженное сознание всей здоровой части общества и армии, требовавшее скорейшего создания крепкой власти для спасения Родины, а с ней и завоеваний революции, считал необходимыми более решительные меры, кои обеспечили бы водворение порядка в стране…». 1) описанные в телеграмме события произошли в 1916 г. 2) правительство, о котором идёт речь в телеграмме, называлось СНК 3) автор телеграммы считает генерала Корнилова патриотом России 4) автор телеграммы поддерживает действия генерала Корнилова 5) автор телеграммы сторонник прекращения войны с Германией 6) «решительные меры» генерала Корнилова, о которых сказано в телеграмме не были осуществлены Модель№5 Выбрать 3 верных суждения «Тучи сгущались. 26 февраля Родзянко прислал историческую телеграмму: "Положение серьёзное. В столице анархия. Правительство парализовано. Транспорт, продовольствие и топливо пришли в полное расстройство. Растёт общее недовольство. На улицах происходит беспорядочная стрельба. Части войск стреляют друг в друга. Необходимо немедленно поручить лицу, пользующемуся доверием страны, составить новое правительство. Медлить нельзя. Всякое промедление смерти подобно. Молю Бога, чтобы в этот час ответственность не пала на венценосца"… 27-го утром председатель Думы обратился к государю с новой телеграммой:"Положение ухудшается, надо принять немедленно меры, ибо завтра будет уже поздно. Настал последний час, когда решается судьба родины и династии". Трудно думать, что и в этот день государь не отдавал себе ясного отчета в катастрофическом положении; вернее, он – слабовольный и нерешительный человек – искал малейшего предлога, чтобы отдалить час решения, фаталистически предоставляя судьбе творить неведомую волю...». 1) речь идёт о событиях 1917 г. 2) в телеграммах, цитируемых автором, характеризуется положение в Москве 3) М.В. Родзянко в телеграммах призывает императора отречься от престола 4) автор воспоминаний является сторонником монархической формы правления 5) из воспоминаний следует, что автор согласен с действиями императора в описываемый период 6) в течение недели после описываемых событий император отрёкся от престола Новая модель части С Проанализируйте статистические данные об иностранных инвестициях в экономику России Какова общая направленность изменения объёмов иностранных инвестиций? Приведите не менее трёх объяснений этих изменений. Ключи к диаграммам 3 балла Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) общая направленность: объёмы иностранных инвестиций увеличились; 2) объяснения: - проводимая Российским правительством политика привлечения иностранных инвестиций; - дешевизна рабочей силы (по сравнению со странами Западной Европы); - практически полное отсутствие защитительного рабочего законодательства; - дешевизна сырья при его огромных запасах; - высокие таможенные пошлины, установленные на ввоз иностранных товаров. Могут быть приведены другие объяснения В правильном ответе должны быть приведены выводы и объяснения, например: 1) объёмы иностранных инвестиций в целом увеличились объяснения: - дешевизна рабочей силы (по сравнению со странами Западной Европы); - практически полное отсутствие защитительного рабочего законодательства; - дешевизна сырья при его огромных запасах; - высокие таможенные пошлины, установленные на ввоз иностранных товаров; 2) в наибольшей степени выросли инвестиции Германии объяснения: - территориальная близость Германии и России, способствовавшая торговле; - внешнеполитическое сотрудничество: продление в 1881 г. Союза трёх императоров; 3) значительно (примерно в 2 раза) выросли инвестиции Франции объяснение: - значительное улучшение отношений с Францией в 1880-х гг.; 4) в наименьшей степени возросли британские инвестиции объяснения:- усиление экономического сотрудничества с Германией и Францией;внешнеполитические противоречия между Великобританией и Россией («Большая Игра» в Центральной Азии). Новая модель части С Проанализируйте статистические данные об иностранных инвестициях в экономику России. Иностранные инвестиции (в млн. руб.) в экономику России Сделайте три вывода об изменениях объёмов иностранных инвестиций и поясните каждый из них, используя исторические знания. Новая модель версионного задания части С (4 балла) Высказывается следующая оценка развития России в XVII в. до начала реформ Петра I: «Россия в XVII в. находилась в состоянии изоляции от экономических,военных и культурных достижений Западной Европы.» Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Ниже приведена оценка развития России в период правления Николая I: «Царствование Николая I создавало лишь иллюзию стабильности, оно было отмечено нарастанием явлений, приведших к кризису середины 1850-х гг.» Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. 1) в подтверждение, например: - сохранение крепостной системы замедляло развитие промышленности, т.к. приводило к недостатку квалифицированных промышленных рабочих, мешало внедрению в промышленность технических открытий; - на мануфактурах, в помещичьих хозяйствах, основанных на принудительном труде, наблюдалась низкая производительность труда; - восстание в Царстве Польском показало остроту национального вопроса в России; - крестьянские волнения (в некоторых губерниях) свидетельствовали об остроте проблемы крепостничества; - был очевиден кризис крепостной системы хозяйствования, который проявлялся в расширении барской запашки (сокращении крестьянских наделов в земледельческих губерниях), увеличении барщинных работ, повышении суммы денежного оброка, переводе крепостных крестьян на месячину, разорении мелких помещиков (снижении доходности помещичьих хозяйств); - поражение в Крымской войне свидетельствовало, что в России существуют кризисные явления, тормозящие её развитие; 2) в опровержение, например: - значительный рост объёмов промышленного производства в связи с началом промышленного переворота в России свидетельствовал об успешном экономическом развитии страны; - отсутствие массовых выступлений представителей оппозиции после восстания декабристов и масштабных крестьянских выступлений (крестьянских войн) свидетельствовало о социальной стабильности в стране; - достижение финансовой стабильности (в результате мероприятий Е.Ф. Канкрина); - рост численности населения свидетельствовал о некотором повышении уровня жизни, относительном благополучии положения основной массы населения страны; - Россия играла значительную роль в международных отношениях (российский самодержец – гарант европейского мира, опора монархических режимов), что свидетельствовало о благополучном развитии страны. Правильный ответ должен содержать аргументы: 1) в подтверждение, например: – в конце XVI в. в Архангельск приходило 20 кораблей в год, в конце XVII в. – 80; в Амстердам – сотни в день; – московская дипломатия не участвовала в европейских делах (постоянные контакты были лишь с Польшей и со Швецией); – был слаб военный потенциал России до середины 1710-х гг., оружие закупали за границей; 1) в опровержение, например: – крупные мануфактуры основывались иностранцами; – началась «военная революция»: появились солдатские, драгунские и рейтарские полки; в Немецкой слободе служили офицеры-иностранцы; – происходило «обмирщение культуры»: кризис средневекового сознания; появлялись новые – светские – сюжеты, темы и образы в литературе и искусстве.
