Как улучшить память Работу выполнял ученик 3В класса Русских Сергей Руководитель:Пустовалова Т.М. Почему я выбрал эту тему? Я заметил, что у некоторых моих друзей плохая память. Им трудно запоминать стихи, пересказывать тексты. Мне стало интересно узнать – как можно улучшить память. Актуальность: Если улучшить память, то улучшится успеваемость. А это значит, что после успешного окончания школы поступишь в университет. А после его окончания получишь хорошую работу. Методы исследования: - чтение литературы; - тестирование; - анкетирование. -изучение способов улучшения памяти; - ознакомление одноклассников с разными способами улучшения памяти. Задачи: - изучить способы улучшения памяти в различных источниках; - выбрать более доступные способы; - апробировать данные способы на себе и на одноклассниках; - сделать выводы. Предмет исследования – процесс улучшения памяти. Объект исследования – способы улучшения памяти. План работы: - найти и прочитать литературу по теме; - составить анкету; - провести тестирование и анкетирование одноклассников; - предложить ребятам освоить новые методы запоминания. Гипотеза Если освоить интересные и ранее неизвестные методы запоминания, улучшится успеваемость и учиться станет интересней. У ребят экспериментальной группы должна улучшиться успеваемость по устным предметам. Результаты анкетирования одноклассников Считают, что память у них: плохая44% хорошая хорошая 56% плохая Результаты теста «10 слов»: Уровни слуховой памяти 24% 38% 38% низкий средний высокий Новые методы запоминания Метод «Пиктограмма» Карта памяти Метод графических ассоциаций Мнемотехника Пиктограмма – рисунок без правил или условное изображение Пиктограммы учеников 3 «в» класса на стихотворение А.Плещеева «Осень наступила» Карта памяти – карта размышления над текстом. Автор изобретения - Леонардо да Винчи. Метод графических ассоциацийметод запоминания словарных слов Анализ анкетирования одноклассников после ознакомления с новыми методами запоминания: Понравились новые методы запоминания – 100 % Пиктограмма понравилась – 80% Карта памяти – 50 % Метод графических ассоциаций – 30 % Мнемотехника – 7 % Решили пользоваться новыми методами для улучшения памяти и успеваемости – 100 % г. Москва, ул. Фомичевой, 12, кор.1, т.494-22-90 Подбирая методы запоминания, я узнал, что в Москве существует школа эйдетики, в которой дети улучшают память и получают удивительные результаты: за 3 месяца границы памяти увеличиваются в 2-10 раз! Выводы по проекту: Чтобы улучшить память мало освоить разные методы запоминания, нужно: Хотеть улучшить память Поставить перед собой цель Пользоваться новыми методами Не лениться «Можно завести лошадь в воду, но невозможно ее заставить пить, если она не хочет» - народная мудрость Я искренне хочу помочь моим друзьям улучшить память и могу поделиться другими интересными способами ее улучшения, но только если они это захотят, так же сильно, как я. Используемая литература: Е. Жемаева «Школа эйдетики» И. Матюгин «Как развить хорошую память» В. Хамидова «Как улучшить память и освоить технику скорочтения»