***** 1 - Горячинская СОШ

МОУ «Горячинская средняя общеобразовательная школа».
Исследовательская работа «Дети Войны»
Махонина Оля
ученица 6 класса
МОУ «Горячинская СОШ»,
Учитель истории: Воробьёва Ю.А.
Цель исследовательской работы – собрать информацию о
жизни детей во время войны, используя рассказы очевидцев,
выявить и раскрыть влияние событий Великой
Отечественной войны на жизнь и быт детей.
Задачи:
•Изучение литературы по теме работы.
•Изучение материалов школьной комнаты Боевой Славы.
•Собрать информацию о «детях войны» села Горячинск.
•Интервьюирование «детей войны» села Горячинск.
•Анализ воспоминаний.
•Сделать выводы по теме.
Объект исследования: жители села Горячинск,
пришлось на годы войны.
Предмет исследования: судьбы детей в годы войны.
чьё
детство
Оглавление
•Введение.
•Понятие «Дети войны».
•Мои земляки – «дети войны».
•Выводы по данной теме.
Введение
Тема исследовательской работы «Детство, опалённое войной» выбрана
не случайно. Мы знаем, что 69 лет назад была Великая Отечественная
война. На войне было невыносимо трудно всем – солдатам, старикам,
женщинам, но особенно страдали дети. В нашей школе собран
большой материал об участниках Великой Отечественной войны, о
погибших горячинцах в годы войны. Но при подготовке к
краеведческой конференции «Память сердца», посвящённой 69-летию
Победы в Великой Отечественной войне, оказалось, что у нас в школе
нет материала о людях, чьё детство пришлось на годы войны. Сегодня
сидят за партами правнуки и праправнуки тех, кто воевал, кто своим
трудом ковал победу. Нам хочется, чтобы навсегда сохранилась память
о наших земляках, родных и близких, кто не покладая рук работал в
тылу.
1938г. Учащиеся
Горячинской школы
Именно на их долю
пришлись годы войны.
Одни из них воевали на
фронте, а другие
трудились в тылу.
У нас и детства не было отдельно,
А были вместе - детство и война.
Хлескина З.П.
Скосырская В.А.
Каргина Н.Н.
Дучинская Ю.С. Беломоева Ю.Г.
Фёдорова А.Н. Степаненко Ф.И. Шилкина Т.С.
Нам рассказывают дети войны
Когда началась война, мне только исполнилось 10 лет, на этом и
закончилось моё детство. Я училась во втором классе. Жили
впроголодь. Старшая сестра, как рабочая, получала 500 граммов
хлеба, делили его по кусочку. Корову забрали в фонд обороны.
Летом 1942 года мы, пять девочек собирали и сушили полевой
хвощ, лист брусники, толокнянки и сдавали в аптеку. За это
получили по 10 метров марли. Это было настоящей роскошью. В
1943 году, в 12 лет, я пошла рыбачить. На Безымянке, Песках
тянули невод – это была очень тяжёлая работа. Рыбалка
начиналась с 3 июня, в это время по Байкалу ещё носило льдины,
Дучинская Ю.С. и нам приходилось бродить в этой ледяной воде. Огромная лодкабаркас близко к берегу не подходила, невод и канаты-спуска надо
было переносить только по воде. Бригада состояла из подростков
12-15 лет и стариков.

Рыбаки - Горячинцы
Хлескина Зинаида Петровна
Я родилась в 1930 году в городе Вольске в Саратовской
области. Это недалеко от Сталинграда в 250 км. Мне было 11
лет, когда началась война. На второй день после объявления
войны моих братьев, сразу же забрали на фронт. Но прошло,
где то недели две, и мы уже встречали раненых. В школах
расположили 5 военных госпиталей. Нам привозили домой
одежду, которая была вся в крови, а я помогала её стирать,
гладить и увозить в госпиталь .
Война разгоралась, стали налетать немецкие самолёты. С сестрой мы ночами
не спали, ходили по улице, чтобы все соблюдали светомаскировку. Боялись,
что если свет загорится, то налетят фашистские самолёты и начнут бомбить. В
каждой ограде были окопы. Потом хорошо помню я, как старший брат погиб
под Сталинградом. Второй брат был ранен. У нас в Вольске во время войны
на заводах работали женщины, подростки и пожилые рабочие. Они
выпускали для фронта медицинский гипс, химические грелки, гранаты,
корпуса для авиабомб, запчасти для «Катюш», продукты питания, одежду,
обувь. Я училась в школе. Мы собирали для госпиталей лекарственные травы.
Выступали с концертами в госпитале перед ранеными.
Фёдорова А. Н.
Александра Николаевна родилась 9 декабря 1930 года в семье
колхозника в Горьковской области. «Когда началась война, моих
брата и отца взяли на войну . Жить стало ещё труднее. В это
время мама заболела тифом. От тифа умер младший брат Павел.
Это было страшное время. Из домов выносили по два гроба».
У Александры Николаевны в семейном альбоме хранится
фотография девочки с косами.
Вот, что она рассказывала об этом: Нужно было идти в 5 класс в
неполную среднюю школу, в 3-х км от нашей деревни. Обуви не
было никакой, и мать, отправляя на фронт эту фотографию,
написала, что Шура не учится, сидит дома. На что отец ответил:
«Ничего, доча, жди. Я вернусь и всё равно тебя отправлю в
школу». Эта фотография - самая дорогая память об отцефронтовике, который ходил в бой с моей фотографией».
Женщины и дети работали на полях, помогали друг другу, почти в каждом доме
было много ребятишек. Вместе со взрослыми дети собирали на фронт посылки с
тёплыми вещами. В летнее время работали в колхозе, собирали колоски. Я с малых
лет жала с матерью серпом пшеницу и рожь, вязала снопы. Однажды, укладывали
скирды из снопов. Я стояла наверху скирды. Уложив последний сноп, я скатилась
вниз. У скирды стояли вилы, скатываясь вниз, я напоролась на них. Я долго
лечилась от этой травмы. А ещё нам приходилось пахать землю на себе. Собирались
семьями, впрягались по 7 человек, тянули тяжёлый плуг, а сами были голодные.
Я родилась 22 июня 1931 года в селе Горячинск. Отец Метешов
Александр Евдокимович, мать Прокушева Мария Петровна. В
семье было четверо детей. Переехали в Турку. Когда началась
война, мне было10 лет. Я училась в Туркинской школе, окончила 4
класса. Старшего брата Владимира взяли на фронт, отца призвали
в армию. В 12 лет пошла работать в столовую ОРСа посудницей.
Для печей столовой пилили ручной пилой дрова с Марусей
Андреевой, собирали сучки. Мы помогали фронту: вязали носки,
варежки, шили кисеты, собирали тёплые вещи, писали письма
бойцам, отправляли на фронт. Пришло горе и в нашу семью. На фронте погиб
брат Владимир. После войны я работала в колхозе, неводили на озере Котокель.
Беломоева Ю.Г. Родилась 5 апреля 1933 года в селе Горячинск. В нашей семье
было трое детей. Когда началась война, мне было 8 лет. Отца
взяли в армию. Мама осталась одна с двумя детьми. Мы очень
бедствовали, голодали, не было хлеба, выручала картошка и рыба.
Держали хозяйство и всё сдавали государству молоко, мясо,
масло, а самим ничего не оставалось. Зимой я училась в школе.
Сами ученики вместе с учителями заготавливали дрова. Одежда
была худенькая. Обувь была – ичиги. Зимой вместо стелек клали
сено, а летом бегали босиком. Конфет, сахара мы не видели.
Когда мне исполнилось 12 лет, летом я пошла неводить на Безымянку. Там вместе со
стариками работали такие же девчонки и мальчишки, как я и чуть постарше. Работа
была тяжёлая, мы выбивались из сил, но никто не ныл. Мы понимали, что своим
трудом помогаем фронту.
Скосырская В.А.
Шилкина Тамара Сергеевна
« Я родилась в 1930году в селе Зырянск Прибайкальского
района. Семья была большая, семеро детей. Родители
работали в колхозе. До войны я закончила 2 класса. Когда
началась война, мне было 11 лет, учиться больше не
пришлось. Отца взяли на фронт, нужно было помогать
семье. Пошла работать в колхоз «Путь коммунизма».
Сначала пасла овец, а потом пришлось пахать, убирать
урожай, жали серпами, вязали снопы. Зарабатывали
трудодни. Работа была тяжёлая. Получали зерно, мололи.
Варили заваруху. Была корова, куры, но молоко, яйца
сдавали в фонд обороны. Жили впроголодь. Одеть было
нечего, не было обуви. Отец вернулся с фронта больной и
вскоре умер. В 14 лет меня отправили на лесозаготовки. Я
была сучкорубом. Вот такое у меня было детство, вернее его
не было».
Степаненко Фаина Ильинична
« Я родилась 1 июля 1928 года в селе Нижняя Хила Шилкинского района Читинской области. Семья переехала на рудник Арбагар, там нах
« Я родилась 1 июля 1928 года в селе Нижняя Хила Шилкинского района Читинской области. Семья переехала на рудник Арбагар, там нах
« Я родилась 1 июля 1928 года в селе Нижняя Хила Шилкинского
района Читинской области. Семья переехала на рудник Арбагар, там
находятся угольные шахты. В семье было 4-го детей. В начале войны
на территории школы построили бомбоубежище. На каждой улице, за
огородами были выкопаны зигзагообразные щели для убежищ. Тогда
мне было 13 лет. Я пошла в 5 класс.. Двоих парней из 7 класса
призвали в армию.
Один из них был убит, а другой вернулся инвалидом. Учеников кормили в школе.
Давали тарелку супа и 50 грамм хлеба. Папа и брат работали в шахте. Хлеба по
карточкам детям давали по 400 грамм, а отцу 1200 грамм. В 1942 году в Холбоне
развернули госпиталь. Начались сборы постельного белья, матрасов, подушек.
Учащиеся ставили им концерты. Так же женщины и девочки шили кисеты, вязали
носки и варежки и отправляли всё на фронт. Кто как мог - все помогали фронту.
В1942- 43 гг. в школе ученики собирали деньги на самолёт и танк. Как только
начались каникулы, нас отправили в совхоз. Жили в сарае. Сначала на прополку
хлеба, картофеля, овощей, а затем на уборку урожая, ребята постарше 15-16 лет
косили. Мы, девчонки, вязали снопы. Выходных не было. Почти у всех порвалась
обувь. Работали до первого октября, потом начинались занятия в школе. Тетрадей
не было, писали на старых газетах. официанткой в столовую. Работала без
выходных. Так же была посудомойкой и уборщицей. Мы носили рабочим обед спускались в шахту. Так же ездили в деревню за крапивой. Из неё варили рабочим
суп. Мама сильно заболела, и в начале 1944 года, зимой мне пришлось бросить
Каргина Надежда Александровна
«Я родилась в с. Горячинск 17 июля 1936 году. Когда началась
война моего отца Прокушева Александра Петровича взяли на
фронт. Он с боями дошёл до Берлина. На руках у нашей матери
Федоры Александровны осталось двое детей. Мне было всего
5 лет, а брату Пете 3 года. Мама работала в колхозе. Было
очень трудно, всё время хотелось есть. Не было хлеба. Мама
была на работе, а я присматривала за младшим братом. Мама
сама заготавливала дрова, косила сено, рыбачила на
Безымянке. Садили картофель. Я помогала маме, полола траву
в огороде, огребала. Трудилась с самого раннего детства. В
1943 году пошла в школу. Первая учительница была Шилкина
Анна Николаевна. Мама сшила мне сумку из мешковины.
Тетрадей и учебников не было, писали на газетах. В школе был
огород, выращивали овощи для школьной столовой. Поваром
была Хлескина Наталья Михайловна, нас кормили обедом. С 3
класса учила Зимина Татьяна Павловна. Я с удовольствием
бежала в школу. У меня не было игрушек, бедненькая одежда,
летом бегала босиком, а зимой ходила в ичигах. В1945 году
вернулся с войны отец, жить стало полегче. Вот такое было
моё военное детство».
Учителя-ветераны – «дети войны» и труженики тыла:
Дучинская Юлия Семёновна, Фёдорова Александра
Николаевна и Зимина Татьяна Павловна
Выводы
В результате исследования было установлено, что в России проживает около 9
миллионов «детей войны», в том числе в селе Горячинск 78 «детей войны».
Воспоминания очевидцев нам позволили узнать, что военное детство наших
прабабушек и прадедушек было очень трудным. В наше время им тоже
нелегко: маленькие пенсии, болезни, недостаточное внимание со стороны
государства. На наш взгляд, «Дети войны» заслуживают большего внимания
со стороны общества и государства.
Анализируя собранные воспоминания, мы пришли к выводу, что детям во
время войны жилось очень тяжело не только на фронте, вблизи фронта, но и в
глубоком тылу.
Заключение
Собранный материал можно будет использовать на уроках истории, классных
часах, посвящённых Великой Отечественной войне и труженикам тыла, что
будет способствовать воспитанию у учащихся уважительного отношения к
людям старшего поколения, патриотизма и любви к Родине.
Мы решили создать книгу «Дети войны» села Горячинск.