Школа для родителей, воспитывающих детей

Департамент социальной защиты населения города Москвы
Управление социальной защиты населения Центрального административного округа города Москвы
Государственное бюджетное учреждение города Москвы
Территориальный центр социального обслуживания «Мещанский»
г. Москва
Цели создания Школы
1
2
3
4
5
• достижение оптимально возможного уровня жизни и социальной адаптации семей
воспитывающих детей с онкологическими заболеваниями, в привычной для него
домашней обстановке в окружении семьи
• повышение эффективности социально-реабилитационных мероприятий
• создание благоприятной обстановки и психологической атмосферы в семье,
обеспечивающей снятие последствий психотравмирующих ситуаций, нервнопсихической напряженности
• формирование личностных предпосылок для адаптации к изменяющимся условиям и
мотивации на здоровье, побуждающих к активной жизни в социуме
• снижение потребности в услугах лечебно-профилактических учреждений и
учреждений социального обслуживания, оказывающих реабилитационные услуги
Направление работы Школы
Взаимодействие с организациями в рамках поддержки семей,
воспитывающих детей с онкологическими заболеваниями
Работа органов и учреждений социальной защиты,
здравоохранения, образования, занятости населения в
рамках поддержки семей, воспитывающих детей с
онкологическими заболеваниями ЦАО
Оказание психологической и психотерапевтической
помощи семьям с детьми с онкологическими
заболеваниями.
Открытие Школы
4 сентября 2014 года в Государственном бюджетном
учреждении
города
социального
открытие
Москвы
обслуживания
Школы
Территориальном
«Мещанский»
родителей,
центре
состоялось
воспитывающих
детей-
инвалидов с онкологическими заболеваниями.
В заседании Школы участвовали:
•
Родители,
воспитывающие
детей-инвалидов
с
онкологическими заболеваниями ЦАО города Москвы и
их дети,
•
Представители Управления образования ЦАО,
•
Дирекции здравоохранения ЦАО города Москвы,
•
Центра
занятости
населения
ЦАО
города
Москвы,
Московской службы психологической помощи населению,
•
Представители
реабилитологи.
благотворительных
фондов,
психологи,
Открытие Школы
Методы реализации проекта
«Школа ухода»
Лекционнопрактические
занятия
Культурнодосуговая
реабилитация
Основы правовой
грамотности
«Душевное
здоровье» курс
психологической
помощи
Кабинет «Современных
методов саморегуляции
телесного и
психологического здоровья»
Порядок работы Школы
Выявление родителей, нуждающихся в
прохождении обучения в Школе
Утверждение графика работы по группам
Формирование групп обучающихся из числа
родителей
План работы Школы
Для родителей
Форма
Для детей
«Круглый
стол»
с
участием
представителей
Управления
образования
ЦАО,
дирекции
здравоохранения ЦАО, Центра занятости ЦАО,
Московской
городской службы психологической
помощи населению, руководители, представители
благотворительных
фондов,
психологи,
реабилитологи,
руководители
учреждений
социальной защиты населения ЦАО города Москвы.
«Круглый стол»
Интерактивная
программа для
детей, конкурсы,
чаепитие,
мастер-классы
Встреча с представителями Управления культуры
Центрального административного округа города
Москвы;
• Юридические консультации
• Психологический тренинг
Практические
занятия с
психологом,
тренинг
Мастер-классы
для детей
План работы Школы
Для родителей
Форма
Обучение
методам саморегуляции телесного и
психологического
здоровья»
обучение
методам
Обучение,
восстановления здоровья и релаксации для детей и их
практические
родителей, работа с группами по реабилитационной
занятия
психотерапии, специализированных по назологии.
2. «Школа ухода» - лекционно-практические занятия
1.
1. Встреча с представителями БМСЭ (Бюро медикосоциальной экспертизы)
Темы:
«Порядок освидетельствования МСЭ»
«Индивидуальная программа реабилитации: порядок
разработки, порядок внесения дополнения»
2. Встреча с начальниками Управлений социальной защиты
населения районов ЦАО, представителями Пенсионного
фонда РФ.
Обучение,
ответы на
вопросы
Для детей
Интерактивная
игровая
программа для
детей с
участием
психолога
Праздничная
новогодняя
программа
для детей
Результаты реализации проекта
100%
90%
80%
75%
81%
81%
73%
65%
70%
86%
85%
62%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Качество жизни
Психологический
климат семьи
Эмоциональное
состояние семьи
Адаптивность
Оценка в % на момент начала участия в проекте
Оценка в % на момент участия в проекте на протяжении 3-х месяцев